六年级组集体备课记录
答：链接:https://pan.baidu.com/s/1C8Uf-D6RWrKgzSluwphX8w ?pwd=33bc 提取码:33bc 苏教语文|语文课件及MP3|语文教案|苏教小学语文试卷|苏教版语文一年级下册|苏教版语文一年级上册|苏教版语文五年级下册|苏教版语文五年级上册|苏教版语文四年级上册|苏教版语文三年级上册|苏教版语文六年级...
答：1、加强年级组听课、评课活动。本学期,各年级组老师,积极开展集体备课,每次研讨课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活...
答：一、首先重视集体备课。 纵观这半年来的工作,取得了一点成绩。这与我们六年级七位数学教师的精诚团结,所带班两位班主任的辛勤付出是分不开的。六年级数学组七位老师教学年限、业务熟练程度、学科专长和教学经验各有不同,但我们有共同的愿望,那就是尽自己所能,把学生教好。年轻老师虚心向老教师学习请教,把工作做在...
答：在备课方面,注重对教材的钻研,切实加强课堂研究,电子备课应在集体备课的基础上突出自己的个性,防止机械照办,一成不变。课后,注重教后反思。 5、对课文加强钻研的力度,力求简化教学,抓住文中最经典的语言处进行扎实有效的训练,力求体现“扎实、真实、朴实”的教学风格。 6、加强作业设计质与量的研究。 六年级语文...
答：新学期开始了,本学期我任教六年级三班的数学教育教学工作,我班共有学生x人,基础薄弱,在五年级升学考试中排名最后。 二、指导思想 以校本教研为本塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 三、主要工作 (一)加强教学常规管理,提高教学质量 1、备课 备课是上好...
答：从而提高了组内语文教师的课堂教学水平,提高了课堂教学质量。 数学组具体工作: 1、学期期初制定了数学组教研计划,各组员制定了学科教学计划。 2、组织开展了三年级和六年级的公开课教学活动,由严汉老师和吉秀兰老师执教,并进行集体备课、研讨。 3、每月进行教学常规检查。 4、组织开展理论学习: (1)如何观课、议...
答：2、提高了教师们集体备课的能力与驾驭课堂的能力。 3、为“教给孩子识字方法,培养一年级学生识字兴趣”的小课题研究奠定了基础。 当然,本次活动也存在着一些不足,准备仓促,与我们的教学设想有一定的差距。在今后的研讨活动中我们会虚心向其他年级组学习,向在座的各位学习。 五、请校 领导 就本次主题教研活动作精...
答：10月份四年级组xx老师执教了《去年的树》,二年级组xx老师执教了《我是什么》。这两节课分别结合教研主题本体性教学进行设计,从教学内容的确定到教学策略的选择,无不彰显语文教学的本体性特点。这两节课分别经历了集体备课和磨课的过程,备课组老师群策群力,执教人更是几易其稿,最后方才破茧成蝶,在最后的评课环节分别...
答：作为小学数学组的组长,我积极组织并参加学校、教研组组织的各项教研活动。 2、坚持集体备课,运用集体智慧,发挥集体力量,互帮互助,共同进步。 3、积极做好小学数学组教研博客的建设,工作行事历、活动记录、每周作业检查报告、培优补差记录等及时更新到教研博客。 4、在听课中学习,在听课中成长。虽未能参加县优质课大赛...
答：立足本年级学科教材 三、语文组教研活动形式 1、在各年段组长的组织下分年级组备课,确立教研时间,每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人,有集体研讨,有记录。群策群力立足教材研讨。 2、三统一:统一进度,统一学案,统一备课。统一学案,分工合作,优化设计,实现高效,学案实现超周备课。 3、注重分工合作,重点篇章...
网友评论：
段逄17789442181：
英语小组培训活动记录
41916邹修
： 不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,需要好好地写一份... 以下是我为大家整理的小学英语社团活动记录总结,仅供参考,大家一起来看看吧....
段逄17789442181：
集体备课记录要体现出哪些内容? -
41916邹修
：[答案] 一、集体备课的基本情况:如时间、地点、哪些人参加?谁主持?备课的课题是什么? 二、纪录备课时,每个人回答的要点? 三、对每个参与备课的人回答的要点进行归纳.
段逄17789442181：
小学数学集体备课记录表写哪些内容 -
41916邹修
： 时间 地点 内容 中心发言人 参与成员 过程 讨论 总结.小学集体备课的方法很多.随着时代的发展和各学校具体情况的不同变化,各校应采取适合本校情况的方法.宗网传方案和我的经验,我以为好多的“集体备课”实为有其言而无其行.一线...
段逄17789442181：
英语的集体备课记录怎么写 -
41916邹修
：[答案] 教材简析: 本单元是小学生学习英语的起始单元.小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情.英语学习的起始阶段... a zebra ,a panda ,an elephant.要求读音正确.研讨记录:李薇老师: 牛津小学英语是一本优秀的教材,内容贴近生活.在3A的...
段逄17789442181：
校本培训英语问题研讨记录
41916邹修
： 校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为... 并到互联网搜集有价值的教育信息并作以记录.六、集体备课,促进交流沟通 我校英...
段逄17789442181：
如何基于集体备课提高课堂教学有效性 -
41916邹修
： 教师集体备课,是教师继续教育,实现专业成长的一种重要形式,是提高课堂教学有效性的重要途径,是教育教学实践的需要.目前,小学数学教师的备课活动,流于形式,费时低效,不但不能成为教师的有益活动,反而成为负担,那么怎样改...
段逄17789442181：
如何填写 校本培训 - ----集体备课记录表 -
41916邹修
： 小学集体备课记录表 学 科 年 级 主 讲 人 记 录 人 时 间 地 点 参与人员 备 课 内 容 学 情 分 析 讨 论 过 程 讨 论 过 程 总 结 备 课 笔 记 备 课 笔 记 课题教 学 目 标教学 难点教学 重点教 学 环 节 教 学 环 节板 书 设 计教 学 反 思
段逄17789442181：
如何进行有效的集体备课 -
41916邹修
： 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用.1、明确集体备课的操作流程一般来说,集体备课按以下流程操作: 一是形成原始教案.主备教师根据规定的教学内容,...
段逄17789442181：
跪求高手帮忙写一篇有关六年级数学学科组听课研讨记录! -
41916邹修
：[答案] 可从教学基本功、教学理念、教学设计、教学过程、教学效果等方面来写.
段逄17789442181：
数学组集体研究怎么备课,写教案,布置作业等问题总结 -
41916邹修
： 备课是课堂教学的前期工作,是教师从事教学的基本功,备好课是上好一堂课的前提,备课不等于写教案 .所谓有效备课,我想就是备课时候备的东西能用上,不至于让备课与上课脱节.那么,备课就等于写教案吗?备课,到底备什么呢?特级...
