冯骥才麻雀阅读感受

  • 麻雀 冯骥才 阅读答案
    答:1.第一个方面:心眼儿多;第二个方面:长得很精明,也不容易相信人;第三方面:在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出麻雀的精明。2.“大多数鸟儿的生活”指的是(习惯了被人圈养的笼中生活),这种生活的特点是(依附于人类,不能独立自主);“麻雀的生活”指的是(在风风雨雨中生活),这种生活的...
  • 麻雀,冯骥才 阅读答案
    答:(1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。(2)答:如果我们有更体贴的心,就能更进人万物的内在,如果我们的心有如镜子明澈,我们就真实了。
  • 麻雀 冯骥才 阅读答案,急~~~第一题:“这群精明的家伙”,他们的精明可以...
    答:麻雀 这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿,长得细长...
  • 冯骥才 麻雀
    答:麻雀是一种非常好的鸟,所以才懂的人的恶意
  • 麻雀冯骥才为什么作者写麻雀却又写到黄鹂和燕子用意是什么?
    答:作品里面主要写麻雀,但是有许多其他的黄鹂和燕子,主要是为了起一个对比的作用。增加说服力。
  • 麻雀冯骥才读后感400字
    答:通过读这篇短文我懂得了……(省略389字)
  • 麻雀冯骥才 阅读答案
    答:(1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。
  • 《麻雀》答案。`快速。 急!
    答:1.联络上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。(1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”( 母麻雀说:“看见了吗,向我这样练习。” )(2)“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀蜂拥而至”( 母麻雀说:“预备——开端。” ) 2.读一读5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?( ...
  • 冯骥才的<麻雀>全文
    答:麻雀 这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿,长得细长...
  • 麻雀作文作者是冯骥才里面的过渡句是什么?
    答:麻雀 冯骥才 阅读答案麻雀这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春_百度作业帮 麻雀 冯骥才 阅读答案麻雀这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们...

  • 网友评论:

    卜忠15850443970: 《麻雀》读后感 -
    4774翁畏 :[答案] 今天,我读了《麻雀》.他主要讲,作者去打猎回来,从巢里掉下来的小麻雀.作者的猎狗准备把小麻雀吃掉时,在树枝上的老麻雀飞了下来,保护着小麻雀,因为紧张,它浑身发抖,但它呆立不动.作者的猎狗慢慢地、慢慢地...

    卜忠15850443970: 麻雀的读后感二十五字 -
    4774翁畏 : 读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼.一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗.这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱.《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里...

    卜忠15850443970: 读了《麻雀》一文你有什么感受?——急—— -
    4774翁畏 : 我读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文之后,被老麻雀那种不顾自已安危,奋不顾身地保护幼儿的壮举深深感动着.你看,一条大猎狗,张着血盆大口,露出了闪着寒光的锋利的牙齿,悄悄逼进在草地上玩耍的小麻雀;小麻雀发现凶...

    卜忠15850443970: 麻雀读后感 -
    4774翁畏 :[答案] 《麻雀》读后感 前不久,我们学习了一遍文章叫《麻雀》.它的作者是俄国著名的作家—屠格涅夫.文章主要讲的是一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护着小麻雀的故事.学习了这篇课文后,我心潮澎湃,为老麻雀的母爱所感动.一只渺小...

    卜忠15850443970: 母爱——《麻雀》读后感 -
    4774翁畏 :[答案] 一次偶然的集会,当小学老师的妈妈向我推荐了俄国作家屠格涅夫的作品《麻雀.我一连读了好几遍.读完后,我默默地坐在椅子上,脑海里不时浮现出那感人的一幕:一天一个猎人带着猎狗打猎回来,路上猎狗发现一只被狂风吹落在地上的刚生下...

    卜忠15850443970: 你读了麻雀这篇课文有什么感受? -
    4774翁畏 : 写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情. 《麻雀》这一课让我们体会到了,母爱的伟大,从课文中的老麻雀保护小麻雀就能知道. 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小容麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了. 读了这篇文章我知道了母爱无边,要是那时候没有老麻雀的话可能小麻雀早就没命了.

    卜忠15850443970: 读了《麻雀》这篇课文后的启示 -
    4774翁畏 : 俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文,我读了之后地被那种母爱的伟大所感动,它的力量是那么地强大,那么地英勇无比.地上,一条大猎狗正逼近一只小麻雀,张着大嘴,露出锋利的牙齿……在小麻雀生死攸关的时刻,老麻雀豁然间“...

    卜忠15850443970: 冯骥才写的麻雀的全文答案 -
    4774翁畏 : 麻雀 这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌...

    卜忠15850443970: 麻雀课外阅读短文告诉我们什么? -
    4774翁畏 : 我们如果能有爱心,有一颗纯洁的心,那么我们就能感受自然万物的想法,就能平等对待生命.它们也有爱,有情,有欢快,有痛苦,它们也有语言、也会交流,它们其实和我们一样,和我们是平等的.我们应尊重它们,爱护它们.

    卜忠15850443970: (冯骥才)麻雀的阅读答案 -
    4774翁畏 : 7.“大多数鸟儿的生活”指的是习惯了被人圈养的笼中生活,这种生活的特点是依附于人类,不能独立自主;“麻雀的生活”指的是 在风风雨雨中生活,这种生活的特点是 自由自在.如果你是一只鸟儿,你会选择哪种生活?为什么?(可自由作答) 8.过渡句(第五自然段:它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性.)将短文主要分成两部分:1.麻雀机警多疑 2.麻雀具有不可驯服性.

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