八年级上册语文19课ppt
答：19蝉法布尔说明文上课之前，先给大家介绍一种昆虫——蝉。蝉，古称蜩（tiáo）、蚱(zhà)蝉等，俗名“知了”、爬树猴。蝉的一生有四个阶段，即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于7～8月份产卵于孔，幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中，幼虫在地下生活的时间很长，最短也要2年左右，我国...
答：a．小组内交流：学生在自主阅读的基础上通过交流弄清文章内容，并共同拟定学习目标。将预习中发现的问题在小组内提出并共同解决，如果有不能解决的问题，课下与老师、b．班上交流：明确本文学习目标及主要内容。明确学习目标(见前面的教学目标)主要内容： 本文还讲了生物入侵带来的巨大危害、造成生物入侵增...
答：据光明日报(2000年6月12日)报道,深圳西南海面上的内伶仃岛,一种产于中、南美洲的“植物杀手”薇甘菊在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网,黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去,鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎,岛上的土地正蜕变成荒原,素有“植物天堂”美誉...
答：这部分第一小节写傣寨人收获谷子，看似与傣寨水无关，其实我们细读一下，可以从中读到傣族人与人之间的友善，如“傣寨里的人家不管谁家有事，亲戚朋友都要来帮忙”，下面还有一段关于爱拉的叙述，这些都表现了傣寨人之间的友善互助精神。这小节的最后两句还让读者从那幅风情画卷中感受到了傣家人的...
答：八年级上册语文19课《苏州园林》笔记可以从以下几个方面写：1、苏州园林的历史背景和特点：这部分主要介绍了苏州园林的历史渊源、发展历程和特点。需要重点把握苏州园林的独特之处，如园林布局、建筑风格、植物配置等。2、园林的布局和建筑风格：这部分主要讲解了园林的布局，包括山水、建筑、园路等元素。
答：【答案】： 一、辨识与记忆 （一）1．衡；劫；栖；咎；厄；酝酿；斑斓 2．竟然；竞赛；繁衍；衔接；威胁；协助；斑斓；班级；宠物；庞大；栖息；洒水 （二）[安家落户]词典义：指到一个新的地方安置家庭，长期定居。文章义：指动植物在另一个地区存活繁衍。[在劫难逃]词典义：命中注定要遭受祸害...
答：劫掠（jiélüè） 栖息 (qīxī) 藩篱 (fānlí)监控 (jiānkòng) 归咎 (guījiù) 在劫难逃 (zaìjiénántáo)五彩斑斓 （wǔcǎibānlán） 啸聚山林 （xiàojǜshānlín）束手无策 (shùshǒuwúcè) 物竞天择 （wùjìngtiānzé）无动于衷 （wúdòngyǘzhōng）
答：四年级上册语文19课的生字组词和拼音如下：段：duàn（阶段、分段、段落）俩：liǎ（我俩、咱俩）练：liàn（练习、练笔、操练）裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）堂：táng（堂屋、礼堂...
答：人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案 教学目的 一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。 二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。 三、学习方位词。教学设想 一、运用已经学过的关于说明文的知识和本文...
答：一、课前预习:阅读课文,掌握生字词。 二:导入(3分钟) 幻灯片1:欢迎来到语文课堂。 (上课铃声响后)师:听一段声音,听到了什么声音?(播放音频《森林狂想曲》)生回答:蛙声、鸟鸣、快乐的乐拍等。 幻灯片2:高山流水图。 生闭眼,头脑想着画面(20秒)能听到什么声音?师:哗哗的流水,如一群调皮的小孩大叫着滑下滑...
网友评论：
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八年级上册 第19课说明对象 分类 方法 语言是什么 -
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： 说明方法:列数字、举例子、下定义、打比方 语言:准确、生动 说明对象:生物入侵者 顺序:逻辑顺序
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八年级语文第十九课
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： 八年级语文第十九课是春酒 http://baike.baidu.com/view/471762.htm
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语文8年级上课文语文8年级上第19课生物入侵者 分段、每段的段意、 AND这篇文章的说明顺序、、、、. -
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：[答案] 这篇文章介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识,是一篇事理说明文. 文章开头,作者假设一种情景,通过普通人与科学家的不同反应,自然引出话题——生物入侵者,并对什么是“生物入侵者”进行解释. 第2、3、4段具...
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八年级上册语文词语19课字词注音解释 -
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： 失衡 (shīhéng) 劫掠(jiélüè) 栖息 (qīxī) 藩篱 (fānlí) 监控 (jiānkòng) 归咎 (guījiù) 在劫难逃 (zaìjiénántáo) 五彩斑斓 (wǔcǎibānlán) 啸聚山林 (xiàojǜshānlín) 束手无策 (shùshǒuwúcè) 物竞天择 (wùjìngtiānzé) 无动于衷 (wúdòngyǘzhōng)
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八年级上册语文ppt课件 -
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： http://www.jxjyzy.com/ResourceHtml/1133821.html这里有,你去看看行不行
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八年级上册语文阿长与山海经课件 你认为本文的题目好不好
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： 好,直接点出故事主人公,同时用阿长绝妙因为前一部分所写的人物行状,多用抑笔,又是“不大佩服她”,又是“讨厌”,又是“不耐烦”,又是“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名实不符,用“阿长”称呼,名副其实.所以,这个题目其实标示文章的一半是抑笔.再则,将“阿长”与“《山海经》”连接,又是一个看似矛盾的联系,一个文盲妇女与一本古典名著怎样联系起来了呢,有什么联系呢,令人好奇.再则,题目用的是46岁写作时的口气,宜用“阿长”称呼,而“阿”字又有亲昵的意味.所以阿长与山海经题目好
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八年级上册语文词语19课字词注音解释 -
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：[答案] 失衡 (shīhéng) 劫掠(jiélüè) 栖息 (qīxī) 藩篱 (fānlí)监控 (jiānkòng) 归咎 (guījiù) 在劫难逃 (zaìjiénántáo)五彩斑斓 (wǔcǎibānlán) 啸聚山林 (xiàojǜshānlín)束手无策 (shùsh...
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急急急急急 八上语文作业本 19课 神奇的猪笼草原文!~ -
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： 1.囊里弥散出馥郁的芬芳,荡漾着香醇的蜜露,但一旦昆虫等小动物爬进囊中后,囊口的小盖子就会合上,小动物无法脱身,成为“这种奇特的植物”的美食.2.呈圆筒状,下半部茄形膨出,形似猪笼;囊口有盖,开关自如.3.(1).捕虫囊里装着半囊水(或:倒去囊中一部分水).(2).禁不起诱惑自投罗网的昆虫.4.示例:(1).如果只贪图眼前的利益,我们就会像小蜜蜂那样饮鸩止渴.(2).当玲珑杯盛着芬芳的蜜露,摇曳在我们面前时,我们首先要学会遏制自己的贪欲.(3)如果我们遏制住贪欲,我们就会拥有一双睿智的眼睛,拥有一颗澄明的心,什么诱惑也奈何不了我们.
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鲁教版初二上册语文课件 -
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： 第一课 惮 踱 棹 归省 行辈 撺掇 凫水 第二课 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 搏击 烧灼 奔突 翻飞 大彻大悟 第三课 蘸 幽暗 惬意 疏密 包罗 口头禅 参差不齐 第四课 清扬 咿呀 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 变幻多姿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 尽态极妍 息息相通 第五课 收敛 屹立 轻盈 奸谗 矫健 铿锵 婀娜 优雅 金碧辉煌 忠心耿耿 鸦雀无声
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八年级上册人教版语文19课 《生物入侵者》 以生物入侵者为题有什么好处?急 -
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：[答案] 吸引读者.也更严谨一些.
