八年级物理声波图
答：波形的上下宽度代表振幅 对应声音的响度 宽度越宽 振幅越大 响度也就越大 波形的疏密程度代表频率 对应声音的音调 波形越密 频率越大 音调也就越高 甲乙：频率相同——音调相同，乙的振幅比甲大，所以乙的响度大 乙丙：振幅相同——响度相同，丙的频率比乙大，所以丙的音调高 ...
答：1、利用作用于某一点的两个声源声压级相等，其合成的总声压级比一个声源的声压级增加3dB。当声压级不相等时，按上式计算较麻烦。可以利用书上图7-1查曲线值来计算。方法是：设LP1 > LP2 ,以 LP1 - LP2值按图查得ΔLP ，则总声压级 LP总 = LP1 + ΔLP 。求得:最大分贝为45 2、3、如果...
答：声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散，所以人们距发声体越远，听到的声音越小。如果能够想办法减小声音的分散，就可以使声音响度更大些。（3）音色：音色是人们区别具有同样响度、同样音调的两个声音之所以不同的特性，或者说是人耳对各种频率、各种强度的声波的综合反应。音色与声波的振动波...
答：1，水也会产生波纹，说明声音是物体振动产生的 2，空气 3，晃动，空气 4，振动，空气作为介质 5，音叉在振动，弹的更高 6，空气，鼓膜的振动 7，桥，空气，3
答：声音是由物体振动产生的声波。声音是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。
答：发出超声波蝙蝠，海豚 听到超声波蝙蝠，海豚,狗 发出次声波 没 听到次声波 狗
答：次声波 别名 光波 无 波长 很短 较长 （不易透过狭缝） （易透过狭缝）应用 无线电 超声波探伤 紫外线杀菌 超声波清洁 红外线加热 声纳 雷达
答：1、人耳感受到声音的频率有一个范围：人教版初中物理教案20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流地震、火山爆发台风、海啸都要产生次声波； 七噪声的危害和控制 1噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2...
答：任何波具有独立性，在它们相遇的地方相互叠加，离开后互不干扰的传播。一般相同频率叠加在一起，有增强减弱现象。叫做干涉。
答：G地=mg地 g月=1/6g地 G月=mg月 所以 150N=m*1/6*10 m=90Kg 希望采纳 不清楚可追问
网友评论：
陶詹19436955336：
声波图怎么看八上物理 -
56918邹琪
：[答案] 波形的上下宽度代表振幅 对应声音的响度 宽度越宽 振幅越大 响度也就越大 波形的疏密程度代表频率 对应声音的音调 波形越密 频率越大 音调也就越高 甲乙:频率相同——音调相同,乙的振幅比甲大,所以乙的响度大 乙丙:振幅相同——响度相同...
陶詹19436955336：
物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以发 -
56918邹琪
： (1)如图,相同时间内,甲图物体振动了3次,乙图物体振动了1.5次,甲的频率大于乙的频率,甲的音调比乙的音调高. (2)甲图比乙图物体偏离原平衡位置距离小,所以甲的振幅小于乙的振幅,甲的响度比乙的响度小. 故答案为:高;大.
陶詹19436955336：
初二物理知识点梳理 -
56918邹琪
： 第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2.声音的传播:声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒.声音在固体传播比液...
陶詹19436955336：
物理问题:根据声音的频率怎样画出声波图 -
56918邹琪
： 在时间轴上找到时间t 观察t时间内,波形的波峰间隔有几个,假设是N个 那么频率f=N/t
陶詹19436955336：
初二上学期物理知识归纳 -
56918邹琪
： 初二上册物理知识笔记 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止. 声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到. 2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠...
陶詹19436955336：
初二上册人教版物理第一章结构图 -
56918邹琪
：[答案] 第一章 声现象 一、声音的产生: 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声... 地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 七、噪声的危害和控制 1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时...
陶詹19436955336：
物理八年级第一学期“声”概念图 -
56918邹琪
： 我正好也在预习这本物理书.从上到下,从左到右的顺序来.响度音色 反射 频率的高低...
陶詹19436955336：
具体总结一下人教版8年级上册物理第一章,声现象的知识网络` -
56918邹琪
： 知识互联网声音的产生——由于物体的振动产生的——声音具有能量以声波的形式传播声音的传播 声音的传播需要介质声音在空气中的传播速度大约为340m/s 响度——声音的强弱——由声源振动的振幅决定声音的特征 音调——声音的高...
陶詹19436955336：
八年级物理振动发声、看图 -
56918邹琪
： 对不起,答案就是交不上去.看今天的了.1 ,弹簧振动, 2,弦的震动, 3, 腔内 空气柱的的震动.
陶詹19436955336：
八年级上册物理复习资料 -
56918邹琪
： 振动和波(机械振动与机械振动的传播) 1.简谐振动F=-kx {F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向} 2.单摆周期T=2π√(l/g){l:摆长(m),g:当地重力加速度值,成立条件:摆角θ<100;l>>r} 3.受迫振动频率特点:f...
