八年级语文上册教学重难点
答:四、教学过程 (一)情境导入 导语:曾经在网上上出现这样一则“拜神帖”,帖子的具体内容是:“范进,中国考神、中国考试宗师、传说中的文曲星!传说考试前拜考神,在考场上就会得到文曲星暗中相助!……考神范进在此!”从发帖日起,此后几乎每天都有考生来“拜神”。一些社交网站上还出现所谓的“考神公共主页”,全部都...
答:通过七年级一学年的教学,从整体来看,所任教两个班级的学生好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但也存在如下问题:两极分化严重,而且"尾巴"较大,同学语文基础较差,成绩仍然不理想,主要表现在不能正确地理解所阅读的文章...
答:1.这节课,我们走进文本,利用“变异”比较的方法,领悟散文中有些“似乎无理,貌似闲笔”的文字,但仔细“想去”,“竟是有理有情”,这是领悟“材料与主旨的关系”。 2.还有,我们品味语言,发现有些字眼“好似无理,又似太俗”,但“合上书一想”,仿佛必须有它方才“形容得尽”,“念在嘴里倒像有几千斤重的一...
答:【教学难点】掌握事物说明文空间顺序的写作特点,并体会故宫的建筑美。 三、教学方法 游览参观法、情境教学法、小组合作探究法。 四、教学过程 (一)导入新课 视频导入,播放故宫博物院的视频资料,激发学生的兴趣,联系学生平时在影视作品中对故宫的印象,增强本课的带入感。 (二)整...
答:二、教学重难点 理清文章的写作思路,抓住说明对象特征,能根据具体语境分析常用说明方法。 三、教学策略 1.首先请个别学生介绍一处自己喜欢的园林(苏州园林最好),体会园林艺术的丰富多彩。 2.整体感知课文,把握作者的行文思路,找出说明对象“苏州园林”的总特征──“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅...
答:3.激发学生诵读的兴趣,指导诵读的方法,培养诵读的习惯,形成诵读的能力。教学重点:通过对课文的多遍不同形式的读,完成教学目标,提高学生的语文素养。教学难点:培养诵读的习惯,形成诵读的能力。教学设想:始终以“读”贯穿全过程,让学生通过不同形式的读,如默读、齐读、品读句段等,在读中完成...
答:一、教学目标 1.引导学生欣赏不同的人在不同的心情下观察日出所产生的不同感受。 2.学习文章运用衬托、对比来表现日出的壮观和瑰丽的写法。 3.引导学生用心灵感悟自然之美。 二、教学重点难点 重点:作者如何借助衬托、对比等写法,表现壮观和瑰丽的日出。 难点:文章细述两次未见的日出,并引述海涅、屠格涅夫关于...
答:二、教学重点和难点 1、欣赏三峡雄奇险拔.清幽秀丽的特点,深入作品的意境,感受其画面美.2、重视朗读训练.3、把握文章描写景物生动,传神,语言精美的特点.三、教学方法.朗读法.讨论法.读-译-思-用-背 四、教学媒体:投影仪 五、教学过程 (第一课时)(一)导入 (二).检查预习 初读课文,要求:读准...
答:教学重难点 1 重点:物候现象和物候学的说明;物候现象决定因素的说明。2 说明顺序的条理性,语言的生动准确,说明方法的恰当。教学时数 2课时 一、激发兴趣,导入新课 (多媒体显示春、夏、秋、冬四幅美丽的图画。)春柳的飘逸,夏荷的袅娜,秋枫的烂漫,冬梅的傲岸,真实“春有百花夏有月,秋有...
答:教学重点:目标1、目标2 教学难点 :目标1 教学步骤 :一、课前三分钟:(3分钟)1、按学号说自己一则新闻。2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价。(目的在于促使学生认真听讲,练习口才,让说话者也有紧迫感。)(备学生)如果学生讲得不好,教师应给予纠正,学生评价若不知如何说起,教师要给予...
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龙厚18895315091:
人教版八年级上册语文重点知识点有哪些 -
20443闻良
:[答案] 第一部分 声现象 1. 声音的发生:声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.但并不是所有的振动都会发出声音. 2. 声的传播:声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同.(V固>V液>V气) 真空不...
龙厚18895315091:
八年级上册语文复习重点 -
20443闻良
:[答案] 八年级上册语文期末系统复习资料 字、词篇 第一单元 锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措 尖利 ...
龙厚18895315091:
初二语文上册11课都有哪些重点(扫码下载搜索答疑一搜即得 -
20443闻良
:[答案] 八年级上册 新闻二则、背影、阿长与山海经、中国石拱桥、苏州园林、大自然的语言、桃花园林、陋室铭、爱莲说、杜甫诗三首、三峡、记承天寺夜游、诗四首 八年级下册 藤野先生、雪、敬畏自然、送东阳马生序、诗词曲五首小石潭记、醉翁亭记...
龙厚18895315091:
2017八年级上册语文书新版教学重点
20443闻良
: 2017八年级上册语文书新版教学重点(一)八年级语文上册教材的具体内容八年级语文上册教材分为五个板块六个单元,这是从以往教材的基础上继承和发展而来,而且新教材所有的教材都采用了这种模式.五个板块分别是阅读、综合性学习·...
龙厚18895315091:
初二语文上册重点有什么 -
20443闻良
: 语文训练的是能力,无所谓内容上的重点.但在初二,应该是以说明文相关知识,小说散文阅读为重点的.
龙厚18895315091:
八年级上语文的重点知识 -
20443闻良
: 《桃花源记》是去年的考试重点,今年考得可能性很小.《核舟记》为说明文,一般不考,重点记(罔不因势像形,各具情态)此句着重体现王叔远的技艺高超.《爱莲说》为广州花都区试题,主要考莲的体态,风度,品格.大概是:出淤泥而...
龙厚18895315091:
北师大版八年级语文上册教学计划 -
20443闻良
:[答案] 这学期我担任的是初中二年级的语文教学工作.学生在初一已经学习了很多文章,教学中主要对学生进行了记叙文的阅读和写作训练,另外还训练了学生的简单的文言文阅读.学生的文言文和记叙文阅读基本成型,但说明文阅读只是涉及了很少的内容....
龙厚18895315091:
语文初二上册重点有哪些 -
20443闻良
: 书上文言文,古诗
龙厚18895315091:
如何确定初中语文课堂教学重难点 -
20443闻良
: 在当前现代化的初中语文课堂教学之中加强相关高校课堂的建设相当关键,在实践的初中语文课堂教学之中广大教师不仅应当结合当前实际的情况制定出完善的教学措施和教学基本方案,同事还应当更好的明确初中语文课堂教学的难点和重点,为相关课堂教学模式的改进和完善增强奠定坚实的基础.将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了初中语文课堂教学的重点和难点同时对今后初中语文课堂教学课堂的建设难点和核心方向等进行了全面和系统化的分析只在以此为基础更好的实现对初中语文课堂教学的改革和完善增强.
龙厚18895315091:
人教版语文八年级上册第三课《蜡烛》分析 -
20443闻良
: 《蜡烛》教案 教学目标: 分析品味重点语句,把握文章思想感情 1、分析人物动作描写,体味人物丰富的内心世界; 2、体味文章思想感情,感受人物丰富的情感世界. 重点难点: ...