六年级上册金色的鱼钩预习

  • 怎么预习13课金色的鱼钩
    答:第二部分(3——22自然段):青稞面吃完了,老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃,而他自己没吃过一只鱼。第三部分(23——33自然段):讲走到草地边缘,老班长牺牲了。第四部分(34自然段):讲我把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。【课文笔记】【课文知识点】
  • 预习金色的鱼钩
    答:二、从行为体会内心老班长为了钓鱼,“有时候等了半夜,也不见鱼上钓”;为了鱼饵,“翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓”;夜寻野草,还须“一棵一棵地摸”。这一连串感人肺腑的行为,不难让人体会到老班长钓鱼的辛苦、艰难。他分明是用革命的意志,对党的忠诚在坚持。三、从神情体会内心“他……嚼...
  • 金色的鱼钩怎么预习
    答:五、指名读第四段。思考讨论是在这长满红色的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!联系课文内容,谈谈你对这句话的理解。
  • 六年级上册第15课金色的鱼钩有什么生字词?
    答:六年级上册第15课金色的鱼钩词语如下:严厉:严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。收敛:(笑容、光线等)减弱或消失;减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。粗糙:不精细,不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。抽噎:一吸一顿地哭泣。喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高...
  • 金色的鱼钩的预习
    答:1.(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”师:为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒?(答案只可以是:长满了红锈的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独没有自己的高贵品质;长满红锈的铁画鱼钩,体现了红军战士舍己为人的伟大精神;长满红锈的鱼钩见证了红军战士互相关心、互相...
  • 金色的鱼钩的预习
    答:1.(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”师:为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒?(答案只可以是:长满了红锈的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独没有自己的高贵品质;长满红锈的铁画鱼钩,体现了红军战士舍己为人的伟大精神;长满红锈的鱼钩见证了...
  • 《金色的鱼钩》预习课文
    答:表达了对老班长的深切缅怀与赞颂。语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,写出了老班长发现同志生病后的关心,及他舍己为人,关爱他人的精神,给三位生病的同志吃鱼肉,自己只吃剩下的鱼骨头和草根,最后英勇牺牲的事。学习时应该注重字词,词句的疏通理解。
  • 小学语文如何指导学生有效预习
    答:在课文读通读顺的基础上,我向学生提出一些简单的问题,让学生带着问题继续预习课文。如学生在预习《金色的鱼钩》这篇课文的时候,我让学生在读通,读顺的基础上,带着问题(课文为什么一“金色的鱼钩”为题)再读,在阅读中,他们就进一步明确了预习的目标。学生按接受任务、护送病号、壮烈牺牲、永远怀念划分层次。对课文...
  • 金色的鱼钩教案优秀金色的鱼钩教案
    答:深刻理解:“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。教学过程 一、导入 新课 1.课文的题目是“金色的鱼钩”请你读课文后想一想,这个鱼钩是金色的吗?这个长满红锈的鱼钩为什么说它是“金色的”?现在就让我们带着这些问题来学习课文。二、学习课文 1.默读,边读边思考:...
  • 金色的鱼钩教案
    答:一。 总结上节课的学习方法。 二。学习第三段。 1。 默读课文第三段。 2。 抓住有关语句,体会人物的思想感情。 (1) 老班长始终不肯吃鱼,仅仅是因为鱼太少了吗? (2) 为什么说这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒?(单击内容理解7) (3) 课文最后一句有什么含义?在写法上有什么作用?(单击内容理...

  • 网友评论:

    刘瑞15012821682: 金色的鱼钩应该怎样预习 -
    2469危栏 :[答案] 人教版第十册 五年级语文 导学案 1、认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、抽噎、喜出望外、奄奄一息”等词语.2、有感情地朗读课文,感受老班长的高大形象.3、练习快速阅读,简要地复述故事.人教版第十册 五年级语文 导学案 1、认识12个生...

    刘瑞15012821682: 预习金色的鱼钩 -
    2469危栏 : 词语解释(5个)严峻:形容表情严肃,很严厉. 收敛:文中指收起. 抽噎:颤抖地哽咽. 支吾:说话断断续续、语无伦次. 奄奄一息:形容非常虚弱,气息微弱的样子. 多音字 hua(第二声)划水 划 hua(第四声)计划 主要内容 这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事. 中心思想 赞扬了老班长舍己为人、无私奉献的品质,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质. 最好再加一个自己在预习中的收获,可以是题目、作者、词语、句子或者课外的,上面的也可以用.

    刘瑞15012821682: 《金色的鱼钩》是几年级的课文? -
    2469危栏 : 九年义务教育六年制小学教科书地11册选读课文4(138页)

    刘瑞15012821682: 小学语文五年级15课金色的鱼钩主要内容是什么? -
    2469危栏 : 我知道,是老班长和三个小战士在长征时的艰苦经历,最后老班长为了那三个小战士而牺牲.好好感人啊!

    刘瑞15012821682: 在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着金色的光芒 表达了什么感情开头用表达了,中间写感情.这是五年级下册第十五课《金色的鱼钩》 -
    2469危栏 :[答案] 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义有两层,表面意思是指生锈后发出的颜色,另一个是指老班长那舍己为人的思想,像金子一样,熠熠生辉

    刘瑞15012821682: 《金色的鱼钩》是几年级的课文? -
    2469危栏 :[答案] 九年义务教育六年制小学教科书地11册选读课文4(138页)

    刘瑞15012821682: 5年级下册语文《金色的鱼钩》的生字怎样组词 -
    2469危栏 : 颧骨 颧颊 隐颧 颧辅 颊颧 鬓 鬓发 鬓毛 鬓眉 稞 黄稞 稞麦 青稞酒 青稞 青稞麦 塘 池塘 鱼塘 熬 áo : 熬粥 熬药 熬夜 熬炼 āo熬白菜 唉 不能组词,我无能为力. 敛 收敛 敛步 敛财 敛迹 敛衽 敛容 疙 疙瘩 瘩 瘩背 奄 奄奄一息 奄忽 奄奄 锈 铁锈

    刘瑞15012821682: 人教版小学六年级语文上册1 - 8单元日积月累求人教版小学六年级语文上册1 - 8单元日积月累 -
    2469危栏 :[答案] 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生.(张维屏) 今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李 白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东.(陈与义) 不是...

    刘瑞15012821682: 人教版六年级上册第11课的生字 -
    2469危栏 :[答案] 1、悠 you 久)(~远)(~扬) 2、仪 yí(~态)(~表)(威~) 3、 歉 iàn(~意.疚...)4、溜 liū 冰.圆.光)5、嘿 hēi(嘿嘿)6、割 gē 让.地.弃.舍.除.断.裂.据..鸡焉用牛刀)

    刘瑞15012821682: 五年级下册语文金色的鱼钩复述课文 -
    2469危栏 :[答案] 1935年秋天,在长征途中,由于“我”和两位小同志生病跟不上队伍,所以指导员让老班长照顾我们. 我们的食物很快吃完了,老班长在洗衣服时看到了鱼,便用针做了一个鱼钩,每天钓鱼烧鱼汤给我们喝.老班长自己却从来没吃一次. 因为没有营养...

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