关雎的大题题及答案
答:1、统领全篇的诗句是: 窈窕淑女,君子好逑。译文:善良美丽的少女,小伙理想的对象。2、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。译文:追求没能如心愿,日夜心头在挂牵。长夜漫漫不到头,翻来覆去难成眠。3、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差...
答:一个青年对一位容貌美丽姑娘的爱慕和追求,写他求而不得的痛苦和想象求而得之的喜悦。起兴 思念 青年希望与姑娘成婚的美好愿望 《关雎》是《诗经》的第一篇。全诗可分为三章。第一章(前四句)爱慕:一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘,于是萌发了爱慕之情。这一章开头用“关关雎鸠”起兴,运用“...
答:长短不齐鲜荇菜,顺着水流左右采。文静秀丽好姑娘,白天想她梦里爱。追求姑娘未如愿,醒来梦里意常牵。相思悠悠情无限,翻来覆去难成眠。长短不齐荇菜鲜,采了左边采右边。文静秀丽好姑娘,弹琴奏瑟亲无间。长短不齐荇菜鲜,拣了左边拣右边。文静秀丽好姑娘,敲钟打鼓使她欢。参考资料:关雎 【先秦】...
答:小题1:本诗笔法细腻生动,充满了健康向上的精神,请赏析“参差荇菜,左右流之”中“流”的妙处。小题1:“流”字用得极妙,极写少女顺着水流忽而侧身向左, 忽而侧身向右地采摘荇菜的忙碌和姿态的优美,使全篇充满了动感和生机。表现了青年男子追求美好婚姻的愿望。 诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题...
答:《关雎》关关雎鸠①,在河之洲②。窈窕淑女③,君子好逑④。参差荇菜⑤,左右流之⑥。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服⑦。悠哉悠哉⑧,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之⑨。参差荇菜,左右芼之⑩。窈窕淑女,钟鼓乐之。这诗的主要表现手法是兴寄,《毛传》云:“兴也。”...
答:次章以荇菜的左右无方,随水而流,兴起淑女之难求。末章以荇菜既得而“采之”“芼之”,兴起淑女既得而“友之”、“乐之”。正是运用了兴的手法,诗歌将人物内心的感情较好地揭示出来了。 3.《关雎》在形式上有什么特点? (1)题目取自于句首。 (2)基本句式是四言。 (3)...
答:关关鸣叫的水鸟, 栖居在河中沙洲。关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”一诗出自《诗经-周南-关睢》,是一首爱情诗,漂亮、苗条的姑娘,是男人们追求的对象。“好”(浩)字在这里是“爱、喜欢”之意.关关雎鸠 水鸟儿关关在歌唱 在河之洲 嬉戏在河内的沙洲上 窈窕淑女 娴静漂亮的好姑娘 君...
答:亲爱的楼主:《关雎》6.诗中男主人公在想象中实现愿望的句子:琴瑟友之。钟鼓乐之。7.男主人公对女主人公极度思念的句子:悠哉悠哉,辗转反侧。8.道出了作者希望找到一个美丽善良的好姑娘的心底愿望。祝您步步高升 期望你的采纳,谢谢
答:这首默写题写反了也是有分的。【原题】乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“……”和“……”。【答案】琴瑟友之、钟鼓乐之 【解释】题中指出的是“写到乐器的句子”,“琴瑟”“钟鼓”即是。而两句中间用“和”字,表并列关系,是没有分前后句的,因此写...
答:1.诗歌衰老,失去生命力。没有成为人们灵魂的一部分。作者认为诗歌没有经过时间的淘洗。 2.古诗经过时间的淘洗,本身的魅力得到深化和升值。 3.它能深化我们对人世的体察,成为我们精神的源泉和归宿;赋予生命以更深厚的意义。(意对即可)
网友评论:
祝沸18030506717:
阅读《关雎》,回答1—4题. 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕� 阅读《关雎》,回答1—4题. 关关雎鸠,在河之洲... -
37131殳骆
:[答案] 1、A、 配偶;B、长短、高低、大小不齐;C、寤,醒时.寐,睡时.这里指日日夜夜;D、挑选. 2、①B②D③C④A 3、A、梦寐以求;B、求之不得;C、辗转反侧 4、A (意思对即可)
祝沸18030506717:
关于关雎的题,要句子的理解性默写,5道就行了,或每句的赏析, -
37131殳骆
:[答案] 关关雎(jū) 鸠(jiū)⑴,在河之洲⑵.窈(yǎo) 窕(tiǎo)淑女⑶,君子好(hǎo)逑(qiú)⑷.参差荇(xìng)菜(cài)⑸,左右流之⑹.窈窕淑女,寤(wù) 寐(mèi) 求之⑺.求之不得,寤寐思服⑻.悠哉悠哉⑼,辗转反侧⑽.参差荇菜,左右...
祝沸18030506717:
整体感知,回答问题.(1)简要概括《关雎》所要描述的主要内容. - __________________________________ - 整体感知,回答问题.(1)简要概括《关雎》... -
37131殳骆
:[答案] (1)《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情. (2)从内容来看,每章前两句写景,点明节令,烘托气氛;后六句写寻求“伊人”的情况.全诗回旋三叠,反复歌咏.诗人热烈地追求其所爱慕...
祝沸18030506717:
关雎阅读答案诗中的君子和淑女各是怎样的 -
37131殳骆
:[答案] “君子”和“淑女”,表明这是一种与美德相联系的结合 .“君子”是兼有地位和德行双重意义的,而“窈窕淑女”,也是兼说体貌之美和德行之善. 这里“君子”与“淑女”的结合,代表了一种婚姻理想.
祝沸18030506717:
初三语文《关雎》和《蒹葭》试题 -
37131殳骆
: (一)1.雎鸠 荇菜 2.窈窕淑女 3.一种诚挚、热烈、健康的美好情感. 点拨:深入体会诗歌,不要写错别字.(二)1.《诗经·秦风》 爱情 2.蒹葭 3.执著地追求心上人的男子形象点拨:从“溯洄从之”“溯游从之”考虑.
祝沸18030506717:
九年级下册理解性古诗文默写的题要答案的,谢谢好的话,我会加分
37131殳骆
: 九年级(下)理解性背诵默写 (一)《诗经•关雎》1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑” 这两句就是佐证.2.《蒹葭》...
祝沸18030506717:
阅读《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》,回答下面的问题.1、诵读这两首诗,简要说说它们各自所要表达的主题是什么?___________________________... -
37131殳骆
:[答案] 1、 《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情. 2、《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法.如本诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,它原是诗人借眼前...
祝沸18030506717:
阅读下面的诗歌,完成下列各题关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服... -
37131殳骆
:[答案] (1)古人作诗作词讲究炼字,著名的如“推敲”的故事、“红杏枝头春意闹”的“闹”等.这种题型是要求品味这些经过锤炼的字的妙处.这种试题的答题思路:①指出该诗句中最生动传神的字;②把该字放入原句中展开联想...
祝沸18030506717:
谁有关于《关雎》和《蒹葭》的题目及答案,急求! -
37131殳骆
: 关 雎 (周 南) 关 关 雎 鸠, 在 河 之 洲. 窈 窕 淑 女, 君 子 好 逑. 参 差 荇 菜, 左 右 流 之. 窈 窕 淑 女, 寤 寐 求 之. 求 之 不 得, 寤 寐 思 服. 悠 哉 悠 哉, 辗 转 反 侧. 参 差 荇 菜, 左 右 采 之. 窈 窕 淑 女, 琴 瑟 友 之. 参 差 荇 ...
祝沸18030506717:
阅读下面的文字,完成下面的题. 横穿《诗经》的河流 洪 烛 ①关关雎鸠,在河之洲.掀开《诗经》的第一页,总是那条河流阻挡住我的去路,所以我... -
37131殳骆
:[答案] 1.AD 2.①平凡而丰富;②自由、单纯而天真;③充满原始的浪漫与激情.(能答出两点即可) 3.(1)丧失了原始的浪漫与激情.因为远离了自然,在钢筋水泥的城市里,一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的经验. (2)说明《诗经》是一...