六年级数学说理题视频
答：甲车速度60km/h，甲、乙两车的速度比是5：4，乙车速度就是48km/h。这道题没有说两辆车的行驶方向，小学六年级应该只有同点出发，同向和相背（反向）而行两种，直线行驶。同向而行，两车速度差12 km/h，3小时后两车距离36公里。相背（反向）而行，两车速度和108公里，3小时后两车距离324...
答：第二根剩：三分之二的(X-三分之一)因为：X＞X-三分之一 所以：第一根剩＞第二根剩
答：一一说理的基本方法那么肯定是要符合一些逻辑性的具有逻辑性强才能比较感染力。
答：人教版六年级上册数学第一题说理更好。根据查询相关公开信息显示，第一题理型试题考查的知识点较多，它不仅考查学生的基础知识，而且考查学生的创新能力，数形结合能力，分类讨论能力，探索问题能力。
答：六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计 篇4 导学内容:P70——71例1、例2,完成做一做及练习十二1、2题 导学目标 1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。 2、通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。 导学重点:经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉...
答：六年级抽屉原理：即“把多于kn个物体任意分放迸n个室抽屈中（k为正整数），那么一定有一个抽屉中放进了（k+1）个物体”。“抽屈原理”的理论本身并不复杂，甚至可以说显而易见的。例如，要把3个苹果放迸两个抽屈，至少有一个抽屈里要有两个苹果，这样的道理对于小学六年级学生来说，也是很...
答：得数一样。12-5等于7，13减6也是等于7，所以得数一样。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法，已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。
答：六年级数学《鸽巢问题》教学反思 1、借助直观学具演示，经历探究过程。教师注重让学生在操作中，经历探究过程，感知、理解鸽巢问题。2、教师注重培养学生的“模型”思想。通过一系列的操作活动，学生对于枚举法和假设法有一定的认识，加以比较，分析两种方法在解决鸽巢问题的优超性和局限性...
答：方法1：20和25高一样,设为X 则20的长为20/X,25的长为25/X 25和30长一样,所以30的长也为25/X 所以30的高为30/(25/X)=6X/5 阴影部分的面积等于20的长乘以30的高 即为:20/X*6X/5=24 方法2：你说的阴影部分的 面积是不是说的是 第四个小长方形的面积。直线是和大长方形的边是...
答：满招损，谦受益；纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。有帮助记得好评，新问题请重新发帖提问，这里不再回答谢谢
网友评论：
从郭17079547392：
数学六年级几何问题(运用几何说理,要过程)
56641终肿
： ∠BOE=∠EOC=58° 180°—∠CEO—∠BOE=64°=∠AOC
从郭17079547392：
三道小学六年级的数学题(讲清楚理由)给分! -
56641终肿
： 1、解:设英语小组有x人.英语人数+数学人数=总人数 x+1.5x=165 2.5x=165 x=66 再算数学:66*1.5=99(人)2、先求速度和:450除以2.5=180(千米) 乙速度:先求两乙速度180-10=170(千米)170除以2=85(千米) 甲速度:85+10=953、12人下车,19人上车,也就是19-12=7(人)上车,而那7人也就是1-5/6=1/6,相当于座位的1/6,所以用具体的数量除以相对应的分率:7除以1/6=42(人) 能看懂吧?
从郭17079547392：
六年级数学题详解
56641终肿
： 乙桶=2.5/(1.5-1)=5kg 甲桶=5*1.5=7.5kg
从郭17079547392：
小学六年级数学题
56641终肿
： 第一题 周长(30+25)*2+(1.5*2)面积少数字 第二题 面积 1*1*3.14*1/4*2 =1.57 2*1=2 2-1.57=0.43 1*1*3.14*1/2=1.57 1.57+0.43=2 答案是2 周长 2*3.14*1/4=1.57 1.57*4=6.28答案6.28 第三题面积 6*6-3*3=36-9=27 第四题15*2-15=15 第五题不说了 第六题 12*1/3=8希望采纳
从郭17079547392：
六年级数学题
56641终肿
： 1. 10/5%=200 2. 12/(2/5-1/3)=180 3. 320/(4/10)=800 4. 2700*0.8/1.25=1728
从郭17079547392：
《快乐成长》六年级上册人教版数学,第53面第三大题:求阴影部分的面积的第一小题 《快乐成长》六年级上册人教版数学,第53面第三大题:求阴影部分... -
56641终肿
：[答案] 3÷2=1.5【dm】 1.5²*¼
从郭17079547392：
小学六年级数学题详细解答 -
56641终肿
： 公交每五分钟一班,全程15分钟,15除,5等于3.当自行车出发时正好有一辆公交从甲站出发,这时路上还有两辆公交(后出发的一辆刚离站5分钟).途中自行车共遇见10辆公交,10-2=8 也就是说在自行车出发后又有8辆车从甲站出发(自行车出发后第8辆出站的公交刚离开甲站5分钟),总用时是8*5=40分钟.
从郭17079547392：
一道六年级数学题,我不知道为什么这么做,请大家帮我解释!谢谢!急~快又好的有加分!一道六年级数学题,我爸给我说了过程和答案,我不知道为什... -
56641终肿
：[答案] 因为你可以把圆锥当做一个三角形旋转一周得到的,这样就OK了
从郭17079547392：
下列六年级数学题,讲题并解答 急!! -
56641终肿
： 五分之十二÷(1-五分之二-1*三分之一)=9kg 讲题因为整桶油是单位＂1＂,他的三分之一就是1*三分之一 那么,单位“1”减去五分之二千克和三分之一千克就和五分之十二对应了 不会画张线段图额 因为技术有限 不画了了 我也是学生俄 希望采纳!!
