六年级上册语文第15课预习
答：③是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。黄土和绿树是互依互存，不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿...
答：薄báo（薄纱），bó（薄弱），bò（薄荷）降jiàng（下降），xiáng（投降）解jiě（解答）jiè（解差），xiè（卖解）近义词：神圣——庄严、浓密——稠密 反义词：清澈——混浊、浓密——稀疏 解拼音jiě、jiè、xiè 解jiě 1、剖开，分开。2、把束缚着、系着的东西打开。3、除去，除，废除，停...
答：第一位:阳光/一般意义的太阳能(不能够说太阳,它是宇宙当中的天体、恒星,本身不属于自然资源);万物生长靠太阳第二位:淡水,生命之源;第三位:海洋、森林,气候的调解者,食品、木材的提供者第四位:石油和土地,对社会经济贡献最有效的资源附加定义:自然资源(natural resources) 自然环境中与人类社会发展有关的、能被...
答：夏天到了，庄稼在一定的气温下，温度高的话，长得很快，气温不够，节气不到，就成熟较慢。《夏天里的成长》是部编小学语文六年级上册第五单元的一篇课文。这一课是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句...
答：印第安人喜欢雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的，因为一切生命都需要它。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。你们要...
答：第一部分：（1~3段）总写这片土地的每一个部分都是神圣且圣洁的。第二部分：（4~8段）表达了西雅图酋长对白人的强烈要求：如果把土地转让了，希望白人能牢记这片土地是神圣的，同时又分别从善待河水、照管空气、照顾动物这三个层面进行阐述。第三部分：（9~11段）阐述了人类和大地的关系，指出大地...
答：你好,我也是六年级的.给你参考下：段落意思：课文有十一个自然段.第一至第三段：描述了充满灵性的万物,总写这片土地的每一部分都是神圣的.第四至第八段：从善待河水、善待空气、善待动物三方面来写,表达了西雅图酋长对白人的强烈要求,如果把土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的.第九至第十一...
答：第一段（1至3自然段)：总写这片土地的每一个部分都是神圣的。第二段(4至8自然段）：分别从善待河水。善待空气。善待动物三个层面写对白人的强烈要求。第三段（9至11自然段）：进一步讲述了人类和大地的关系，指出大地是人类的母亲，人类属于大地，升华了文章的主题。参考资料：六年级（上）的字词...
答：人教版六年级语文上册，第十五课《这片土地是神圣的》，作者：西雅图酋长；这篇文章是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。写作背景 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。这篇课文是当地酋长西雅图写给白人的一封信。让他们好好善待这片土地。之后为了纪念他，就将这...
答：六年级语文上册课后习题参考答案 第一课《草原》 一、朗读课文,想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第一自然段。 朗读指导:草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第1自然段自上而下描写了草原美丽的景色,第2至5自然段主要通过蒙族同胞的热情好客体现蒙族同胞的人情美。作者对草原充满向往与喜爱之情,...
网友评论：
嵇伯19151486434：
小学生六年级上册语文第十五课为什么说这片土地是神圣的? -
30324哈刷
：[答案] 因为他们认为土地与人类同在,大地养育着所有的人类,人类属于大地而大地不属于人类,是土地给了我们现在的幸福生活,是土地让我们能感觉这个世界,是土地给予了我们伟大的生命,没有这片土地就没有我们,所以,在他们的眼中,每一部分...
嵇伯19151486434：
人教版六年级上册第15课《这片土地是神圣的》全文
30324哈刷
：对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的. 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都...
嵇伯19151486434：
六年级上册十五课课文内容 -
30324哈刷
： 课文内容:对我们这个民族来说,这片 西雅图 土地的每一部分都是神圣的.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族...
嵇伯19151486434：
人教版六年级上册语文第十五课近义词反义词多音字 -
30324哈刷
： 多音字:薄bao(第二声) bo(第四声) bo(第二声) 降jiang(第二声) xiang(第二声) 解jie(第二声) jie(第四声) 近义词:神圣-庄严 浓密-稠密 反义词:清澈-混浊 浓密-稀疏
嵇伯19151486434：
六年级上册语文第15课主要内容 -
30324哈刷
：[答案] 印第安人认为自己的每一片土地都是神圣的,西雅图酋长要把这片土地转让给白人,并对白人要求,要牢记这片土地是神圣的,大地是人类的母亲,人类属于大地.
嵇伯19151486434：
急需小学六年级上册15课《这片土地是神圣的》知道 -
30324哈刷
：[答案] 这片土地上所有的一切和我们的生活都是息息相关,密不可分的,他们不是兄弟却胜似兄弟,他们不是亲人却胜似亲人. 河水不仅运载着木舟,还运载着我们的希望,还运载着我们的美好的生活,运载着我们的幸福,运载着我们的生命 是印第安酋长...
嵇伯19151486434：
小学六年级语文的第15课的主要内容 -
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：[答案] 本文通过凡卡给爷爷写信,告诉爷爷,他在莫斯科那里当学徒,饱受老板的毒打,伙计的戏弄,挨饿,痛不欲生,求爷爷带他回乡下.这件事情,体现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗.
嵇伯19151486434：
小学六年级15课清海高原一株柳文章分段和文章大意讲了什么?
30324哈刷
： 一(1—4)柳树的神奇和形状.二(5—7)我想象中柳树生长的艰难.三( 8 )介绍自己家乡灞河边的柳树.四( 9 )点明课文所要表达的思想感情.一篇赞美高原柳树的坚韧不拔、顽强抗争的精神的文章
嵇伯19151486434：
按课文回答.六年级上册语文第十五课《这片土地是神圣的》作者为什么说“这片土地是神圣的”? -
30324哈刷
：[答案] 因为我们是土地孕育出来的,所以我们要爱护这片神圣的爱着我们的土地,召唤大家要保护这片＂神圣＂的土地,之所以称为神圣.
嵇伯19151486434：
六年级上册语文15课完全解读内容急急急急急急急急急急!
30324哈刷
： 这篇课文的主要内容是:印第安人的酋长认为自己的每一片土地都是神圣的,酋长要... 本文语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.一方面,课文大量运用拟...
