六国论挖词填空答案
答:多积累就可以了,文言文通常考查120实词:高考考点—120个文言实词集锦 1、爱 吴广素爱人(爱护,加惠) 父母之爱子,则为之计深远《触》(喜爱) 爱其子,择师而教之《师》(喜爱) 秦爱纷奢,人亦念其家《阿》(喜欢) 使秦复爱六国之人《阿》(爱护) 而臣衰,窃爱怜之《触》(怜爱) 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不...
答:②当求数顷之田,于伊、颍之上,以待余年,教吾子与汝子(韩愈《祭十二郎文》) ③为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(苏洵《六国论》) 4.表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。例如: ①不赂者以赂者丧。(苏洵《六国论》) ②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。(王安石《游褒禅山记》...
答:(《咏田家》)--医治完了眼前的创伤,却挖掉了心上的肉。⑤通"德",感恩为所识穷乏者得我欤?(《鱼我所欲也》)--是为了所认识的穷苦人感激我的恩德吗?(3)形容词①融洽某亦守法,与公甚相得。(《记王忠肃公翱事》)--某某太监也很守法,和王翱相处得很融洽。②对,正确此言得之。(《六国论》)--这句话...
答:(韩愈《师说》)(C)夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!(苏洵《六国论》)(D)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而去义者也。(孟子《鱼我所欲...
答:(《咏田家》)——医治完了眼前的创伤,却挖掉了心上的肉。 (3)形容词 ⑥对,正确 此言得之。(《六国论》)——这句话说对了。 增加:得意 意气扬扬,甚自得也。(《史记?管晏列传》)——(晏子的车夫)趾高气扬,很得意的样子。 ⑦副词,必须、应该 君为我呼入,吾得兄事之。《鸿门宴》)——你替我把他叫...
答:1.句末语气词,了,啊,呢. ①至丹以荆卿为计,始速祸焉.(《六国论》) ②一羽之不举,为不用力焉.(《齐桓晋文之事》) 2.作句中语气词,表示停顿,相当于"也". ①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(《师说》) ②少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(《赤壁赋》) 3.作词尾,相当于"...
答:苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。这就是苏秦“刺股”的故事。 3. 文言文《刘宣苦读成才》的翻译 选自焦竑(hóng)《玉堂丛语》【原文】景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为③卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇...
答:《六国论》 ②今闻购将军之首,金千斤,邑万家 ,将奈何? 《荆轲刺秦王》 ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关 例句: ①一曲红绡不知数 《琵琶行》 ②自缢于庭树 《孔雀东南飞》 ③夜缒而出,见秦伯 《烛之武退秦师》 【补充】部分偏旁与字义的关系:钅(古代主要指金属)、木、氵、火、土—...
答:第一册 一、《论语十则》通假字:不亦说乎(“说”通“悦”,读yuè,愉快) 是知也(“知”通“智”,读zhì,智慧) 诲女知之乎(“女”通“汝”,读rǔ,你) 词类活用:温故而知新(形容词做名词,“旧的知识”,“新的知识”) 不耻下问(形容词意动用法,“以……为耻”) 学而时习之(名词做状语,“按一...
答:16.季文子论妾马 季文子担任宣公、成公的国相,妾不穿丝绸的衣服,马不吃精饲料。仲孙它进谏说:“你是鲁国的上卿,做了两代君王的国相。你的妾不穿丝绸的衣服,马不吃精饲料,人们恐怕会认为你是一个吝啬的人,并且也不能替国家增添光彩吧。”文子说:“我也很愿意那样做,然而我看见我们的国人那些父老乡亲们...
网友评论:
步畅13499847373:
苏洵六国论一词多义 -
58223殳浦
: 重要字词:率、厥、弥、判、速、洎、殆 词类活用:小/大则……、义不赂秦、却、礼、西向、日削月割 古今异义:其实、祖父、至于、智力、可以、故事 通假字:厌、当 特殊句式:而为秦人积威之所劫、为国者无使为积威之所劫哉、天下之大 一词多义:暴、与、犹、亡、始
步畅13499847373:
六国论 词类活用找出活用字并解释1 李牧连却之2 以弱天下之3 日削月割,以趋于亡4盖失强援,不能独完5 惜其用武而不终也6 以事秦之心礼天下之奇才 -
58223殳浦
:[答案] 却,连词作动词,击退. 弱,形容词作使动,使...弱. 日、月,名词作状语,一天天,一月月. 完,形容词作动词,保存. 终,形容词作动词,坚持到最终. 礼,名词作动词,礼待,礼遇,以礼相待.
步畅13499847373:
今日割五城,明日割十城,( ).起视四境,( ) .(苏洵《六国论》)填空 -
58223殳浦
: 然后得一夕安寝 而秦兵又至矣
步畅13499847373:
在六国论中苏洵以一字“ - ---”?论六国兴亡,以史立论,借古讽今.在---处填一字 -
58223殳浦
: “赂”字.从本文的历史背景就可以看出来,而《六国论》主要从两个角度着眼:一是作者论述的六国灭亡那个历史时期的情况,借以了解作者立论的根据;二是作者所处的北宋时代的历史状况,借以明确作者撰写此文的针砭现实的意义及其写作上的特点.
步畅13499847373:
六国论虚词 -
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: '以': 1.[介]因为,由于 '不赂者以赂者丧' 2.[介]用 '秦以攻取之外' 3.[连]表结果.因而,才 '以有尺寸之地' 4.[连]来 '举以予人'
步畅13499847373:
《六国论》习题解答 -
58223殳浦
: 1.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 2.与嬴而不助五国也.
步畅13499847373:
名篇名句填空. 苟以天下之大, - ______ - ,是又在六国之下矣.(苏洵《六国论》) -
58223殳浦
:[答案] 答案:而从六国破亡之故事
步畅13499847373:
悲夫!有如此之势()日削月割()苏询《六国论》填空啊,不要错别字
58223殳浦
: 悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡.
步畅13499847373:
求帮忙找出 六国论里的 全部判断句和全部被动句和词类活用的 -
58223殳浦
: 作者简介: 苏洵(1000—1066)字明亮,号老泉,宋朝眉山人.与他两个儿子苏轼、苏辙合称“三苏”,成为文学史上著名人物,“唐宋八大家”中他一门就占了三人. 苏洵长于散文,善用比喻.他十分关心政治,论文大多针对时政而发,议...
步畅13499847373:
高中语文诗词填空,任填五句.(1)————,在昼犹昏;————,有时见日. (吴均《与朱元思书》)(2)子孙视之不甚惜,举以予人,————.(苏轼... -
58223殳浦
:[答案] 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日. 子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥 草木有本心,何求美人折 其人虽已没,千载有余情 何时倚虚幌 双照泪痕干 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎