初一上册散文诗二首
答：七年级散文诗二首生字拼音如下：第一首生字拼音：mǎ rú yǒu zōng mǐn；第二首生字拼音：rén qián lì fēi yuǎn。一、《七年级第七课散文诗》概述 《七年级第七课散文诗》是中学语文教材中的一篇诗歌作品。本文包括两首散文诗，每首诗都有一些生字需要拼音。下面将分别为您详细介绍这两首...
答：《散文诗二首金色花荷叶母亲》蒂dì 梗gěng 匿笑nìxiào偷偷地笑;掩口暗笑。淋浴mùyù洗澡，洗浴。‚比喻受润泽。比喻沉浸在某种环境中。祷告dǎogào宗教徒向神求保佑。遮蔽zhēbì遮挡;拦挡。徘徊páihuái表示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起。心绪xī...
答：散文诗二首句子赏析：1、墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。诗的哲理是依附于形象的，要通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，足见诗人视角之独特、构思之精巧。生长在墙角的花，由于不能充分地得到...
答：散文诗是一种现代的文学形式，它结合了散文的叙事和诗歌的抒情特点，成为了文学领域中的一颗璀璨明珠。散文诗是一种以散文形式表达诗歌主题的文学形式。它起源于19世纪末的法国，逐渐发展成为世界文学的一部分。散文诗具有独特的语言特点。它以简洁、精炼的语言表达深刻的思想和情感，避免了诗歌和散文的冗长...
答：乍看之下，这是一首写儿童与母亲嬉戏的诗歌，所表达的是儿童对母亲的爱，并无奇特之处。但泰戈尔之所以是大文豪，就在于他的诗作能够在普通诗人的感觉和思路止步之处继续向前，朝更深处迈进，进入“入神”的境界。②《荷叶 母亲》。作者：冰心。这是一篇借景写人，托荷赞母的散文。文章从自家院子里的...
答：心中的雨点是指在现实生活中遇到的挫折，不高兴的事等等，作者冰心通过描写荷叶为红莲遮挡雨点，联想到母亲为自己遮风挡雨，所以把母亲比做荷叶，把自己比做红莲，那雨点就是遇到的困难挫折，不开心的事，母亲都会无私的帮忙遮挡，不让孩子受到一点伤害 ...
答：正当“我”站在屋檐下，担心那一朵红莲时，红莲旁边的荷叶倾斜了，正好覆盖在红莲上，守护着红莲。一会儿红莲就不动了，荷叶上却布满了水珠，东摇西晃。作者心中深深地受到了感动——啊！母亲啊！你是荷叶，我是红莲。是啊，荷叶就像母亲，无微不至地关怀着我们，我们就像红莲，在母亲的呵护下渐渐长大...
答：第一课 在山的那边——痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间第二课 走一步，再走一步——训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼第三课 短文两篇——零落 断续 收敛 宽恕 卑微 一丝不苟第四课 紫藤萝瀑布——终极 迸溅 繁密 伫立 凝望 伶仃 稀零 忍俊不禁 ...
答：我喜欢霜，秋深时霜在地上铺了一层浅浅白色，它不让人寒冷，却让人清新。极目望去，整个大地像落了一片白云，玉莹莹的一片素缟，像一首无韵的诗，一副恬淡的画，令人心驰神往。我冬天清晨公园散步，有时遇上凛冽的北风，我便格外高兴，我从戴帽子，让头露在外面给狂风鞭挞。北风怒吼，有时将我...
答：1、写的充满生活气息，充满童趣——变成金色花1、在母亲祈祷时，发出香味，让她闻到花香。2、在母亲看书时，把影子投到书上，3、母亲去牛棚突然出现在母亲面前，让她讲故事。4、最后，母亲问她去哪也不告诉，从中看到了一个调皮、可爱的孩子。2、母子之间的感情非常的亲密、和谐。有一种幸福感，满足...
网友评论：
任哲15176514459：
初一上册语文散文诗两首这两首诗分别表达诗人怎样的感情? -
61848袁栋
：[答案] 相同点是:母爱 不同点: 《金色花》是作者想无私的回报母爱 《荷叶 母亲》是作者对母爱的赞颂
任哲15176514459：
七年级语文上册本土学练中的散文诗两首的作业 -
61848袁栋
：[答案] 疏密有间的雨,好似那抑扬顿挫的交响,激昂交错的旋律,华丽震撼的乐声,宏大如流的气势,有着摄人心魂的力量,足以穿越座座厚厚的壁垒,抵达哪怕已冰封千年、彻若寒凉的心房,让人,怕着,又喜着,恨着,又爱着.
任哲15176514459：
七年级24课散文诗两首全文急??????
61848袁栋
： 24 散文诗两首《金色花》泰戈尔 假如我变成了一朵金色花,为了好玩 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩...
任哲15176514459：
初一上册语文24课散文诗两首1 母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?这一句在文中结构中有何作用?最... -
61848袁栋
：[答案] 此句点名了主旨,深化了中心.
任哲15176514459：
散文诗两首主要内容初一 -
61848袁栋
：[答案] 但从没有想过自己可以像今天那么勇敢,那个从未预料的自己,就这样顺其自然地闯进我的世界,然后与我一路随行,喜乐炎凉,一样可以孤高自赏;无风无情,一样可以守心自暖.时光不停歇,而人总要往前,一直往前走,洒脱随性,走向那个风景...
任哲15176514459：
初一散文诗两首金色花与荷叶母亲的问题1.两首诗都是表达对母亲的爱,但其所表达的对母亲的爱又有何不同?____________________________________... -
61848袁栋
：[答案] 1.金色花:担心. 荷叶母亲:关心. 金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情 荷叶 母亲一诗在题目中所提及的“荷叶＂与＂母亲＂在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景联系起来的.
任哲15176514459：
七年级上册语文散文诗二首金色花和荷叶母亲的思想内容有什么不一样 -
61848袁栋
： (3)《金色花》与《荷叶母亲》都是以表达____为主题的现代诗歌,前者以____的口吻来写,后者则以____的口吻来写,二者在情调上明显不同.(3)对母亲的爱恋之情调皮孩子柔弱的女子
任哲15176514459：
初一人教版的语文二十四课《散文诗两首》词语解释要全部的~~~~~~有全部的````加十分 -
61848袁栋
：[答案] 1.B 2,认识知道猜得出3,①\＂不灰心\＂表明了只有这样,诗人才能排除心头的 忧伤,只有这样,才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情.②远行的作者与母亲远隔万水千山,想念母亲的滋味,最是难受.4.略5,时间顺序6甲诗人把...
任哲15176514459：
初一课文《散文诗两首》的优美语句赏析 -
61848袁栋
： 煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟.这时候,夕阳已经衔着山巅了,西面的半边天空,像起了大火球似的,燃烧着一片血红的晚霞.夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上,撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片.夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞.
任哲15176514459：
7年级上册语文散文诗两首荷叶+母亲“我”的心情变化是甚么
61848袁栋
： “我”的情绪从听雨观荷开始,经历了1个由烦闷不适到释然的变化进程.“复杂的雨声”“浓阴的天”让“我”烦闷;凋谢的白莲让“我”怅然;即便是盛开的红莲,也不能让“我”心情好转.但是,当“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时,“不宁的心绪散尽了”,由于“我”由此联想到了母亲对自己的庇护和关爱.“我”的这1情绪变化,是全文的重点,为结尾的歌颂母爱蓄足乐势.
