六年级下册第16课预习笔记
答：1．课文简说。《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说，本课内容由梗概和精彩片段组成。《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难...
答：《表里的生物》写了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲那能发出声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后，“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。《表里的生物...
答：六年级《语文》下册第16课《表里的生物》，这篇课文写了作者小时候一件幼稚可笑的事情，他认为钟表里有一个生物，因为它会发出“嘀嗒”的声音，他也相信钟表里有一个蝎子。这篇课文的作者是冯至，现代著名诗人、翻译家、教授。通过这篇课文，我们知道这个文中的“我”是一个天真幼稚，富有幻想，充满...
答：2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3.体会作者的思想感情。 三、教学建议 1.在初读的基础上,抓住课题“匆匆”,从题入手,看看课文是怎样写我们的日子匆匆而逝的?带着这个问题,通过读,找出第二、三自然段中的有关片段和句子,指导有感情朗读,在读中理解。在指导朗读理解的过程中,帮助学生具体地领悟“八...
答：《最大的麦穗》是苏教版小学语文六年级下册第16课的一篇课文。《最大的麦穗》这篇课文讲述了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，不能错失良机的道理。《最大的麦穗》是苏教版小学语文六年级下册第16课...
答：反义词：飞快-缓慢 温暖-寒冷 光明-黑暗 精致-粗糙 慈爱-冷酷 明亮-暗淡 多音字：冲 chong一声（冲击）chong四声（冲劲）挣 zheng一声（挣扎）zheng四声（挣钱）喷 pen一声（喷洒）pen四声（喷香） 补充： 15课：近义词：慈悲-慈善 照顾-照应 欺负-欺压 可怜-怜悯 反义词：摩平-揉皱 保佑-迫害 喜欢...
答：1.住所 2. 食物 3. 安全 4.孤独 1. 2.打猎 ， 用杨柳 救了星期五 在山坡 捕鱼， 桩子在 上用船帆 种麦子 住所前的 和木头 空地上插下 搭起一座 帐篷
答：一、第一个第二个第一个第一个（横着）二、暂无答案 三、顺藤摸瓜、雨后春笋、瓜熟蒂落、披荆斩棘、胸有成竹、桃红柳绿、粗枝大叶、囫囵吞枣、草木皆兵 四、抽象与具体、寒冷与温暖、破坏与建设、节约与浪费 五、周总理深受全国人民的爱戴。 老师亲切的教诲像一股暖流在我心中回荡。 我们...
答：《鲁滨孙漂流记》的词语有：梗概 畏惧 天涯海角 桅杆 日晒雨淋 简陋 救援 畜养 恐惧万分 圈养 野蛮 停泊 忧郁 北纬 斫痕 罗盘 起初 郑重其事 苦闷 知足安命 商业簿 重见天日 不毛之地 消极 聊以自慰 从鲁滨孙漂流记这部小说的表面上看，讲述的是一个奇迹般的历险故事，但是，故事背后却隐含着...
答：六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》中的细节描写有：1、没有住所。他在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。2、没有食物。依靠自己畜养种植提供食物。3、遇到野人。勇敢地与野人战斗，救下了“星期五”。
网友评论：
水怀13443708372：
6年级下册语文16课鲁滨孙在岛上如何面对环境和生?6年级下册语文
20436岑钢
： 六年级下册语文16课的预习(《鲁宾孙漂流记》) ...精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实...要在这样恶劣的环境中生存下去,需要怎样的意志和创造...
水怀13443708372：
六年级下册语文课本16课(鲁滨逊漂流记故事梗概)的句子感悟 -
20436岑钢
： 对句子的理解1.给他救下的野人取名“星期五”. 鲁滨逊救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”.这个名字,与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的.在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,...
水怀13443708372：
六年级下册第16课鲁滨孙漂流记的主要内容是什么? -
20436岑钢
：[答案] 主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的小岛. 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在...
水怀13443708372：
小学六年级下册 第十六课 《鲁滨孙漂流记》梗概的课文所有注音词 -
20436岑钢
： 1.梗(geng)概 2.畏(wei)惧 3.桅(wei)杆 4. 简陋(lou) 5.北纬(wei) 6.斫(zhuo)痕 7.日晷(gui) 8.泅(qiu)到 9.商业簿(bu)
水怀13443708372：
六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》每一段的段意是什么呀? -
20436岑钢
：[答案] 1:写鲁滨逊遇难,为下文做铺垫 3:写他没有食物,便在岛上捕鱼打猎,圈养羊,种小麦.2:没有住处,便在没有.(那个自然段的第3句)搭棚 3:遇到野人,勇敢与野人搏斗,救出了星期五.4:遇到.,平定叛乱,救出船长,回到英国
水怀13443708372：
苏教版六年级下册16课段落大意 -
20436岑钢
： 第一大段(第一自然段):苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗.第二大段(第二到第六自然段):弟子们在麦地里挑挑拣拣,一再错失良机,结果两手空空,以及苏格拉底对弟子们的谆谆(zhun)教导.第三大段(第七自然段):弟子们从苏格拉底的话中悟出了要抓住眼前机会,不能错失良机的人生道理.给分哟~~~
水怀13443708372：
人教版六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》讲了几件事 -
20436岑钢
： 讲了4件事:1:遇险上岛 2:建房定居 3:养牧种植 4:救“星期五” 我也是六年级滴
水怀13443708372：
六年级下册语文第16课中为什么作者说:“青山是不会老的.” -
20436岑钢
：[答案] 是因为老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,用自己有限的生命创造了无限的价值.他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸,他的精神是永垂不朽的. 如果要简单一点的话就直接写:老人用自己有限的生命创造了无限的价值,他生命的意义得到了延...
水怀13443708372：
六年级下册语文书 16课笛福著介绍 -
20436岑钢
： 笛福(1660——1731)是18世纪初的英国启蒙作家.出生于一个中产阶级家族.一生没有受过正规的教育,没有进入过名流文人的圈子.但他一生精力过人.充满冒险精神,在不断经商的情况下,仍广泛从事各种文化活动,办报纸,写关于政治、经济、宗教等各方面问题的小册子.笛福的文学成就主要是由晚年的一系列长篇小说确定的.他自1719年开始发表第一部长篇小说《鲁滨逊飘流记》以后,又创作了《辛格顿船长》《摩尔-弗兰德斯》和《伦敦大疫记》等.在这些作品中热烈歌颂了资产者的进取和冒险精神,创造了长篇小说的新体裁,为英国现实主义启蒙小说开辟了道路 望采纳,谢谢!
