六年级语文月光曲课文
答：第一段（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》。第二段（第2～3节）：讲贝多芬在茅屋外边听见琴声。第三段（第4～7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段（第8～10节）：讲贝多芬弹奏《月光曲》。月光曲全文：两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴...
答：《月光曲》是六年级上册第八单元的课文。原名《升C小调第十四号钢琴奏鸣曲》，传说在1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，从而冠以《月光曲》之曲名。《月光曲》主要内容：主要讲了...
答：他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 《月光曲》:即《月光奏鸣曲》或《月光》。 六年级上册语文《月光曲》课文-同步练习 温故知新 1、比一比, 再组成词语. 茵( )盲( )券( )腊( )屡( ) 菌( )育( )卷( )蜡( )缕( ) 粼( )谱( )醒( )涛( )键( ) 嶙(...
答：《月光曲》第九自然段主要内容：皮鞋匠和妹妹被贝多芬的琴声深深陶醉了。第九自然段原文：皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个...
答：在平凡的日常生活中，我们难免会接触到课文，课文是一种语言表达形式，具有高度的综合性和创造性。以下是对六年级语文《月光曲》课文的解析，希望能对您有所帮助。《月光曲》是一篇充满意境的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情贫穷的鞋匠兄妹而为他们弹琴，被盲姑娘对音乐的痴迷所感动，即兴创作出《...
答：解析： “清幽”，秀丽、幽静。清亮如水的月光下，一切是那么朦胧，那么美，就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这样的美，盖过了茅屋里的穷困和凄凉。此情此景，深深打动了贝多芬，他“望了望”穷兄妹俩，同情之心油然而生。是啊，美好的音乐应当给予穷苦而又爱好音乐的人们，这样想着，使他情不自禁地按...
答：六年级上册语文23课月光曲：讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越才华，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要...
答：《月光曲》课文第九段如下：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照...
答：《月光曲》说课稿1 一、依据课标说教材: 《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。课文主要讲了贝多芬同情穷兄妹俩为他们弹琴,并即兴创作了月光曲的故事。课文意境隽永、文质兼美,蕴含着丰富的美育因素。
答：详见第九自然段。答：「清新又梦幻的音乐境界和那优美、和谐的语调，让我们不禁赞叹贝多芬的超高技艺。」
网友评论：
班贞13067504232：
小学六年级语文有一篇课文,是月光曲,课文的主要内容是什么 -
68224彭珊
： 小学六年级语文有一篇课文《月光曲》的主要内容是:一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其后一首为著名的<< 月光曲>>,弹奏完后,就飞奔后客店把它记录了下来,就此<<月光曲>>诞生!
班贞13067504232：
六年级上册 26课《月光曲》 -
68224彭珊
： 贝多芬虽然没有回答,但可能是点头默认了.真没想到,一个贪穷的家庭,一个恬静的姑娘,却双目失明,又这么喜欢音乐,而且又这么懂得音乐,确实不简单呢! 这位姑娘对音乐的体会、理解多么到位啊!这么一个小镇上还有这样懂音乐的人,真没想到啊!
班贞13067504232：
六年级上册的26课 月光曲 概括主要内容 50字左右! -
68224彭珊
：[答案] 一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其后一首为著名的>,弹奏完后,就飞奔后客店把它记录了下来,就此诞生!
班贞13067504232：
求小学六年级<<月光曲>>课文内容 -
68224彭珊
： 一、教材解读 1.课文简说. 这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事.读后,我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦似幻的美妙境界...
班贞13067504232：
小学六年级26课《月光曲》 -
68224彭珊
： 作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感.文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉.
班贞13067504232：
《月光曲》整篇课文 -
68224彭珊
： 一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的: 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断...
班贞13067504232：
月光曲课文第九段,六年级上 -
68224彭珊
： 《月光曲》课文第九段如下: 皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来. 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光. 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪. 被月光照...
班贞13067504232：
六年级上册语文《月光曲》“他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.”问:从“飞奔”一词中,你读明白了什么? -
68224彭珊
：[答案] 创作艺术的成就,说明《月光曲》是即兴创作
班贞13067504232：
六年级上册语文26课月光曲第九自然段主要写什么你认为“贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着幽静的月光,按起了琴键”得按用得好不好 -
68224彭珊
：[答案] 第九段叙述了兄妹俩在贝多芬的琴声中仿佛看到了月光下的波涛汹涌的大海的事.“贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着幽静的月光,按起了琴键”,“按”在这里起到强调的作用,表现了贝多芬按琴键的动作.
班贞13067504232：
月光曲课文的作者是谁? -
68224彭珊
：[答案] 月光曲是一个传说,作者不详.这篇课文在人教版六年级上册第139页,是人民教育出版社出版,2006年6月第一版,2009年4月浙江第4次印刷.
