创造宣言的中心思想
答:《创造宣言》的写作特点:1、文章具有鲜明的主题,即鼓励创造和创新。陶行知先生紧紧围绕这一主题展开论述,使读者在阅读过程中能够明确理解文章的中心思想。2、文章运用了大量的实例来论证创造力的重要性。通过列举历史上的伟大创造者和发明家,以及普通人的创造实践,陶行知先生成功地展示了创造力在推动...
答:《创造宣言》的写作特点:1、文章具有鲜明的主题,即鼓励创造和创新。陶行知先生紧紧围绕这一主题展开论述,使读者在阅读过程中能够明确理解文章的中心思想。2、文章运用了大量的实例来论证创造力的重要性。通过列举历史上的伟大创造者和发明家,以及普通人的创造实践,陶行知先生成功地展示了创造力在推动...
答:《创造宣言》的写作特点:1、文章具有鲜明的主题,即鼓励创造和创新。陶行知先生紧紧围绕这一主题展开论述,使读者在阅读过程中能够明确理解文章的中心思想。2、文章运用了大量的实例来论证创造力的重要性。通过列举历史上的伟大创造者和发明家,以及普通人的创造实践,陶行知先生成功地展示了创造力在推动...
答:详细写,充分运用的材料,必须与文章中心思想紧密关联,可以明确地、充分地突出中心思想,这些材料写得详尽、具体、生动,就能加深读者对文章的印象,并为之折服。阅读记叙文必须弄清文章详写什么,略写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。二、理解、品味词句题 1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查...
网友评论:
谢宁18875067311:
《创造宣言》陶行知 读后感急啊!100~200字! -
38617滕肤
: 2.在《创造宣言》一文中,陶行知指出:教育的最大成功是:学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人,是真善美的活人.对于借口环境平淡、生活单调、年纪太小、太无能了、陷入等五种“不能创造”的观点,陶行知举出古今一系列伟大的...
谢宁18875067311:
陶行知的《创造宣言》中提出的论点是什么???很紧急!!!
38617滕肤
: 文中批评了哪五种'不能创造'的错误观点?”考查学生对文中重要信息的辨别和筛选,只要抓住原文中五个“有人说”段落的中心句,按题目的要求把它摘取下来写进答...
谢宁18875067311:
创造宣言(节录) 陶行知 [ 注 ] 创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造. 宗教家创造出神来供自己崇拜.省事者把别人创造的现成之神来崇拜.恋爱... -
38617滕肤
:[答案] 答案:BE 解析: 本题是99年高考试题,一道较新的题型,题干中明确标明是对文章的赏析,这在以往的试题中是没有的.... E项对文章主旨的概括不够准确,作者主要论述的不是教育者需要探索创造理论和创造技术,而是要让教育者认清教育的最...
谢宁18875067311:
阅读下面的文段,完成下面的题. 创造宣言(节录) 陶行知 创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造. 宗教家创造出神来供自己崇拜.省事者把... -
38617滕肤
:[答案] 1.B、E 2.A 3.“刀法”比喻教育方法.“万象”比喻众多教育对象.“万龙点睛”比喻使众多教育对象成才.全句的意思是:教育方法不当,可能使众多受教育者被毁;教育方法得当,可以使众多受教育者成才. 4.教育的最大成功是:师生合作创造...
谢宁18875067311:
创造宣言阅读理解答案 以最后一段为例,谈谈这篇文章的语言特点 -
38617滕肤
:[答案] 孟子“可谓是儒家经典之一.它不仅有很高的成就在思想上,但它也是一个明星不属于文学史.这让他们如此的成功在于他有语言的特点. 首先,最大的特色语言“孟子”的结构,一步步深入.当我们学会了“从很多的,不公正的.本文道义上的支持旨在...
谢宁18875067311:
陶行知的《创作宣言》是一篇什么文? -
38617滕肤
: 这是一篇驳论性文章,对疏于创造者给予了批驳,是向疏于创造者的宣战书.对照自己这大半生,又何尝不是一疏于创造者,有时心血来潮,总想干点什么,可没过两天,这种热情便也消失殆尽,也总是为自己寻找这样或那样的理由来为自己开脱,或时间不对、或自己能力有限、或环境平凡、或生活压力大,最后碌碌无为大半生,真如“蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?”细阅生活和自己的能力,真想做个滴水之穿石、移山之愚公,在生活中慢慢积累、慢慢创造,让自己的生活更精彩,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧.
谢宁18875067311:
美国《独立宣言》所要阐述的中心思想是什么? -
38617滕肤
: 早在独立前的一百多年间,欧洲启蒙思想就开始在北美传播,为《独立宣言》的发表奠定了理论基础.在欧洲启蒙思想的熏陶下,北美殖民地也产生了自己的启蒙思想家,代表人物是本杰明·富兰克林(1706-1790)和托马斯·杰斐逊(1743-1826),他们反对奴隶制,主张人民享有自由、平等的权利.并且喊出了:“没有代表权,就不得征税”(“No Taxation without Representation”)的口号.这句口号原本是英国政治的基本原则,在英国贵族与王室的斗争中使用过,但独立战争期间被殖民者用来捍卫自己的权利.