写一个设问句六年级
答：关于六年级水平的设问句如下：1、你们怎么能不回家呢？强调不能不回家。2、你们怎能破坏环境呢? 强调要保护环境。3、我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？4、“难道我有这么笨吗？”说话者在强调自己并不笨。5、难...
答：例句 "春天在哪里？春天在花朵里……” “什么是生物？生物就是有生命的物体………” 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 这人是谁？不是别人，原来是大斌子。 学好语文要背书吗？一定要！ 这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的. 是谁的本子？是张昊的本子。 这是...
答：回答：“他是小学六年级的学生吗?”这样
答：设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
答：设问句：去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
答：疑问句：我是一名六年级学生吗？（一般指知道问题的答案，但是不能确定的时候，带一定感情色彩）设问句：我是一名几年级的学生呢？（一般指不知道答案的时候，对于想知道的事情做出提问）
答：你好.LZ,首先很高兴为沵解答问题喃.咳咳.好了.开始正式回答问题,1.我的心很疼痛，很难受。比喻句：我的心如刀绞般疼痛难忍。2.我是一个六年级学生。疑问句：我是一个六年级学生?设问句：我难道不是一个六年级学生吗? 当然是。不用客气!晓Y,笔 ...
答：设问句：为是其智弗若与？曰：非然也。排比句：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。比喻句：八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上 一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的注里，没有声音，也没有影子。 过去的了如轻烟，被微风吹散了。拟人句：那一...
答：拟人句：秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。反问句：你难道不希望我们生活的环境中天更蓝，水更清吗？夸张句：绿茵茵的小草多的像是要把世界吞没一样。设问句：蚂蚁真的靠嗅觉认路吗？是的，如果你堵住它们的鼻子，那它们就会乱跑了。排比句：春天像一个法师，它给了太阳火热...
答：我是一个六年级的学生吗？我是一个六年级的学生吗？是的
网友评论：
百义15377073587：
写句设问句排比句和反问句(六年级0 -
47507朱定
： 设问句(自己问自己答):你说我是那种见利忘义的人么?当然不是了. 排比句:天上的云像羊群,像棉花,像轻纱. 反问句(明知故问):鬼都知道,你会不知道?
百义15377073587：
写一句设问句、反问句、对偶句 -
47507朱定
：[答案] 设问句: 这个怎样一个问题?这是一个非常棘手的问题. 反问句: 这难道不是一个棘手的问题吗? 对偶句: 一个棘手的问题 两句顺口的答案
百义15377073587：
写一个设问句. -
47507朱定
：[答案] 什么是幸福?没有痛苦就是幸福. 什么是快乐?内心愉悦就是快乐. 什么是成功?不懈追求就是成功.
百义15377073587：
写一句设问句!(是设问!) -
47507朱定
：[答案] 难道鱼是睁着眼睛睡的?7是的,鱼是睁着眼睛睡的
百义15377073587：
语文六年级下册设问句 -
47507朱定
： 为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句.设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想.设问句强烈的表达了句子的主要内容.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下.
百义15377073587：
写一句设问句. -
47507朱定
：[答案] 什么是合作?合作是互相配合.
百义15377073587：
写一句设问句要有一点质量的! -
47507朱定
：[答案] 蚂蚁真的靠嗅觉认路吗?是的,如果你堵住它们的鼻子,那它们就会乱跑了.
百义15377073587：
帮我写一个设问句把!奖励30分~帮帮我吧 -
47507朱定
：[答案] 是谁含辛茹苦把我们养育成人?是我们日日辛劳的父母.
百义15377073587：
求设问句. -
47507朱定
： 有问有答就是设问句,比如 1、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.2、这道题真的那么难做么?我看很好做.3、学好语文要背书吗?一定要!4、中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,中国拥有13亿人口,是当之无愧的人...
百义15377073587：
写一个设问句 -
47507朱定
：[答案] 1.问君何能尔?心远地自偏. 2.知否,知否?应是绿肥红瘦. 3.乡书何处达?归雁洛阳边.(语文阅读作文专题博客博主提醒:这是王湾《次北固山下》中的句子) 4.明月几时有?把酒问青天. 5.为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?...
