减数分裂过程动画

  • 高一的生物这难懂 特别是减数分裂这一块 有哪个学长或学姐来帮帮我呢...
    答:结果 有丝分裂--每条染色丝质形成两条完全一样的染色丝质,共用一个着丝点 减数分裂--成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半 还有2个经常考的折线图 对比染色体和DNA的 理解了什么题目都不难 把它想象成一个动态的过程 像动画片一样 找出它们的各自特点就可以了 上面那些是我自己总结的 ...
  • 《减数分裂》说课稿
    答:接着,全屏展示减数分裂的全过程,目的有两个,一是总结减数分裂的实质,二是利用板书复习各分裂时期细胞的名称。在上面学习的基础上,为使学生更好地掌握染色体行为变化,播放精子形式的的连续动画过程。最后,总结减数分裂和受精作用的意义,先让学生讨论,教师再作补充,这样既使学生理解其意义,而且培养了归纳总结的能力。
  • 《减数分裂第一课时》教学反思
    答:本节内容既是本册书,也是整个高中生物教学的难点和重点。对于细胞减数分裂的过程,学生在日常生活中没有接触过,只能靠自己抽象的思维来想象。为了克服这个困难,我主要通过多媒体课件,采用探究式的教学方法进行教学。将一些学生难以理解的内容,转换为直观的图像和动画,这样学生普遍表现出较强的学习欲望,...
  • 高中生物教案评课稿范文
    答:接着,全屏展示减数分裂的全过程,目的有两个,一是总结减数分裂的实质,二是利用板书复习各分裂时期细胞的名称。在上面学习的基础上,为使学生更好地掌握染色体行为变化,播放精子形式的的连续动画过程。最后,总结减数分裂和受精作用的意义,先让学生讨论,教师再作补充,这样既使学生理解其意义,而且培养了归纳总结的能力。
  • ...B、染色体出现时 C、纺锤体形成时 D、细胞质分裂完成时
    答:(复制)(减数第一次分裂)(减数第二次分裂)(变形) 2n2nnnn 在上面学习的基础上,为使学生更好地掌握染色体行为变化,播放精子形式的的连续动画过程。 最后,总结减数分裂和受精作用的意义,先让学生讨论,教师再作补充,这样既使学生理解其意义,而且培养了归纳总结的能力。最后指出这些也正是有性生殖的意义,从而既联系...
  • 有丝分裂和减数分裂动画视频下载及讲解
    答:http://video.google.cn/videosearch?hl=zh-CN&q=%E6%9C%89%E4%B8%9D%E5%88%86%E8%A3%82%E5%92%8C%E5%87%8F%E6%95%B0%E5%88%86%E8%A3%82&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wv# 只要你将课件看上一遍,就可以按下列方法找到视频文件 工具-INTERNET选项-(临时文件)设置-查看文件(...
  • 请问生物教学中如何选择多媒体
    答:如有丝分裂、无丝分裂、减数分裂的过程,我们通过动画模拟,展示各个时期的变化特点和整个过程,使学生有直观的感受。又如动物的个体发育,我们通过动画模拟蛙卵发育为蝌蚪的过程,再用录像显示蝌蚪的变态发育,使学生印象深刻。因此,媒体的应用决不能随心所欲,必须做到媒体展示的知识内容与教材相适应,与...
  • ...基因A与A之间的分离为什么发生在第一次减数分裂后期??
    答:基因A与A之间的分离为什么发生在第一次减数分裂后期??这句话有问题,应为减二后期。减一间期,精原细胞染色体复制,形成AAaaBBbb,减一后期,同源染色体分离,故形成的次级精母细胞基因型分别为AABB AAbb aaBB aabb。下面我们以AAbb为例分析减二,到减二的后期,着丝点破裂,姐妹染色单体分离,形成...
  • 《DNA是主要的遗传物质》说课稿
    答:播放减数分裂和受精作用的动画,以提问题的方式复习有关受精作用的知识,引导学生得出在生物的传种接代的过程中,染色体在前后代间具有连续性和稳定性,因此,认识到染色体在遗传上起着主要作用,进一步引出本课主题:染色体的化学成分中,究竟哪一种才是遗传物质? 设计意图:培养学生通过自主观察生物现象,发现问题进而提出问题...

  • 网友评论:

    张秀18490705508: 有丝分裂和减数分裂的细胞分裂过程 -
    53157钦卷 : 这个生物课本上很清楚啊,应该用不着来提问吧~我还是简单说一下吧.有丝分裂:先复制蛋白质和染色质,接着染色质变为染色体并整齐排列于赤道板位置,再均分,一个变两个,子细胞完全相同.减数分裂:它的过程稍微复杂了一些.和有丝分裂一样先复制,接着染色质变形后有一个联会过程,联会后分裂,这是第一次分裂,这两个细胞不同.接着第二次分裂,这次不复制了,直接分裂,一个细胞分裂所得的两个子细胞相同,所以减数分裂一个变四个,四个子细胞是两种.以上是最基本的,特殊的我就不说了.还是课本好,你课本多看几次就行了~

    张秀18490705508: 请问高中生物必修二那个减速分裂要怎么理解……【有没有动画演示……】 -
    53157钦卷 : 是减数分裂吧?减数分裂顾名思义就是染色体减半,减数分裂的特点是DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,这样DNA数目就为体细胞的一半.一个精原细胞变为初级精母细胞后减数分裂为2个次级精母细胞,2个次级精母细胞又一次进行减数...

    张秀18490705508: 减数分裂的详细过程 -
    53157钦卷 : 1.间期复制DNA但未出现染色体 2.减数i期同源染色体配对,每个着丝点上有2条染色单体,着丝点排列在赤道板上,此期的末期纺锤丝形成并开始牵引同源染色体分离,此时使细胞内染色体数目减半 3.减数ii期着丝点分裂,纺锤丝牵引染色体分...

    张秀18490705508: 高中生物减数分裂过程. -
    53157钦卷 : 【减数分裂过程】 【第一次减数分裂】 〖前期〗 根据染色体的形态,可分为5个阶段:细线期 细胞核内出现细长、线状染色体,细胞核和核仁体积增大.每条染色体含有两条姐妹染色单体.偶线期 又称配对期.细胞内的同源染色体两两侧面...

    张秀18490705508: 减数分裂的全过程 -
    53157钦卷 : 1.减一前期同源染色体联会.形成四分体. 2.减一中期.四分体处于赤道板上. 3.减一后期,同源染色体分离,移向两极. 4.减一末期(也是减二前期)细胞一分为二 5.减二中期染色体排在赤道板上. 6.减二后期染色体着丝点分离.染色体移向两极. 7.减二...

    张秀18490705508: 减数分裂的减一和减二期的过程 -
    53157钦卷 : 减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式.性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式.减数分裂可以分为两个阶段,间期和分裂期,其中间期分为G1期、S期和G2期.分裂期又...

    张秀18490705508: 减数分裂各个时期的特点 -
    53157钦卷 : 减数分裂过程: 一、间期 有丝分裂细胞在进入减数分裂之前要经过一个较长的间期,称前减数分裂间期.前减数分裂期也可分为G1期、S期和G2期.和有丝分裂不同的是,DNA不仅在S期合成,而且也在前期合成一小部分. 二、分裂期 (一)...

    张秀18490705508: 减数分裂的过程 -
    53157钦卷 : 减数第一次分裂:1、染色体复制 2、同源染色体联会,出现四分体 3、同源染色体排列到赤道板两侧 4、同源染色体分离,形成2个次级精母细胞,染色体减半 减数第二次分裂:1、染色体着丝点排列到赤道板上 2、着丝点分裂,姐妹染色单体分别移向细胞两极最后形成精子细胞

    张秀18490705508: 减数分裂是怎样进行的 -
    53157钦卷 : 问题很抽象,难以下手.减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式.减数分裂(Meiosis)的特点是DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,形成单倍体的精子和卵子,通过受精作用又恢复二倍体,减数分裂过...

    张秀18490705508: 减数分裂各个时期现象 -
    53157钦卷 : 记忆减数分裂可以与有丝分裂一起联系对比着记忆,免得做综合题的时候还容易混. 1.间期: 总是“染色体的复制”(具体就是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成). 这时期染色体数目不变,不过DNA数目加倍. 2.前期: 总是一个“染色质...

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