六年级相遇题100道
答：甲乙两车两次相遇共同走了3个AB的路程 第一次相遇两车共同走了一个AB的路程，从A站出发的车走了90千米，那么两次相遇从A站出发的车应该走了3×90=270千米，实际上从A站出发的车走了一个AB的路程再加（1-65℅）=35℅个AB的路程 所以AB两站的路程等于：270÷（1+35℅）=200（千米)...
答：相遇问题：1. 甲、乙两人在环形跑道上赛跑，跑道全长400米，如果甲的速度为16米/秒，乙的速度为12米/秒。两人同时同地同向而行，那么多少秒后第一次相遇？2. 甲、乙两辆汽车同时从东站开往西站，甲车每小时比乙车多行12千米，甲车行驶4小时到达西站，没有停留，立即从原路返回，在距西站36...
答：甲乙第一次相遇，共行1个全程 其中甲行了10千米 甲乙第二次相遇，共行3个全程 其中甲行了1.5个全程加上3千米 甲乙共行3个全程，所用时间为共行1个全程的3倍 甲应该行了：10×3=30千米 即：1.5个全程加上3千米等于30千米 AB距离：（30-3）÷1.5=18千米 第一次相遇时，乙行了：18-10...
答：解：设全程为a千米 第一次相遇甲行了a/2+12千米 第二次相遇是3个全程，甲行了3a/2+36千米 根据题意 3a/2+36-a+20=a 3a+72-2a+40=2a 2a+2a-3a=112 a=112千米 全程距离112千米
答：当甲车行了全程的5/8时和乙相遇。得出：甲车行了全程的5/8 乙车行了全程的：1-5/8=3/8 乙车行了全程要：12÷5/8=19.2小时 由于甲的速度是乙的：5/8÷3/8=5/3倍，所以甲车行完全程需要：19.2÷5/3=11.52小时
答：相遇问题基本公式 路程÷（速度和）=相遇时间 相遇时间×（速度和）=路程 甲的速度=路程÷相遇时间－乙的速度 下面三道题都是最基本类型，可以用方程也可以用算术方法解答。应用的就是上面的公式。一、基本练习 (1) 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千米，乙列车每...
答：两车速度比为5:4,相遇花的时间相同,所以相遇时路程比为5:4 快车走了全程的5/9,慢车走了全程的4/9,相差1/9 两车在距离中点24千米处相遇,则快车多走了24*2=48千米 甲乙两地的路程为48/(1/9)=432千米
答：客车速度是960千米/10小时=96千米/小时 货车速度是960千米/12小时=80千米/小时 设X小时相遇，则 96 * X + 80 * X = 2 * 960 解得：X=11
答：甲行了全程的1/2减去50米，乙行了全程的1/2加上50米 甲速度提高到原来3倍以后，行了220+50=270米 此时，乙行到距离中点50米的地方 如果按照原来的速度，甲应该行270/3=90米 距离中点220-90=130米 从这时算起，如果按照原速度，到甲乙相遇时，甲行130-50=80米 乙行50+50=100米 所以甲...
答：设客车速度为x,那么货车的速度是(7/9)x 在距离中点25千米处相遇，也就是说，客车比货车多走了2×25千米，也就是50千米，列方程如下。3*[x-(7/9)x] = 25*2 求得x=75（千米/小时）。所以两地距离为 3*[x+(7/9)x] = 400（千米）...
网友评论：
夹士17119506144：
六年级数学题【相遇问题】 -
43057尹命
： 解:设小明小华X分相遇,小明小丽(X+5)分相遇.(30+25)x=(30+20)(x+5) 55x=50x+250 5x=250 x=5050*(30+25)=2750(m) 答:----------.多给点分吧!!! 根据题目,我设小明小华X分相遇,题里说了过了5分钟又与小丽相遇,所以我设小明小丽(X+5)分相遇.相遇说明他们都走完全程,我以全程作为等量,列式为(30+25)x=(30+20)(x+5).懂了不?分哪,多给点!
夹士17119506144：
小学六年级相遇问题应用题大全 -
43057尹命
： 速度比等于路程比 路程差是4.5*2=9千米 9÷(5-4)=9千米 9*5+9*4=81千米 甲乙路程
夹士17119506144：
相遇问题(小学六年级题)
43057尹命
： 设AB两地距离为S千米, 两车第一次相遇时,甲车行驶了 S-120 千米,乙车行驶了 120千米; 两车第二次相遇时,甲车行驶了 2S-100千米,乙车行驶了 S+100千米; 由于两车同时出发,所用时间相同,所以两次的路程比都等于它们的速度比...
夹士17119506144：
小学六年级数学相遇问题 -
43057尹命
： 分情况讨论:1;相向而行,400÷(240+160)=1分钟2:背向,不能相遇,理由不说了3:同向(1),小刚追小明,由于小明比小刚块,不能相遇 (2),小明追小刚,能相遇,400÷(240-160)=5分钟
夹士17119506144：
小学六年级数学题,“相遇问题” -
43057尹命
： 甲走完全程需要10小时;乙5小时行了全程的1/3,则走完全程需要15小时. 设全程为X, 则甲的速度为X/10;乙的速度为X/15 n小时后甲走的路程为:nX/10; n小时后乙走的路程为:nX/15. 两人相遇则意味着:nX/10 + nX/15 = X 从而得:n = 6 即6小时后甲乙两人能相遇
夹士17119506144：
小学六年级相遇问题
43057尹命
： 甲车抛锚,延误时间x分钟,乙车照行不误, 因此,两车共行的路只有:总路程-乙车速度*甲车抛锚时间 甲乙两车的速度和是:(甲车速度+乙车速度) 两车相遇时间:(总路程-乙车速度*甲车抛锚时间)÷(甲车速度+乙车速度) 两车相遇时行了的时间:两车相遇时间+甲车抛锚时间
夹士17119506144：
六年级相遇问题 -
43057尹命
： 两车速度比为5:4, 相遇花的时间相同,所以相遇时路程比为5:4 快车走了全程的5/9,慢车走了全程的4/9,相差1/9 两车在距离中点24千米处相遇,则快车多走了24*2=48千米 甲乙两地的路程为48/(1/9)=432千米
夹士17119506144：
六年级数学相遇问题(两个)
43057尹命
： ②甲行驶了9分之2000千米 设甲车每小时行驶x千米. 8x=10(x-10) x=50 两车同时相对开出相遇时甲车用时8*50÷(50+40)=9分之40 甲车行驶距离50*9分之40=9分之2000千米
夹士17119506144：
六年级的相遇奥数题
43057尹命
： 这是小学生奥数题,所以我认为这样回答才比较容易理解呀! 设甲乙开始的合速度X,第一次相遇时,甲乙共同走了1个距离, 之后的合速度就是X+2,第二次相遇时,甲乙又共同走了2个距离, 所以2*2X=3.6*(X+2) 然后上面式子就可以解出来了X=18(千米) 所以AB之间的距离就是2X=36(千米)
夹士17119506144：
小学六年级相遇问题 -
43057尹命
： 8秒 是火车比甲多行一个车长所用的时间,(追及) 7秒 是火车与乙共行一个车长所用的时间.(相遇) 画一条线,分三段.第一段等于火车7秒所行的路程,第二段等于乙7秒所行的路程,第三段等于甲8秒行的路程,三段的和等于火车8秒行...
