六年级17课盼的续写

  • 少年闰土续写作文50字
    答:4. 六年级上册语文17课少年闰土续写55o字 鲁迅和闰土自从在小时侯的那一次分开后,他们就再也没有见过对方一面了。 这一天,鲁迅从港口出来,他马上就要离开港口了。他非常渴望能再一次见到闰土。 他便徒步走到那个瓜地,他回想起了以前闰土跟他一起在海边嬉戏,还有闰土跟他说过的话,他不禁流下了泪珠。闰土竟然巧...
  • 六年级语文上册盼是什么意思?
    答:六年级上册语文的十六课盼 表达了作者渴望亲近大自然的心情,突出作者对美好事物的盼望,也表达了作者对大自然的热爱之情。盼 有一天,妈妈下班回来,送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:...
  • 六年级上册语文17课盼,线索是什么
    答:六年级上册语文17课盼线索是新雨衣。文章以新雨衣为贯穿全文的线索,以孩子的视角叙述事情经过,围绕一个盼字,描写我有了雨衣,盼变天。下起了雨,盼出门。没法出门,盼雨停。盼来雨天,快乐出门等事。
  • 课文盼通过动作,选一个词语描写人物心情得意
    答:7、她觉得自己年轻了,人也漂亮了,走起路来步履轻快,好象减轻了十岁年纪,她那没有眉毛的脸上,老挂着一个逢迎人意的微笑《盼》是人教统编版六年级上册语文教材(2019年秋季修订版)第17课的课文,出自铁凝的《夜路》,并特邀张蕾、梓君参与本文音频的朗读。课文《盼》本文中,作者以孩子的视角,...
  • 《盼》的作者铁凝
    答:关于《盼》的作者铁凝分享如下:《盼》是人教统编版六年级上册语文教材(2019年秋季修订版)第17课的课文,出自铁凝的《夜路》,并特邀张蕾、梓君参与本文音频的朗读。本文中,作者以孩子的视角,叙述了“我”得到新雨衣,盼望下雨穿雨衣、想借买酱油穿雨衣、如愿穿上新雨衣的经历,通过语言、动作、心理...
  • 六年级上册语文书第17课盼如何分3部分
    答:第一部分(1—2自然段):主要写了妈妈送我的特别雨衣,我很喜欢。第二部分(3—17自然段):主要写了我的“盼”。第三部分(18—20自然段):主要写了我终于如愿穿上了雨衣。《盼》的作者以孩子的视角,记述了“我"得到新雨衣,渴望下雨到愿望实现在雨中穿上了新雨衣的故事。作者用细腻的语言...
  • 仿照17课少年闰土第一段写一个片段
    答:①他今年*岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子 ②他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说...
  • 17盼的生字组词?怎么写的?
    答:蹦高 梯:楼梯 电梯 给你个台阶下,你还真就不坐电梯了。六年级语文上册第17课盼生字组词及拼音,这篇课文主要写妈妈送“我”一件雨衣,然后“我”开始盼望下雨穿雨衣,最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个“盼”字刻画了一个天真、可爱的儿童形象,表现出孩子们对美好事物的憧憬和盼望。
  • 盼的课文是什么?
    答:课文内容可以分为三个部分。第一部分(1-3自然段)写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢,开始盼着下雨,穿雨衣。第二部分(4-17自然段)写“我”好不容易等来下雨,却没能如愿穿上雨衣。最后一部分是“我”最终如愿穿上新雨衣的经历。此外,课文中还详细描述了“我”第一次试穿新雨衣的...
  • 六年级上册语文第五单元一共有多少课
    答:六年级上册语文第五单元一共有2课 还有习作例文:爸爸的计划 小站 习作:围绕中心意思写

  • 网友评论:

    涂张13974175559: 6年级第17课续写闰土与我离别时的情景 -
    65091蔡种 : 可惜正月过去了,闰土须回家去.我急得大哭,跑进我的房子里去.他也躲到厨房里哭着不肯出门.当时闰土是怎样同意回家的,我已记不得了.也许是伤心、留恋、悲痛、惋惜已充满了整个头脑.只记得那天的雪特别大,闰土收拾了一下便来...

    涂张13974175559: 人教版语文六年级上册 16盼 ⒈找出我的心理活动? -
    65091蔡种 : 有两处心理活动: 1、吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒哒的打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去. 2、我跑到窗前,不住的朝街上望着,望着望着又担心起来: 要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧.

    涂张13974175559: (六年级上册第17课,第9自然段)我于是日日盼忘新年,新年到,闰土也就到了,好容易到了年末,有一日 -
    65091蔡种 : 外貌特点 服饰特点 性格特点 .初见闰土.

    涂张13974175559: 有关盼的作文小学六年级,450字 -
    65091蔡种 : 每当走到小区的阅览室前,我总是盼望见到那位门卫老奶奶.说来惭愧…… 去年暑假的一个下午,我刚从奶奶家回来,就听说小区的阅览室开门了,于是我便兴高采烈地向阅览室走去.∶“同学.穿拖鞋不得入内!”我刚到阅览室门口,就被门...

    涂张13974175559: 六年级上册语文17课少年闰土续写55o字 -
    65091蔡种 : 鲁迅和闰土自从在小时侯的那一次分开后,他们就再也没有见过对方一面了. 这一天,鲁迅从港口出来,他马上就要离开港口了.他非常渴望能再一次见到闰土.他便徒步走到那个瓜地,他回想起了以前闰土跟他一起在海边嬉戏,还有闰土跟他...

    涂张13974175559: 人教版语文六年级上册 16盼 ⒈课文为什么以“盼”为题,围绕题目写了什么内容? -
    65091蔡种 : 因为《盼》这篇文章要表达的中心意思是“盼”.课文紧扣“字”,写了一个孩子从收到雨伞到盼着下雨,到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事.

    涂张13974175559: 小学六年级语文上册第17课《少年闰土》
    65091蔡种 : 少年闰土 鲁迅 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了. 这少年便是闰土....

    涂张13974175559: 六年级上册语文第17课《少年闰土》第一自然段仿写.... -
    65091蔡种 : 夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌.

    涂张13974175559: 帮我分一下六年级了第17课《少年闰土》的段落 并写出每个段落各写了什么 -
    65091蔡种 : 第一段 (1-3) 非常想看到闰土.第二段 (4-7) 我和闰土在以前玩.第三段 (8-16) 闰土给我讲许多稀奇的东西我很羡慕他的见多识广.第四段 (17) 闰土要回去了,我们都不想分开,后来还彼此从寄点东西,一直没有来往.

    涂张13974175559: 六一儿童节的作文六年级
    65091蔡种 : 六一儿童节的作文六年级1盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节.那一天,我们班举行了庆六.一的活动.史老师安排的那...

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