分式方程讲解视频
答:初中阶段,很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式,如解分式方程分几步,因式分解先看什么,再看什么等。因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应,故而...
答:初中阶段,很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式,如解分式方程分几步,因式分解先看什么,再看什么等。因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应,故而导致成绩下降。 3...
答:高中数学合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
网友评论:
仰肩15210949992:
分式方程的解法基本要领 -
58369拔风
: 分式方程的要领就是:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围...
仰肩15210949992:
分式方程怎么解??求详细讲解.. -
58369拔风
: 解分式方程的基本思想是把分式方程化为整式方程,解分式方程的一般步骤为: (1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程; (2)解这个整式方程; (3)验根,把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否是零;使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须 舍去;使最简公分母不为零的根是原方程的根.
仰肩15210949992:
解分式方程!讲解!
58369拔风
: 将分式方程的左边通分并合并同类项, 3/(2x+2)-x/(x+1) =(3-2x)/(2x+2), 而这个分式等于2分之1,也就是 2x+2=2(3-2x),方程两边同时除以2 就可以得到x+1=3-2x x=3/2
仰肩15210949992:
分式方程讲解(带题的)
58369拔风
: 一般步骤是 去分母,移项,合并同类项,除以未知数的系数,然后检验 举个例子 1/X=X 两边同乘X得到X^2=1 X=正负1 代入检验,均和题意 检验是必须的,有时候解出的根是增根,会使分母变成零或者不合题意的
仰肩15210949992:
分式方程(详解)
58369拔风
: 解:设每次倒出溶液的体积为XL,则:第一次倒出再加满后,酒精还有:20-X 第二次倒出再加满后,酒精还有:20-X-X*{(20-X)/20} 于是:20-X-X*{(20-X)/20}=20*1/4 解得:X=10 答:每次倒出了10L溶液.
仰肩15210949992:
分式方程解法例题详细步骤 -
58369拔风
:[答案] 例题:(1)x/(x+1)=2x/(3x+3)+1 两边乘3(x+1) 3x=2x+(3x+3) 3x=5x+3 2x=-3 x=-3/2 分式方程要检验 经检验,x=-3/2是方程的解 (2)2/x-1=4/x^2-1 两边乘(x+1)(x-1) 2(x+1)=4 2x+2=4 2x=2 x=1 分式方程要检验 经检验,x=1使分母为0,是...
仰肩15210949992:
分式方程的解法(常用解法),高分求解
58369拔风
: 一,内容综述: 1.解分式方程的基本思想 在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想也一样,就是设法将分式方程"转化"为整式方程.即 分式方程 整式方程 2.解分式...
仰肩15210949992:
什么是分式方程 -
58369拔风
:[答案] 1等号两边至少有一个分母含有未知数的有理方程叫做分式方程 2解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母. 3解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因...
仰肩15210949992:
分式方程的解法
58369拔风
: 负10
仰肩15210949992:
人教版八年级上册数学分式的基本性质讲解 文字 视频都行 -
58369拔风
: 分式的概念:形如 ,其中分母B中含有字母,分数是整式而不是分式. 分式 中的字母代表什么数或式子是有条件的. (1)分式无意义时,分母中的字母 的取值使分母为零,即当B=0时分式无意义. (2)求分式的值为零时,必须在分式有意义的前...