六上26课课堂笔记
答：陶醉：沉醉于某种境界或思想活动中。6、句子解析：月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。这句话用比喻的手法，把月光比作银纱，生动地描绘了月光照耀下茅屋的美丽和安静。她的琴声是那么纯熟，那么动听，仿佛在告诉人们她对音乐的热爱和追求。这句话用比喻的手法，把琴声比作纯熟...
答：26课西门豹治邺的课堂笔记如下：1、导入新课。西门豹治邺是历史上著名的故事，讲述了西门豹如何治理邺县，让一个曾经荒芜的地方变得繁荣昌盛。通过这个故事，我们可以学习到很多管理国家和社会的道理。2、背景介绍。邺县是魏国的一个小县，位于魏国南部边境地区。由于长期战乱和饥荒，邺县变得荒芜破败。为了...
答：26课忆读书的课堂笔记如下：1、在26课《忆读书》中，作者冰心回忆了自己幼年时的读书经历。她讲述了自己对读书的热爱和对知识的渴望，以及读书给她带来的快乐和成长。冰心提到了她小时候对读书的热爱。她说：我从小就喜欢读书，每当我看到一本新书时，就像看到了一个新世界。2、这句话表达了她对读书的...
答：动词和形容词1终止形后 你把这句话拆开来读啦，就是动词的终止形后，形容词1终止形后。终止形包括动词原形，也包括动词た形（就是动词简体过去时）彼は行くかもしれません。他可能去。彼はもう行ったかもしれません。他可能已经去了。
答：这一层次详细记述了蝉的幼虫从蜕皮、悬挂、落地，到藏身地下的经过，第四层次26自然段，概括写蝉的生活历程：四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。蝉生活于世界温带至热带地区，一些分布于沙漠地区的种类，当体温过热时，会从背板排出多余的水分，进而达到冷却及散热的效果。
答：4.吕蒙（178—219）：字子明，三国时吴国名将。汝南富陂（今安徽省阜南县东南）人，东汉末孙权手下 的将领。5.卿：古代君对臣或朋友之间的爱称，夫妇间也以“卿”为爱称。6.当涂：当道，当权。当：掌管，主持。“涂”通“途”，道路，仕途。7.掌事：掌管政事。8.辞：推托。9.孤：古时王侯的...
答：本课的思想内容有两个重点:(1) 表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨(2)赞颂富于同情,热心助人的美德.课文在写作上,通过(环境),(心理)和(对话)的描写,刻画了栩栩如生的人物形象. 课文多处运用省略号,主要作用有(1)表现心理活动的时断时续(2)表示省略递增的次数 (3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止.10...
答：《只有一个地球》课堂实录一、提示目标,导入新课1. 师:(导言)同学们,我们都知道,地球是生命的摇篮,是人类共同的母亲。然而今天的地球却是满目疮痍,地球的出路何在?人类的出路又何在呢?今天这节课,我们就来学习一篇和咱们赖以生存的地球息息相关的课文——《只有一个地球》。(生齐读课题)2. 师:同学们课前已...
答：3.应有精准意识。一堂课的时间是有限的，我们不能在一堂课上呈现所有知识，我们得学会取舍，并且能“忍痛割爱”，始终秉持“一课一得”的原则，围绕中心，突出重点。《从百草园到三味书屋》一节课竟然分析了文章的所有内容，虽然学生配合较好，课堂比较流畅，但总给人“蜻蜓点水”之感，没有突出重点，...
答：幽幽的白云 汩汩的溪流 熙熙攘攘地往来 花色斑斓的小圆虫 艰巨的任务 崇高的敬意
网友评论：
纪峰19265165076：
6年级上册语文第26课月光曲重点句子体会 -
52290慕艳
： “忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……”骤然加速,语调起伏变化很大,突出海面上波涛汹涌的样子,而至“她仿佛也看到了,看到了她从没看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌大海.”语速又再次减慢,尤其注意在“月光照耀下的”后面要停顿,“波涛汹涌的大海”速度更慢,但每个字都极其有力,以表现出兄妹俩陶醉在乐曲中的心情.
纪峰19265165076：
六年级上册26课《月光曲》重点句子,并解释 -
52290慕艳
： 一、难句讲解梳理1.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来…… “断断续续”,说明弹得不熟练.因为环境的幽静,所以贝多芬能听到“断断续续”的琴声.这琴声把他吸引住了.2.姑娘说:“哥哥,你...
纪峰19265165076：
六年级上册26课《月光曲》重点句子,并解释
52290慕艳
： 皮鞋匠静静地听着这段.
纪峰19265165076：
六年级上的26课月光曲词语和句子理解 -
52290慕艳
： 幽静:偏僻,清静.断断续续:时断时续.纯熟:指功夫深,技能熟练.水天相接:水和天连接在一起.微波粼粼:微小的波浪闪闪发光.霎时间:极短的时间.恬静:很安静.陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中.苏醒:昏迷后醒过来.记录:指把听到的话或发生的事写下来.
纪峰19265165076：
六年级上册26课月光曲课堂作业本小练笔 -
52290慕艳
：[答案] 你可以在小练笔里写出,贝多芬惊讶盲姑娘只听他弹了一首曲子就猜到他的身份和贝多芬对盲姑娘的同情.
纪峰19265165076：
六年级上册语文第二十六课主要内容
52290慕艳
： 是《月光曲》吗?这个篇课文主要讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事.
纪峰19265165076：
六年级语文上册人教版第26课多音字 -
52290慕艳
： 散(四声san)散发 (三声san)松散 奔(一声ben)奔跑 (四声ben)投奔
纪峰19265165076：
六上语文26课月光曲第9节摘抄一个比喻句 -
52290慕艳
： 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.
纪峰19265165076：
六年级上册第一声喝彩的26课主要内容是什么 -
52290慕艳
： 《第一声喝彩》的主要内容是:生命中有了声声的喝彩,才有了世间的美好事物.
纪峰19265165076：
六年级上册语文26课月光曲第九自然段主要写什么 -
52290慕艳
： 第九段叙述了兄妹俩在贝多芬的琴声中仿佛看到了月光下的波涛汹涌的大海的事. “贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着幽静的月光,按起了琴键”,“按”在这里起到强调的作用,表现了贝多芬按琴键的动作.
