再塑生命的人文章内容

  • 初一第七课《再塑生命的人》的主要内容是什么,求答。
    答:内容 “再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指: (1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”...
  • 再塑生命的人课文主要内容是什么?
    答:《再塑生命的人》是连南瑶族自治县寨岗镇马安中心小学提供的微课课程,主讲教师是黄小琼。叙述了海伦在家庭教师安妮。莎莉文老师的帮助下,重新认识周围的事物,走进大自然,从黑暗、迷茫走入爱的光明之中,重拾对生活的勇气和信心的故事。段落大意:第一段(1—5): "我”与莎莉文老师的第一次见面。 ...
  • 再塑生命的人写作背景
    答:作者是海伦凯勒,一个从小就又聋又瞎的人,对生活失去信心,变得暴躁,之前生活完全是绝望的。就在绝望中,来了个新老师,让她学会了听,学会了说,虽然盲,但她学会了很多很多,甚至与常人无异,最后会多国语言,还是演讲家。她一直都是又聋又瞎,却比普通人会的语言还多。所以,这位老师的第一次...
  • 《再塑生命的人》的主要内容概括。和你第12自然段在课文中有什么作用...
    答:主要内容:莎利文老师的到来,帮助海伦凯勒走出了困境,让海伦的对生活充满了渴望。
  • 再塑生命的人概括
    答:1、《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字,认识各种事物的过程。2、赞扬了:莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术,同时也表达了作者海伦自强不息的精神。表达了:“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。3、《再塑生命》的作者是 海伦·凯勒,被选入人教版初中语文课本,作为(2002版)八...
  • 用一句话概括《再塑生命的人》的主要内容!急!又快又好的加分!!!
    答:这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情,同时也表达了作者对求知的渴望和艰辛而愉快的学习经历。
  • 课文《再塑生命的人》主要讲了什么?
    答:这篇课文讲述的是安妮·莎莉文老师刚刚走进海伦·凯勒生活时的故事。本文叙述了安妮·莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者一个盲聋哑女孩的精神追求,全文真诚地表达了对莎莉文老师的感激之情。学习这篇课文,我们在向莎莉文老师投去敬佩目光的同时,也为这位聋哑女孩好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的...
  • 再塑生命的人,原文
    答:再塑生命的人,原文  我来答 2个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代? 匿名用户 推荐于2017-10-29 展开全部 老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。这是 1887 年 3 月 3 日,当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。那天下午,我默默地...
  • 再塑生命的人的梗概并用上5个课文中的词语,还能用上对比手法?
    答:《再塑生命的人》是一篇对当代人生命状态的思考和感慨的文章。故事描述了一个普通人经历了挫折和困境后,通过奋斗和自我超越,重新找到了激情和意义,在生活中焕发出新的活力。这个故事运用了一些五年级上册课文中的词语,并加入了对比手法来突出主题。故事情节如下:故事的主人公是小明,他曾经是一个朝气...
  • 再塑生命的人这篇文章分成几部分写了什么?
    答:爱”这种抽象事物。《再塑生命的人》文章节选自《假如给我三天光明》,作者系19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒。她的主要代表作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》《我的人生故事》等,通常都是描写自己对生活、生命的感悟。

  • 网友评论:

    蔡博13268294967: 再塑生命(美国作家海伦·凯勒所著的记叙散文) - 百科
    3464水裕 :[答案] 主题归纳 本文叙述了莎莉文老师教海伦识字,认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育技术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之情. 内容 “再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命...

    蔡博13268294967: 海伦凯勒的《再塑生命的人》主要讲的是什么? -
    3464水裕 :[答案] 主要内容:我的老师莎莉文老师叫我拼写单词、认识事物,刚开始我很有兴趣,写得很好,但后来因为莎莉文老师想让我懂得水是水,杯是杯,可我却倔强地一直将水和杯混为一谈.莎莉文老师便让我亲身接触水,使我懂得人世间的万物都有自己的名...

    蔡博13268294967: 《再塑生命的人》,请用一句话概括文章的主要内容. -
    3464水裕 :[答案] 这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情,同时也表达了作者对求知的渴望和艰辛而愉快的学习经历.

    蔡博13268294967: 用一句话概括《再塑生命的人》的主要内容!急!又快又好的加分!!!!!用一句话概括再塑生命的人的主要内容 -
    3464水裕 :[答案] 这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情,同时也表达了作者对求知的渴望和艰辛而愉快的学习经历.

    蔡博13268294967: 《再塑生命的人》写了一件什么事?请简练概括,两三句话就行,如题,主要内容加中心思想. -
    3464水裕 :[答案] 本文通过记叙莎利文老师教育'我'的几件事,高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心,表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情.

    蔡博13268294967: 海伦 凯勒的《再塑生命》主要内容 不少于200字 不多于300字 谢谢 -
    3464水裕 :[答案] 作者用饱蘸感情之笔来写莎莉文老师,写莎莉文老师的教育对她所产生的巨大影响.文章开头写道:“老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天.”这句话,含蓄地照应了文章的标题,联系课文标题,我们便能理解“最重要的一...

    蔡博13268294967: 《再塑生命的人》主要写了什么?表达了什么? -
    3464水裕 :[答案] 本文通过记叙莎利文老师教育'我'的几件事,高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心,表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情.

    蔡博13268294967: 再塑生命的人 主要内容请用一句话概括 -
    3464水裕 :[答案] 莎莉文老师对“我”的教育改变了“我”的命运,让“我”有了新的生命.

    蔡博13268294967: 再塑生命的人主要内容要详细 -
    3464水裕 :[答案] 安妮莎莉文教"我"写字,通过水唤醒了我的灵魂,让我体会到爱的光明

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