几岁学二胡是最佳年龄
答:好哇!应该在6岁开始最好,练的是童子功。很多著名 的二胡演奏家都是从5--6岁开始学习二胡的。拉二胡能锻炼记忆力和双手的相互协调、配合、增加历练孩子独立能力和在能在观众面前展示自己的才艺良好心态。平常好像占用一点时间,其实是一种积极的学习性休息。当今社会孩子在才艺上都有一技之长的。
答:学二胡的最佳年龄通常建议在四岁到八岁之间。这个年龄段的儿童,其手指已经发展到适合学习乐器的阶段。在这个时期,孩子们的记忆力和模仿能力都相对较强,有利于通过长时间练习来掌握二胡演奏技巧。学习二胡有几个明显的优点和挑战。优点包括:二胡在民族管弦乐队中扮演着重要的角色,不仅是优秀的合奏乐器,...
答:天生有音准和节奏感的人。如果要想在这条路上走得比较远,六岁左右就该开始了。
答:试想,能把听到的悦耳动听的音乐通过自己的双手演奏出来是一件多么快乐的事情,而养成这样习惯的方法很简单——听音乐。当然,这些要求都是建立在家长追求完美演奏艺术之上的。许多家长培养孩子学二胡的初衷其实很简单,就是让孩子有个业余爱好,让他们的人生丰富多彩,其实这就是培养琴童的最佳心态。从年...
答:下面是我精心整理的小孩子学习二胡的最佳年龄,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 二胡——二胡又称胡琴、南胡,是我国最流行的民族乐器之一,也是我们最熟悉,最常见的拉弦乐器。 二胡的结构虽然比较简单,音色却是非常柔美动人的。二胡的低音区厚实、暗淡;中音区柔和、圆润,明亮,音色很美;高音区发音纤细、尖锐。总体来说,...
答:5、6岁最好,这时候心静,记忆好 望采纳
答:11岁学习二胡一点都不晚的,我是14岁开始学二胡的,21岁的时候我就进入到了专业团体,我今年54岁了,后来我到学校做了行政工作,二胡就放下了,前几年我又开始练了,现在还有家教学生的。你要想和我细谈这个问题,你可以添加我的QQ,我的号码是:724721172....
网友评论:
干舒17372392224:
二胡多大学最好 -
5654姓滢
: 一般都从很小开始学的 但如果你兴趣很浓的话年龄就不是问题了
干舒17372392224:
儿童什么年龄学二胡合适 -
5654姓滢
: 小学阶段都合适
干舒17372392224:
幼儿几岁可以开始学二胡?
5654姓滢
: 6岁或6岁以上比较好,因为二胡现在没有儿童二胡,基本都是调千金的高低后来给提供给儿童学习,所以儿童拉的二胡和成年人拉的二胡是一样大小,6岁的孩子手指长度基本在按弦上也不会有太大的困难.
干舒17372392224:
学二胡的最佳年龄??? -
5654姓滢
: 9岁手指长好了就是9岁
干舒17372392224:
小学生学拉二胡好吗? -
5654姓滢
: 好哇!应该在6岁开始最好,练的是童子功.很多著名 的二胡演奏家都是从5--6岁开始学习二胡的.拉二胡能锻炼记忆力和双手的相互协调、配合、增加历练孩子独立能力和在能在观众面前展示自己的才艺良好心态.平常好像占用一点时间,其实是一种积极的学习性休息.当今社会孩子在才艺上都有一技之长的.
干舒17372392224:
学二胡多大学好 -
5654姓滢
: 一年级开始就可以,要是觉得坐不住就2 3 年级都可以,别太晚了,
干舒17372392224:
13岁的女孩学二胡晚不晚呀? -
5654姓滢
: 不晚.十三岁应该是在五六年级初一的样子吧~~我可以很负责任地说这个时候正好.因为我从小学四年级开始学习开始二胡.见到身边很多五六岁的孩子也在学,他们大部分还不懂得勤奋的道理,白白耽误很多时间,而且由于年纪还小对音乐的理解也打达不到要求,对技巧的掌握也不是很到位.二胡是一个对技巧性要求很高的乐器,而且错误一旦养成就很难纠正了.所以这个年纪正合适.初中那个的学习也不是很紧张,时间就像海绵里的水 挤总会有的.
干舒17372392224:
孩子多大适合学习乐器 -
5654姓滢
: 小朋友学乐器像钢琴、小提琴最好从4岁开始最佳,这能全面学好音乐基础,为以后走向音乐专业打好基础. 像民乐二胡、古筝可在6岁左右学,管乐最好到8岁以后学习.其它乐器就看你要求最理想学习多在10岁前吧.
干舒17372392224:
几岁学二胡比较好 25岁学二胡 学二胡要多长时间 -
5654姓滢
: 入门的话半年就行了,达到精深,无止无休.初学二胡几百就行.学二胡要有乐感,因为二胡的发音是靠手指控制的,乐感不好听不准的.
干舒17372392224:
孩子学乐器从几岁开始最好 -
5654姓滢
: 通过一种乐器学习音乐,陶冶情操,促进孩子身心全面发展,是——件有益的彩.然而,孩子从几岁开始学乐器好,这是首先应解决的问题.具体地说:孩子学习钢琴最早可从两三岁开始,学习小提琴可以在3岁,学习大提琴和二胡可从5岁开始. 不过,因孩子的素质不同和受影响的差异,同年龄的孩子的心理、生理发展情况差别很大,因此,不能只看年龄,要视孩子本身具备的学习乐器的条件决定他起步的时间.如:身体健康情况、智力发展情况、对音乐的兴趣.如孩子对乐器学习并不表示极大的兴趣,学习起来也吃力,这时,可施加影响,让他多听音乐,跳舞、看表演等,以待时机.