列子学射的节奏划分
答：子列子常射，中矣，请之于关尹子。关尹子曰：“子知子之所以中乎?”答曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可”。退而习之三年，又请。关尹子问：“子知子之所以中乎?”子列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。”非独射也，国之存也，国之亡也，身之贤也，身之不肖也，...
答：liè列zǐ子xué学shè射，zhòng中yǐ矣，qǐng请yú于guān关yǐn尹zǐ子。yǐn尹zǐ子yuē曰：“zǐ子zhī知zǐ子zhī之suǒ所yǐ以zhòng中zhě者hū乎?”duì对yuē曰：“fú弗zhī知yě也。”guān关yǐn尹zǐ子yuē曰：“wèi未kě可。”tuì退ér而xí习zhī之，sān三nián年，yòu又yǐ...
答：分段如下：依照全文的意思，纪昌学射可分为三段：1、注视织布的梭子来回穿梭,两年后即使有人拿针刺他的眼皮，他也不会眨眼。2、每天都聚精会神地观察虱子，直到在他眼里虱子大得像车轮一样。3、纪昌又把练习的情况告诉了飞卫。互相认为父子，发誓不再将这种技术传给任何人。简介：《纪昌学射》是一...
答：”2【注释】射:射箭中:射中靶心请:请教子:你者:原因弗:不曰:说未可:不可以(算学会)报:汇报知之矣:知道了守:掌握勿:不独:只是为国与身:治理国家以及自我修养存亡:结果所以然:过程3【译文】列子跟关尹子学习射箭,有一次,列子射中了靶心。 去请教关尹关尹子教射子,说:“我学的差不多了吧”。关尹子说...
答：非(fēi)独(dú)射(shè)也(yě)，为(wéi)国(ɡuó)与(yǔ)身(shēn)亦(yì)皆(jiē)如(rú)之(zhī)。”原文 列子①学射，中矣，请②于关尹子。尹子曰：“子③知子之所以④中者乎?”对⑤曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退⑥而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知...
答：关尹子/教射 列子/学射，中矣，请于/关尹子。尹子/曰：“子/知子/之所以中者/乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“子/知子/之所以中/乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守/而/勿失也。”我们老师是这样教的 参考资料：...
答：列子跟关尹子学习射箭，有一次，列子射中了靶心。去请教关尹子，说：“我学的差不多了吧”。关尹子说：“你知道你能射中靶心的原因吗？”列子回答说：“不知道” 。关尹子说：“不知道不能算是学会了”。列子回去再练习。过了3年，列子又来向关尹子求教。关尹子又问：“你知道你能射中靶...
答：射课文停顿 甘蝇,古/善射者,彀[gòu]弓/而/兽伏/鸟下。 弟子/名飞卫,学射/于甘蝇,而/巧过其师。 纪昌者,/学射于/飞卫。 飞卫曰“尔/先学不瞬,而后/可言射矣。”纪昌归,[yǎn]卧/其妻之/机下,以目/承/牵挺。 三年之后虽/锥末倒眦[zì],而不瞬也。 以告/飞,飞卫曰:“未也...
答：而毛病消失了，规范都具备（掌握）了，那么即使心里不期望他射中，眼睛不看着箭靶，也能十次发射就射中十次~四肢全身，有一处不合乎节奏、节拍，在这里（出现）的差误，在耗力之内，而在（目标）那里，就在八尺一丈之外了。5. 【常羊学射文言文答案原文常羊学射于屠龙子朱.屠龙子朱曰：“若欲闻...
答：甘蝇，古之善射者，彀[gòu]弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃[yǎn]卧其妻之机下，以目承牵挺。三年之后，虽锥末倒眦[zì]，而不瞬也。 以告飞卫，飞卫曰：“未也，亚学视而后可。视...
网友评论：
易例18563889012：
《列子·说符篇》 中:“子知子之所以中者乎?”这句如何断句列子学射,中矣,请于关尹子.尹于曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也.”关尹子... -
51815董贤
：[答案] 可以断为:子知/子知所以中者乎? 再细一点可以断为:子知/子/知所以中者乎? 我们老师是这么教的
易例18563889012：
《列子·说符篇》 中:“子知子之所以中者乎?”这句如何断句 -
51815董贤
： 可以断为:子知/子知所以中者乎? 再细一点可以断为:子知/子/知所以中者乎?我们老师是这么教的
易例18563889012：
问几个关于列子学射的问题1.这则故事表达了怎样的道理?2.列子学射经过了几个阶段,试说明.3.解释带括号的字.熟为汝多(知)呼子(知)子所以中者乎一... -
51815董贤
：[答案] 1.做任何事都不可浅尝辄止.不但要只其然,还要知其所以然.2两个阶段:学射中矣; 知所以能中.熟为汝多(知)乎 智慧子(知)子所以中者乎 知道 一儿(以)日初出远 认为,以为又(以)报关尹子 ...
易例18563889012：
列子学箭的道理 -
51815董贤
： 关尹子教射 列子学习射箭,射中了靶子,去请教关尹子.关尹子说:“你知道你能射中靶子的原因吗?” 列子回答说:“不知道.” 关尹子说:“那还不行.”列子回去再练习.过了3年,列子又来向关尹子求教. 关尹子又问:“你知道你是怎样射中靶子的吗?” 列子说:“知道了.” 关尹子说:“可以了.你要牢牢记住,千万别忘记它.不但是射箭,治理国家以及自我修养,都要像这个样子.”
易例18563889012：
《列子学射》原文与译文对照翻译! -
51815董贤
： 列子学射,中矣,请于关尹子.尹于曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也.”关尹子曰:“未可.”退而习之三年,又报以关尹子.尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰;“知之矣.”关尹子曰:“可矣.守而勿失也.非独射也,为国与身亦皆如之.”-----《列子•说符篇》 翻译 列子学习射箭,已经能射中了.才去向关尹子请教.关尹子说:“你知道你能射中的缘故吗?”列子回答说:“不知道.”关尹子说:“还不行.”列子回去继续学习了三年.又把学习的情况报告了关尹子.关尹子说:“你知道你能射中的缘故吗?”列子回答说:“我知道能射中的缘故了.”关尹子说:“可以啦,要牢记住这个道理,不要轻易地丢掉.不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样.”
易例18563889012：
列子学射中列子的特点 -
51815董贤
： 《列子学射箭》原文 列子学射,中矣,请于关尹子.尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也.”关尹子曰:“未可.”退而习之,三年,又以报关尹子.尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣.”关尹子曰:“可矣,守而勿失也.非独射也,为国与身亦皆如之.＂这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.这样的学习才是最有效的,不然你永远都只在不知其根究的情况下学习.
易例18563889012：
列子学射结尾两句有何作用 -
51815董贤
： 列子学射结尾两句的作用告知我们:办事情不但要知其然,而且要知其所以然,掌握它的规律,明白了为何能做到,以后才能做的更好.只有自觉地按规律办事,才能真正会做,做好1件事.列子①学射,中矣,请②于关尹子.尹子曰:“子③...
易例18563889012：
列子学射的字词解释'常射中矣'中的'中','子知子之所以中乎'中的'所以' -
51815董贤
：[答案] 中:射中 所以:……的原因
易例18563889012：
古文解析—意列子学射,中矣.请于关尹子.意列子学射,中矣.请于关尹子.(现代文解析) -
51815董贤
：[答案] 列子学习射箭,(已经能)射中靶子,(就)去向关尹子请教. 中:活用为动词,作“射中”讲. 于:介词,向.
易例18563889012：
文言文《列子学射》翻译.并且告诉我们一个什么样的道理? -
51815董贤
：[答案] 列子学射箭,偶尔射中了一次,列子于是就向关尹子请教射箭的秘诀.关尹子说:“你知道你射中靶心的方法吗?”列子说:“不知道.”关尹子说:“这样还不行.”列子回去后又开始练习射箭.三年后,列子又向关尹子请教.关尹子说:“你知道射中靶...
