冬阳童年骆驼队梗概
答：“井窝子”井台打水,是那个时代的一道独特风景,画面中缓缓流出的井水,伴着缓缓走过的骆驼队,缓缓走过的街头小贩各色人等,造就出“岁月流逝感”和“世事沧桑感”。学堂操场放学则在孩子们冲出教堂、奔向操场、嬉戏在一起的画面中,唤起人们各自亲切的童年的回忆,造就出“往事追忆感”。而“井窝子打水”、“学堂操场...
答：3．令人想象回味的标题，后边可用省略号。如：《我想对你说……》《假如我当校长……》。4．标题中有书名或篇名时，应加上书名号。如：《（鲁滨孙漂流记）梗概》《阅读（西游记）》。5．用两个以上并列词语做的标题，中间可用间隔号。如：《冬阳·童年·骆驼队》。如果不用间隔号，则中间空一个...
答：这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。古城的残片,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……这一切的一切,慢慢渗入我的脑海:缓缓走过的骆驼队、惠安馆、胡同里的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、...
答：比如《冬阳·童年·骆驼队》一课,该教些什么、学些什么呢?根据第三学段“阅读”目标:理解词句,体会表达效果;揣摩文章的表达顺序,体会作者思想感情,初步领悟基本的表达方法;阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述内容印象最深的场景……说出自己的感受。结合课文围绕骆驼队,描写了几个童年生活的镜头,表达了对童年的...
答：6 冬阳 童年 骆驼队 7* 祖父的园子 8 童年的发现 9* 儿童诗两首 口语交际 习作二 回顾 拓展二 第三组 10 杨氏父子 11 晏子使楚 12* 半截蜡烛 13* 打电话 口语交际 习作三 回顾 拓展三 第四组 14 再见了,亲人 15* 金色的鱼钩 16 桥 17* 梦想的力量 口语交际 习作四 回...
答：三 5.古诗词三首6.冬阳.童年.骆驼队 7.祖父的园子 四 8.童年的发现 9.儿童诗两首 语文园地二 五 语文园地二 10.杨氏之子 11.晏子使楚 六 12.半截蜡烛 13.打电话 语文园地三 七 语文园地三 14 再见了，亲人 15 金色的鱼钩 八 16.桥 17.梦想的力量 语文园地...
答：写作手法：作品以第一人称我的视角进行的细节描写特点突出，比如描写骆驼的咀嚼。作者应该在年纪较小时成书，儿童思维贯穿全文，其思维方式，语言特点在其它作品中罕见。《城南旧事》主要讲述了20年代末六岁小姑娘帮“疯”女人秀贞找到了失踪的女儿，但不久母女俩惨死在火车轮下。后英子认识了一个做小偷但...
答：如:以作者为链接点,以《冬阳童年骆驼队》的作者林海音为纵向,拓展阅读林海音《城南旧事》。以体裁内容为链接点,以童话体裁横向链接国外童话《卖火柴的小女孩》和安徒生悲剧童话《海的女儿》、《红鞋》以及国内童话作家张天翼的《大林与小林》、《宝葫芦的秘密》。加速学生的拓展阅读,能迅速有效地扩大学生的阅读量,...
答：英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。 3、兰姨娘主要内容 主要内容：《城南旧事·...
答：英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，冯大明心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，告别了童年。
网友评论：
汲许19443783899：
冬阳童年骆驼队主要内容. -
50863晁享
： 主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历.春天到了,作者又想替骆驼剪毛.但是骆驼队又走了,她追问家人骆驼队的去向,却再也没有机会能够替骆驼剪毛了.表达了作者对童年...
汲许19443783899：
《冬阳童年骆驼队》这篇文章的主要内容 -
50863晁享
： 文章主要讲述了四个片段的内容,分别是 片段一:看骆驼咀嚼. 片段二:和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事. 片段三:想为骆驼剪垂在肚子底下的毛. 片段四:好奇地问夏天骆驼去哪儿了.课文主要写了作者童年几个场景以季节的推移为...
汲许19443783899：
《冬阳童年骆驼队》的主要内容是什么? -
50863晁享
： 主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历.春天到了,作者又想替骆驼剪毛.骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向.表达了作者对童年的怀恋之情.
汲许19443783899：
《冬阳·童年·骆驼队》主要内容 -
50863晁享
：[答案] 首先讲了骆驼队来到“我”家门前,“我”看骆驼吃草,“我”的牙齿也动起来.然后讲了“我”看到打头的那一匹骆驼挂着铃铛,就开始与父亲猜测铃铛的用途,接着讲了骆驼脱掉驼绒袍子,“我”很天真地想帮它剪掉,后来,夏天来...
汲许19443783899：
谁能告诉我<冬阳·童年·骆驼队>的主要内容啊? -
50863晁享
： 讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们去了哪里,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!” 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还.冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了. “
汲许19443783899：
城南旧事冬阳童年骆驼队的主要内容章节1 -
50863晁享
： 城南旧事冬阳童年骆驼队主要内容是:记叙了作者回忆童年时骆驼队经过,在父亲和骆驼队商讨的间隙,作者在旁学习骆驼咀嚼的趣事,展现了少年儿童想象丰富,勤学好问以及充满稚趣的童年,表达了作者对一去不复返的童年时光的眷念. ...
汲许19443783899：
五年级下册课文《冬阳 童年 骆驼队》主要内容(稍简单) -
50863晁享
： 1.本文记叙了''我''回忆童年时与骆驼发生的趣事,展现了少年儿童想象丰富,勤学好问以及充满稚趣的童年.或者2.主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历.春天到了,作者又想替骆驼剪毛.骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向.表达了作者对童年的怀恋之情.3.讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主人讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们去了哪里,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!” 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还.冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了.
汲许19443783899：
冬阳 童年 骆驼队主要讲了什么? -
50863晁享
：[答案] 这篇课文围绕骆驼队讲述了作者童年生活的看骆驼咀嚼,学骆驼咀嚼.和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事.想为骆驼剪垂在肚子底下的毛..好奇地问夏天骆驼的去处.通过这几件事,表达了作者对童年生活的怀念之情.
汲许19443783899：
人教版五年级下册语文课文《冬阳.童年.骆驼队》主要内容是什么? -
50863晁享
：[答案] 主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历.春天到了,作者又想替骆驼剪毛.骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向.表达了作者对童年的怀恋之情.课文围绕着骆驼队,写了怎样看骆驼咀嚼...
汲许19443783899：
《冬阳童年骆驼队》这篇文章的主要内容 -
50863晁享
：[答案] 本文记叙了''我''回忆童年时与骆驼发生的趣事,展现了少年儿童想象丰富,勤学好问以及充满稚趣的童年讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,...
