关于植树的劳动课教案

  • 幼儿园植树教案
    答:通过本次幼儿园教案让孩子们认识植树节,记住植树节的具体时间。 教案目标: 1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 教案准备: 1、 提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。 2、 介绍植树节的...
  • 幼儿园植树教案
    答:作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园植树教案9篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园植树教案 篇1 活动目标: 1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
  • 植树节主题班会教案
    答:植树节主题班会教案 篇5 一:活动目标 :召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 二:活动对象:*年级(*)班学生。 三:活动时间:3月13日 活动过程记录: 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们,地...
  • 幼儿园植树教案
    答:幼儿园植树教案 篇6 活动时间: 植树节(3月12日) 活动要求: 1、以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、幼儿园增添绿色,净化、...
  • 植树节幼儿园教案
    答:教案过程:1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保 出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳...
  • 大班快乐的植树节教案
    答:大班快乐的植树节教案2 活动名称: 快乐植树节(大班)活动目标:1。能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。2。了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。3。了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备:1。请幼儿搜集树的资料或图片。2。关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程:一、欣赏和理解...
  • 小班植树节教案
    答:小班植树节教案 篇3 活动目标:1.能欣赏与理解儿歌《留住小鸟》。2.了解植树节的来历与意义,树木对环境的作用。3.了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备:1.请幼儿搜集树的资料或图片。2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程:一、欣赏与理解儿歌《留住小鸟》。1、教师朗诵儿...
  • 幼儿园植树教案
    答:请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来,可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。 延伸活动 带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。 幼儿园植树教案 篇5 教案目标: 1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节...
  • 幼儿园植树教案
    答:带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。 幼儿园植树教案 篇3 活动名称: 快乐植树节 活动目标: 1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。 3.了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动预备: 1.请孩子搜集树的资料或图片。 2.关于我国...
  • 幼儿园小班植树节教案
    答:带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。 幼儿园小班植树节教案 篇2 活动目标 1、激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。 3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。 活动准备 1、讲解关于植物与环境关...

  • 网友评论:

    宋话19762174446: 一年级第十课种树的教学思路 -
    25347阚致 : 《种树》公开课教案1设计理念 这一课的设计注重目中有同学,关注同学的学,目中有学情,根据同学的学情进行设计,以学定教.切合同学实际,尊重同学个性,倡议在自身的阅读中去体会,让同学自学、自读、自悟、自得;平等...

    宋话19762174446: 幼儿园植树节教案!高分!!! -
    25347阚致 : 1、准备一些树的图片让小朋友学习 2、提问为什么要种树,小朋友的答案通常都挺好玩的 3、让小朋友画出他们种下的树长大后的样子 4、别忘了给他们准备些小礼品 我自己想的,不知道行不行得通,奇怪的是你怎么一分都不舍得拿出来作奖励呢?

    宋话19762174446: 15 紧靠森林,为什么还要种树 详细教学设计 -
    25347阚致 : 教学目标: 1.懂得保护森林的重要性,知道人类只能根据生态规律合理利用自然,与自然和谐发展的深刻道理. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.认识本课11要求认的字,会写13个生字. 教学重、难点: 懂得橄榄坝的傣族小村寨紧靠森林...

    宋话19762174446: 少先队员参加植树劳动,每人植树2棵,如果一个人挖一个树坑20分钟,运树苗一趟需要30 -
    25347阚致 : 两个人同时挖坑需20分钟挖出两个坑 然后A挖坑B去运树 A挖两个坑需要40分钟B运树30分打水10分正好40分钟 然后两个人同时种树每人两棵需要20分钟 完成任务共需要20+40+20=80分钟 注意:四棵树要四个坑

    宋话19762174446: 甲乙丙三人在AB两地植树 -
    25347阚致 : 总计花费天数:(1250+900)/(24+30+32)=25天; A地甲种植树木数量:24*25=600, 所以乙植树木300棵,花费10天,所以乙在第11天转到B地.

    宋话19762174446: 甲乙丙三人在AB两地植树,其中甲在A植树丙在B植树,乙先在A植树然后转到B,已知甲乙丙每小时分别能植树... -
    25347阚致 : 完整题目是否是: 甲乙丙三人在AB两块地植树,其中甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地,已知甲乙丙每小时分别能植树8课,6课,10棵,若乙在A地植树20小时后立刻转到B地,则两块地同时开始结束,若要两块地同时开始,,但A地比B地早9小时完成,则乙应该在A地植树( )小时后立即转到B地 解答如下:设在第一种情况下乙在B地植树m小时; 则A地要求植树总量为(8+6)x10+8m=140+8m,B地要求总量为10x10+(10+6)m=100+16m 设乙应该n小时后转到B地; 则根据时间关系有[n+(100+16m-10n)/(10+6)]-[n+(140+8m-14n)/8]=9 解有n=18

    宋话19762174446: 一篇关于植树的周记 -
    25347阚致 : 1.一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地球归动物所拥...

    宋话19762174446: 同学们参加植树劳动四年级共有92人每人栽3棵树五年级有90每人栽4棵树五...同学们参加植树劳动四年级共有92人每人栽3棵树五年级有90每人栽4棵树五年... -
    25347阚致 :[答案] 五年级栽树棵数=4*90=360(棵) 四年级栽树棵数=3*92=276(棵) ∴五年级比四年级多栽树=4*90-3*92=360-276=84(棵)

    宋话19762174446: 求一份关于植树节的班队活动的方案 -
    25347阚致 : 首先,植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品.如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材.在用的方面,搞建筑,开采煤...

    宋话19762174446: 五年级一班同学参加植树劳动要植树六十棵要求每行的棵数相同有几种不同的方法 -
    25347阚致 :[答案] 能被60整除的数为:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60 所以:有12种

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