六年级下册16课预习
答：1．课文简说。《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说，本课内容由梗概和精彩片段组成。《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难...
答：六年级《语文》下册第16课《表里的生物》，这篇课文写了作者小时候一件幼稚可笑的事情，他认为钟表里有一个生物，因为它会发出“嘀嗒”的声音，他也相信钟表里有一个蝎子。这篇课文的作者是冯至，现代著名诗人、翻译家、教授。通过这篇课文，我们知道这个文中的“我”是一个天真幼稚，富有幻想，充满...
答：寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合,但因朱自清“于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也会有惊异之感”(《“山野掇拾”》),这一写法就使空灵而抽象的时间概念化为具体的物象,给人以真切的质感和强烈的流动感,仿佛成为人们朝夕与共的伴侣,鲜活灵动地呈现于读者面前。
答：六年级下册语文《鲁滨孙漂流记》（节选）多音字 1、乘 （chéng）乘凉 乘法 （shèng）千乘之国 2、畜 （xù）畜牧 畜产 （chù）牲畜 畜生 3、结 （jiē）结巴 结实 （jié）结伴 结彩 4、 泊 （pō）血泊 水泊 （bó）停泊 泊船 5、处 （chǔ）处理 处世 （chù）处所 住处 ...
答：多音字：近义词：喧闹－－热闹；担心－－担忧；理直气壮－－义正辞严；张望－－环视；凉爽－－清凉；小心翼翼－－谨小慎微。反义词：透明－－浑浊；明晃晃－－黑漆漆；理直气壮－－理屈词穷；兴奋－－沮丧；静悄悄－－闹哄哄；小心翼翼－－掉以轻心。词语解释：嘟囔：连续不断地自言自语。起劲：...
答：以下是我为您整理的人教版六年级下册语文第16课《鲁宾逊漂流记》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:鲁宾逊漂流记 教学目标: 1.通过交流人物形象,了解故事内容。 2.共同探讨正确的阅读方法。 3.能通过人物的优秀品质,反思自我,树立正确的人生观,世界观,做一名自立、自信、自强的青少年。 教学...
答：六年级下册语文第16课 《最大的麦穗》课文: 古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。” 弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。 地里到...
答：【解释】：积累少量的东西，能成为巨大的数量。【出自】：《战国策·秦策四》：“积薄而为厚，聚少而为多。”《汉书·董仲舒传》：“聚少成多，积小致巨。”【示例】：其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很，然而～，这笔账就难算了，何况更是历年如此呢。 ◎《二十年目睹之怪现状》第...
答：六年级下册语文第16课《表里的生物》 ，主要写的是小时候的“我”认为能发出声音的都是活物，所以对父亲的表，极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有强烈的好奇心，是个善于观察，爱思考的孩子。
答：学弈是六年级的课文，六年级下册16课《学弈》。原文及翻译如下：原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huì）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为（wéi）是其智弗若与？曰：非然也。翻译：弈秋是全国...
网友评论：
伯的19780384299：
六年级下册第16课鲁滨孙漂流记的主要内容是什么? -
69493魏具
：[答案] 主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的小岛. 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在...
伯的19780384299：
六年级下册的第16课《鲁宾逊漂流记 梗概》的分段 段意 以及主要内容 -
69493魏具
： 主要内容:写了鲁初到岛上的生活状态和面对现实的思考分段按照其做的事情分:(1) 住——用木头和船帆搭理一个简易的帐篷(2) 吃——打猎、捕鱼...
伯的19780384299：
6年级下册语文16课鲁滨孙在岛上如何面对环境和生?6年级下册语文
69493魏具
： 六年级下册语文16课的预习(《鲁宾孙漂流记》) ...精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实...要在这样恶劣的环境中生存下去,需要怎样的意志和创造...
伯的19780384299：
六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》每一段的段意是什么呀? -
69493魏具
：[答案] 1:写鲁滨逊遇难,为下文做铺垫 3:写他没有食物,便在岛上捕鱼打猎,圈养羊,种小麦.2:没有住处,便在没有.(那个自然段的第3句)搭棚 3:遇到野人,勇敢与野人搏斗,救出了星期五.4:遇到.,平定叛乱,救出船长,回到英国
伯的19780384299：
小学六年级下册 第十六课 《鲁滨孙漂流记》梗概的课文所有注音词 -
69493魏具
： 1.梗(geng)概 2.畏(wei)惧 3.桅(wei)杆 4. 简陋(lou) 5.北纬(wei) 6.斫(zhuo)痕 7.日晷(gui) 8.泅(qiu)到 9.商业簿(bu)
伯的19780384299：
小学6年级的16课、17、18课的预习.要有生字词,组词;3个,课文的一个,解释课文的词语,成语,课后练习,主要内容还有3个不懂得问题我要的是江苏... -
69493魏具
：[答案] 答案:6.有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人.不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光
伯的19780384299：
人教版六年级下册语文第16课《鲁滨孙漂流记》讲了几件事 -
69493魏具
：[答案] 讲了4件事:1:遇险上岛 2:建房定居 3:养牧种植 4:救“星期五” 我也是六年级滴
伯的19780384299：
六年级下册语文课本16课(鲁滨逊漂流记故事梗概)的句子感悟 -
69493魏具
： 对句子的理解1.给他救下的野人取名“星期五”. 鲁滨逊救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”.这个名字,与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的.在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,...
伯的19780384299：
苏教版六年级下册16课段落大意 -
69493魏具
： 第一大段(第一自然段):苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗.第二大段(第二到第六自然段):弟子们在麦地里挑挑拣拣,一再错失良机,结果两手空空,以及苏格拉底对弟子们的谆谆(zhun)教导.第三大段(第七自然段):弟子们从苏格拉底的话中悟出了要抓住眼前机会,不能错失良机的人生道理.给分哟~~~
