六下语文16课预习笔记
答：1．课文简说。《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说，本课内容由梗概和精彩片段组成。《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难...
答：朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句,和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合,但因朱自清“于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也会有惊异之感”(《“山野掇拾”》),这一写法就使空灵而抽象的时间概念化为具体的物象,给人以真切的质感和强烈的流动感,...
答：六年级下册语文第16课 《最大的麦穗》练习题: 一、词解: 定夺: 嘲笑: 苍老: 错失良机: 二、课文可分几段,写出每段讲了什么? 三、阅读第一段 A面对满地是沉甸甸的麦穗苏格拉底对弟子的要求是:___ B“只许进不许退”是什么意思? 四、 阅读第二段 A、这时,两手空空弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦...
答：《鲁滨孙漂流记》的词语有：梗概 畏惧 天涯海角 桅杆 日晒雨淋 简陋 救援 畜养 恐惧万分 圈养 野蛮 停泊 忧郁 北纬 斫痕 罗盘 起初 郑重其事 苦闷 知足安命 商业簿 重见天日 不毛之地 消极 聊以自慰 从鲁滨孙漂流记这部小说的表面上看，讲述的是一个奇迹般的历险故事，但是，故事背后却隐含着人...
答：六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》中的细节描写有：1、没有住所。他在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。2、没有食物。依靠自己畜养种植提供食物。3、遇到野人。勇敢地与野人战斗，救下了“星期五”。
答：一、第一个第二个第一个第一个（横着）二、暂无答案 三、顺藤摸瓜、雨后春笋、瓜熟蒂落、披荆斩棘、胸有成竹、桃红柳绿、粗枝大叶、囫囵吞枣、草木皆兵 四、抽象与具体、寒冷与温暖、破坏与建设、节约与浪费 五、周总理深受全国人民的爱戴。 老师亲切的教诲像一股暖流在我心中回荡。 我们...
答：” 鲁迅《孔乙己》：“便又叹一口气，显出极惋惜的样子” 示例：关键时候没能坚持住,真令人惋惜 苏教版六下语文书第16课《最大的麦穗》：无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。参考资料：http://baike.baidu.com/view/865452.htm?fr=ala0_1 ...
答：对句子的理解 1．给他救下的野人取名“星期五”。鲁滨逊救下野人的时间正好是星期五，所以他给野人取名“星期五”。这个名字，与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的。在原著中，有很多关于时间的记录，他记得是“9月30日”来到海岛，上岛十一二天后，想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给...
答：16 * 《鲁滨孙漂流记》梗 概 从前，有一个人叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边...
答：你好：1.预习导航的第3题：苏格拉底要求弟子们到麦地中“摘一个最大的麦穗”，为什么还要规定“秩序进不许退”？答：因为苏格拉底认为，错过的机遇是不可能失而复得的，他想让弟子们知道这个道理。2.巩固课堂的第三题：课文最后一段中“最大的麦穗”是指（人生中最远大的理想），“眼前的一穗”（...
网友评论：
尚科15519503754：
小学语文第16课《青山不老》的预习资料!急!速速回答!我要预习! 可是米有一点通! 希望大家快回答! -
57103康义
：[答案] 句子解释①我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光. 窗外满山的杨柳浓密葱郁,在风的吹拂下,高低起伏,犹如海上的波浪.作者用比喻的方法,描写了漫山遍野...
尚科15519503754：
6年级下册语文16课鲁滨孙在岛上如何面对环境和生?6年级下册语文
57103康义
： 六年级下册语文16课的预习(《鲁宾孙漂流记》) ...精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实...要在这样恶劣的环境中生存下去,需要怎样的意志和创造...
尚科15519503754：
六年级下册语文第16课中为什么作者说:“青山是不会老的.” -
57103康义
：[答案] 是因为老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,用自己有限的生命创造了无限的价值.他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸,他的精神是永垂不朽的. 如果要简单一点的话就直接写:老人用自己有限的生命创造了无限的价值,他生命的意义得到了延...
尚科15519503754：
人教版六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》讲了几件事 -
57103康义
：[答案] 讲了4件事:1:遇险上岛 2:建房定居 3:养牧种植 4:救“星期五” 我也是六年级滴
尚科15519503754：
人教版六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》讲了几件事 -
57103康义
： 讲了4件事:1:遇险上岛 2:建房定居 3:养牧种植 4:救“星期五” 我也是六年级滴
尚科15519503754：
六下语文评价手册16课答案 预习导航的第3题,巩固课堂的第三题和第四题怎么写预习导航的第3题:苏格拉底要求弟子们到麦地中“摘一个最大的麦穗”,... -
57103康义
：[答案] 你好:1.预习导航的第3题:苏格拉底要求弟子们到麦地中“摘一个最大的麦穗”,为什么还要规定“秩序进不许退”?答:因为苏格拉底认为,错过的机遇是不可能失而复得的,他想让弟子们知道这个道理.2.巩固课堂的第三题:课...
尚科15519503754：
六年级下册语文人教版《我的笔记》电子书 -
57103康义
： 人教版小学六年级语文上册电子课本 第一组 1.《山中访友》 2*《山雨》 3.《草虫的村落》 4*《索溪峪的“野”》 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 5.《詹天佑》 6.《怀念母亲》 7*《彩色的翅膀》 8*《中华少年》口语交际·习作二 回顾...
尚科15519503754：
语文苏教版六年级下册,第16课《最大的麦穗》中第二大段哪些是描写弟子们的神态、动作及心理活动的? -
57103康义
： 神态:如梦初醒 动作:埋头向前走、看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头.试着摘了几穗,随手扔掉了.低着头往前走,挑挑拣拣.心理活动:哪一个才是最大的呢?他们总认为最大的那一穗还在前面呢,他们总认为机会还有很多,完全没有必要过早地定夺.
尚科15519503754：
六年级下册第10课 16年前的回忆预习笔记 -
57103康义
：[答案] 课文中值得深入体会的句子有:(1)、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知什么时间他又出去了.(从“父亲”每天的早出晚归,可以体会到局势越来越严重,体会到“父亲”在为革命工作奔忙.) (2)、“我总爱向父亲...
尚科15519503754：
六年级下册语文(人教版)16课<<鲁兵孙漂流记>>课件 -
57103康义
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