六年级第5单元作文暖
答：围绕中心意思写"暖"的作文1 暖是什么?暖是一杯热茶,温暖着全身;暖是你在无助时,别人伸出援助之手;暖是钥匙,打开忧郁的门窗…… 每当看到那条浅黄色的围巾,就感倍感温暖。 记得,上幼儿园时,面对一个个素不相识的小朋友,我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫,面带甜甜的笑容,一笑起来两个小...
答：六年级上册语文5单元作文暖如下 《暖》1、暖，是一个温馨的字眼，也是一种朴素的情感。它可能源于一束阳光的照耀，一声问候的温馨，一次帮助的慷慨……在生活中，我们时常能体会到这种暖意，它让我们的心灵感受到慰藉和滋润。2、我记得那是一个寒冷的冬天，雪花纷飞，寒风刺骨。我走在回家的路上，心里...
答：暖的范文 1、冬天的风，像老人的叹息，轻轻吹过脸颊，让人感到那份清冷。然而，在这样寒冷的季节里，我感受到了一份温暖，那是一份来自母亲的温暖。母亲的爱，就像阳光一样温暖着我。在寒冷的冬天里，这份爱让我感到无比的温暖。2、每天早晨，当第一缕阳光照进房间，母亲就开始忙碌起来。她轻手轻...
答：六年级上册第5单元作文400字暖如下：温暖是一种让人心灵得到滋润的感觉，它给予我们安慰和力量。无论是在家庭、友情还是社会中，都有许多温暖的事物和瞬间让我们感受到温馨和爱。首先，家庭是最温暖的港湾。在家人的关怀下，我们感受到了真正的温暖。每当我遇到困难或者情绪低落时，家人总是帮助我，给予...
答：温暖小学六年级作文1 温暖能渗进血管,解冻滴滴血液;温暖能流入大脑,恢复根根神经;温暖能冲进胸腔,感动颗颗红心…… 一个冬日的早上,我去上学,由于暴风雪一夜的肆虐,大地已经上冻了。我不得不把衣服裹得更紧些,露在外面的鼻子和面颊已经冻得通红,我快步向学校走去,一路上我发现寒冷的冬日竟比以往更热闹些,老人...
答：六年级第五单元的作文《暖》题记可以从以下三个方面来写：1、自然环境：在题记中，可以首先描述自然环境中的温暖元素，如阳光、花朵、鸟鸣等。这些元素可以营造出一个宁静、温馨的环境，为后续的情节做铺垫。例如：阳光洒在繁花盛开的庭院里，一只小鸟欢快地歌唱着。在这宁静而美好的环境中，一段暖心的...
答：六年级上册第五单元作文暖结尾如下：1、总结主题：在结尾处，可以对文章主题进行总结和归纳，强调暖的积极作用和意义。例如：在这个世界上，总有一些人会给我们带来温暖，让我们感受到爱的力量。让我们学会珍惜这些温暖，让它们在我们的心中留下深刻的印记。2、呼应开头：结尾可以呼应开头，使整篇文章更加...
答：温暖小学六年级作文1 这件事犹如一缕阳光照在我的身上,令我感到暖暖的。 这是一节体育课,我们被通知去测视力。 刚听到这个消息时,我的脑子里“嗡”的一响,不禁暗暗担心:最近,我感觉好多地方都看不清了,会不会……我不敢往下想,只得跟着队伍往前走。测视力的那一刻终究还是来了,轮到我了。遮住眼睛,我发现...
答：1.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:苦 有一种东西叫苦,又有谁不知,知者勇于钻研。因为他们想逃离这一片汪洋,不知者沉迷于中,他们心想体验苦的滋味。正如书中所说:生活在围墙外的人想进去,而生活在围墙里的人想出来。苦,困扰着许多人,有人征服了它,有人却逃避了它。 知苦者,以为它来的...
答：六年级上册第五单元优秀作文精选篇1 她,一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸,头上扎着两个羊角小辫,一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。 我认识她时也不过六七岁,离现在将有五年了。我那时在上海读书,听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。 我便飞快的跑去,只见她圆圆的脸蛋,穿着一身俏丽...
网友评论：
程飞13267478055：
要3篇六年级的作文:《暖》、《我要和你比一比》和《那一天,我笑了》《暖》,《我要和你比一比》和《那一天,我笑了》不要抄的越快越好,大概600字... -
30222茹姿
：[答案] 《暖》: 突然收到一条好友的短信:“你是否曾感到过孤独?”孤独?好久没有好好想过这两个字了.是夜深人静时一个人... 在一节语文课上,计老师告诉我们一个消息,说是《鲈乡新苗》征文活动开始了,感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加.我...
程飞13267478055：
六年级上册第五单元作文 -
30222茹姿
： 难忘的友谊 与母校朝夕相处将有六年了,在这六年的分分秒秒中,最难忘的还是我的好朋友——余新苑.她很懂事,将我从一个脆弱的小女孩变成一个坚毅的女生;在我失去信心时帮我找到自信的根泉.我时时感谢她给我这份珍贵的礼物.她永...
程飞13267478055：
6年级语文第5单元作文
30222茹姿
： 我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”.因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人. 他是一个臭名远扬的“捣蛋鬼”.我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上....
程飞13267478055：
小学6年级第5单元作文 -
30222茹姿
： 人教版六年级上册五单元作文:仿写《少年闰土》仿写《少年闰土》夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微...
程飞13267478055：
求六年级上册第五单元的作文~~~急~~~ -
30222茹姿
： 在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒.她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼.雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子.雨舒那浓浓的眉毛下,有着一...
程飞13267478055：
六年级第5单元作文
30222茹姿
： 我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价.”话音刚落,...
程飞13267478055：
六年级上册语文第五单元作文(写人的) -
30222茹姿
： 我的小伙伴 我有一个要好的小伙伴,她善良且真诚,每当我打开记忆的闸门,都仿佛听见了她真诚的话语,看见了她灿烂的笑容,一切都像发生在昨天,而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证,随着岁月的久远历久弥香. 事情发生在元旦...
程飞13267478055：
六年级语文第五单元续写作文 -
30222茹姿
： 1. 清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音.一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了.2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男.3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋...
程飞13267478055：
六年级下册第五单元作文 -
30222茹姿
： 第一次做饭今天爸爸、妈妈去上班了,家里就剩下我一个人,我又可以轻松一下子了.我写完作业,一边吃零食,一边躺在沙发上看电视,可真舒服呀!我突然想到爸爸、妈妈天天上班够辛苦的,我都这么大了,是不是该帮他们做些什么呢?...
程飞13267478055：
六年级上册语文第五单元作文急急急急急急急急急急!!! -
30222茹姿
： 只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色.然而,就像一片阴深的云朵,同夏一样热情,冬一样迷人. 晚秋,那永远是蓝湛湛的天空、鸿雁和野鸭,白望在稻...
