六年级十六年前的回忆课文笔记
答：1.了解背景:今天我们要学习第10课《十六年前的回忆》。请同学们结合题目,看看注释,再读读第1自然段,说说自己知道了一些什么? (1)课文的作者是李星华,她是李大钊的女儿,文章是1943年写的,回忆了十六年前的一些事情。 (2)李大钊的被难日是1927年4月28日,离现在已经十六年了。 (3)理解“被难日”,在课文中...
答：教材分析】【作者简介】李星华，李大钊的女儿，出生在乐亭县大黑坨村，主要作品有《回忆我的父亲李大钊》《十六年前的回忆》等。【人物介绍】李大钊，字守常，中国无产阶级革命家，中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早起领导人。【中心思想】本文是一篇回忆录，通过对父亲李大钊被捕前...
答：我在此整理了六年级下册语文课文十六年前的回忆,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 六年级下册语文课文十六年前的回忆原文 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理...
答：《十六年前的回忆》按照时间顺序写“我”回忆了父亲李大钊被害的全过程。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法抄庭上、被害后的顺序来叙述的。(1)“那年春天”：李大钊坚持留在北京做革命工作。(2)“4月6日的早晨”：李大钊被捕时十分镇静。(3)“十几天过去了”、“有一天”：李大钊在法庭上表现...
答：《十六年前的回忆》每一大段的主要内容：第一段（第一自然段）讲1927年4月28日是父亲的被难日。第二段（从“那年春天一到“母亲只好不再说什么了”。第2至第7自然段）讲被捕前父亲工作的情形。第三段（从“可怕的一天果然来了”到“我们被关在女拘留所里。第8到第18自然段）写父亲被捕的情形...
答：课文简介：本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日，结尾又强调母亲嘱咐自己要记住父亲被害的日子。这样首尾呼应，充分显示了敌人的凶残和革命者...
答：4、“父亲不慌不忙地从抽屉里抽出一支闪亮的小手枪，就往外走”。照应：“他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜查了一遍。”5、“我们被关在女拘留所里”。照应：“28日黄昏，警察叫我们收拾行李出拘留所”。6、我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”照应：“1927年……已经十六年了”7、4...
答：《十六年前的回忆》这篇课文一共有32个自然段，五个大段，分别为：1、回忆；（第1自然段）2、被捕前；（第2——7自然段）3、被捕时；（第8——17自然段）4、被审时（在法庭上）；（第18——29自然段）5、被害后家人悲痛万分。（第30——32自然段）第29段讲述的是我们收拾东西走出拘留所,...
答：课文中心：《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录，回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被害后的情形，充分体现了李大钊同志忠于革命事业，在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情。在审问李大钊时，李星华高度赞扬了李大钊在敌人面前：沉着 ...
网友评论：
祖达15292347641：
六年级下册第10课 16年前的回忆预习笔记 -
25084梅视
：[答案] 课文中值得深入体会的句子有:(1)、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知什么时间他又出去了.(从“父亲”每天的早出晚归,可以体会到局势越来越严重,体会到“父亲”在为革命工作奔忙.) (2)、“我总爱向父亲...
祖达15292347641：
十六年前的回忆 读书笔记急 -
25084梅视
：[答案] (第8—17自然段)、法庭上(第18—29自然段)、被害后(第30—32自然段).教师在指导时,要有重点,多提统揽全文的问题让学生思考,例如,李大钊是一位怎样的革命先驱?他的高尚品格是从哪些方面表现出来的?课文中最令你感动的是什...
祖达15292347641：
课文《十六年前的回忆》主要讲了什么? -
25084梅视
：[答案] 课文中心:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前和被捕时的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀...
祖达15292347641：
《十六年前的回忆》这篇课文的主要内容 -
25084梅视
：[答案] 《十六年前的回忆》这篇课文 主要内容是:李大钊被捕前和被捕后的回忆,表现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质.
祖达15292347641：
课文十六年前的回忆 笔记 -
25084梅视
： http://baike.baidu.com/view/861904.htm#1 原文欣赏,作者介绍,难句解析,段落大意,课文中心,写作背景,教学教案.都在这里面的. 要找的是这个吧
祖达15292347641：
十六年前的回忆课文写的是谁的回忆?回忆了谁?回忆了哪些方面的内容? -
25084梅视
： 十六年前的回忆课文写的是李星华的回忆,回忆了李大钊.回忆了李大钊被捕的情形.
祖达15292347641：
1.《十六年前的回忆》 -
25084梅视
： 李星华 回忆 按(倒叙)写了 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 (自己写) 特点;首尾呼应 好处是;作者对父亲的深深思念和敬仰之情.如我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.和后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉. (1)这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的.这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一.(2)父亲显然受过苦刑 但是他依然平静慈祥 说明了他不畏惧黑暗势力和对人民深沉的爱.(3)他用安定,沉着在影响着亲人,使她们化悲痛为力量. 求采纳=)3=
祖达15292347641：
十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么? -
25084梅视
：[答案] 十六年前的回忆按时间顺序写了:被捕前父亲烧掉文件和书籍;被捕时的情景;在法庭上与敌人斗争;被害后,全家人悲痛心情. 课文开头和结尾:首尾呼应,结构严谨. 好处是:更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情.
祖达15292347641：
十六年前的回忆这篇课文的中心 -
25084梅视
：[答案] 中心思想 本文记叙了李大钊同志在被捕前后和敌人作斗争的感人事迹,歌颂了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈、大义凛然的高贵品质.
祖达15292347641：
十六年前的回忆这篇课文主要写了什么? -
25084梅视
：[答案] 本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的....
