关于手机的辩论赛正方
答：反方：小学生该带手机 正方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩，下课也玩，玩的不亦乐乎，这样会使自己的成绩下降，不注意听讲，上QQ时会发声音严重影响上课纪律！反方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？正方：虽然方便，但，长时间盯着...
答：中学生使用手机利大于弊的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等.5、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 6、里面的闹钟装置,...
答：一个暖意融融的春日。我们成功地举行了一场学生辩论赛“小学生该不该拥有手机” 。手机已经成为我们生活中的必需品，在校园里我们经常可以看到学生们使用手机; “有事打我手机”更是一度成为他们的口头禅。然而，就是这样一款小小的手机。引起了社会各方面的广泛关注、小学生该不该有手机?以童潇、恪远...
答：这个简单1.手机有利于交流，如今的社会已经是人才社会了，交流是必不可少的，如果没有手机，世界将会倒退十年，没有了手机，公司之间怎么交流，怎么盖楼房，怎么工作。2.如今的手机也是大家用于上网娱乐必不可少的东西，如果没有手机，你如何随时了解国家大事，买报纸 3.如果没有手机，你怎么随时了解家里...
答：辩论赛论题：学生能否带手机进校 我方观点：学生应该被允许带手机进入校园 ★开场陈述 这个问题之前，我们有必要先了解一下手机的用途和给我们中学生带来的好处。手机作为一种现代化的即时通讯工具，无时无刻充实、方便着我们的生活成为我们即时与家长沟通的必备生活工具。想想我们是否遇到过这样的窘境：当...
答：正：手机是一种传播媒介，有它存在的价值。1.它方便了人们的日常交流，相比于古代烽火传信，它体现了社会的进步。对于学生，它更多的是方便了学生与父母之间的交流，已解思家之情（还可以对此讨论一下现今许多在校学生自杀，其中有很多是没及时得到亲人朋友的劝解和安慰，易导致他们产生情感孤独。）2.它...
答：反方：小学生该带手机 正方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩，下课也玩，玩的不亦乐乎，这样会使自己的成绩下降，不注意听讲，上QQ时会发声音严重影响上课纪律！反方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？正方：虽然方便，但，长时间盯着...
答：2. 对于担心长时间使用手机对小学生身体健康的影响的观点，我们可以通过规定每天使用的时长，以及适当的运动等方式来保护孩子的身体健康。结论：小学生可以使用手机，但是需要父母的监督和限制使用时间，防止孩子误用手机导致不良后果。辩论者2：小学生不应该使用手机 论据：1. 小学生使用手机会分散他们的注意...
答：随着高科技的迅猛发现，人工智能和科技产品逐渐取代了人力劳动继而改变了人类的生存和生活方式。手机作为科技微缩化的产物，正在成为人类必不可少的新鲜物种。有了它消灭了电视，消灭了收音机，消灭了书信，消灭了人与人之间的距离。我们不仅可以通过手机观看新闻事件，上网查找资料等，甚至可以知道世界每一个...
答：正方:作为一名小学生，我们使用手机好的方面可以，开阔眼界查询更多的资料，自己的眼界不狭隘 。As a primary school student, we can use the mobile phone to broaden our horizons and inquire more information so that our horizons are not narrow 反方:作为一名小学生，我们使用手机不好的方面有，...
网友评论：
轩萧19798747262：
《手机该不该进入校园》辩论会.正方.该怎么辩论? -
36824海亭
：[答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
轩萧19798747262：
{辩论}手机拉近人与人之间的距离这个是辩论赛题目 ,我需要正方的论词 多多益善 -
36824海亭
：[答案] 距离,可指时间上和空间上的距离,也可指人们情感上的距离.当距离作第一种理解时,手机拉近了人们之间的距离,我想这对大家来说都是显而易见,并且是不可置疑的事实.作为人类科技发展的结晶、现代信息社会的必需品,手机大...
轩萧19798747262：
“中学生该不该有手机”辩论赛正方一辩陈词,怎么说? -
36824海亭
： 同学~~你够强悍的~这都敢拿上来问?其实你问了之后对你根本没好处,对方也可能通过网络的途径知道你的这个陈词.那么你就会处于被动,对于正方来说,先天的主动如果失去了,正反就会变反方了!
轩萧19798747262：
高中生用手机利弊的辩论我是正方 认为利大于弊反方会提什么问题我方怎么回答 -
36824海亭
：[答案] 反方主要会提这个会影响学习(时间,精力) 你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展
轩萧19798747262：
辩论赛 正方不应该玩手机 反方应该玩手机 怎么辩论? -
36824海亭
：[答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
轩萧19798747262：
辩论会.初中生该不该带手机,正方观点... -
36824海亭
： 如今,手机已成为人们生活中不可或缺的通讯工具.近年来,手机也悄然进入了农村中学校园.有人认为,现在已不是两耳不闻窗外事的年代,手机是孩子们与外界联接和沟通的渠道;也有人认为,手机影响了孩子的学习,是奢侈品.那么,初...
轩萧19798747262：
英语辩论赛正方观点手机交流比面对面交流好的辩词 -
36824海亭
：[答案] 给你几个我想到的POINTS 你自己再整理下 手机交流相对面对面要快速方便 可以有在各个地方的人的不同的观点 开拓视野面 思维紧密 减少了交通费 可以把自己的问候直接传达给自己的亲人朋友 节约了时间 对于商人来说 IMFORMATION和...
轩萧19798747262：
辩论赛 中学生使用手机“利”大于“弊”(求正方二辩词) -
36824海亭
： 现在是信息社会啊,不论谁都需要信息交流,可以展开 中学生应该有这种自控能力来正确使用手机,展开
轩萧19798747262：
中学生辩论会 - 中学生该不该拿手机(正方) -
36824海亭
： 应该拿手机: 1、从家长角度,有手机方便家长联系和监督孩子,孩子在哪里一个电话就知道了,多放心啊. 2、从面子角度,别人都有手机,我要是没有,多没面子啊,会抬不起头的. 3、从学生本人角度,方便和同学联系,可以和好朋友说悄悄话,更好的沟通,有助于心情的愉悦,如果有好的异性同学也可以更加隐蔽的联系. 4、从经济角度,可以拉动内需,想想全国几千万中学生,如果有一半的同学配手机,每人一个月30元花费,那该是多么大的市场啊!
轩萧19798747262：
手机对学生影响利大于弊自由辩论时可以提的问题.我们是正方..拜托..马上就要用了..急.. -
36824海亭
： 手机对于学生影响是利大于弊的:1,手机是我们重要的通信工具,平时要承担与家人联络感情,接收学校和班级的重要通知,与同学和朋友通通信通话等功能.2,手机是我们重要的学习工具,在我们的日常学习中,会经常遇到不明白,不能及...
