初一数学有理数讲解视频

  • 初一数学有理数减法视频讲解
    答:在开始讲解之前,首先让我们明确一下有理数的定义。有理数是一种特殊的实数,包括整数和分数。整数可以表示为分子和分母都是0的分数,而分数则可以表示为分子和分母都是正整数或0的分数。例如,4是有理数,可以表示为分数14。同样,−3也是有理数,可以表示为分数1−3。有理数是数学的...
  • 初一数学上册《有理数》知识汇总
    答:(1) 相反数的几何定义:在数轴上原点的两旁,到原点距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数。如,4与-4互为相反数。 (2) 相反数的代数定义:只有符号不同的两个数(除了符号不同以外完全相同),我们说其中一个是另一个的相反数。 2.相反数的性质: 任何一个数都有相反数,而且只有一个。正数的相反数是负...
  • 初一数学
    答:初一数学知识点归纳总结 初一数学知识点总结1-3章 第一章 有理数 1.1 正数与负数 在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数(negative number)。 与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。 1.2 有理数 正整数、0、负整数统称整...
  • 初一数学上册知识点:有理数
    答:分数的分母不为零。整数和分数都是有理数,包括正整数、负整数、正分数、负分数,还有0。要清楚区别有理数集和有理数,这两个是完全不同的概念,有理数集是元素为全体有理数的集合,而有理数是有理数集中的所有元素。两个有理数比大小只需要画一条数轴,数轴右边的数总比左边的数大。
  • 初一数学有理数公式
    答:无限不循环小数和开根开不尽的数叫无理数 整数和分数统称为有理数 数学上,有理数是两个整数的比,通常写作 a/b,这里 b 不为零.分数是有理数的通常表达方法,而整数是分母为1的分数,当然亦是有理数. 数学上,有理数是一个整数 a 和一个非零整数 b 的比(ratio),通常写作 a/b,故又称作分数.希腊文...
  • 初一有理数的概念是什么
    答:不是有理数的实数称为无理数,即无理数的小数部分是无限不循环的数。有理数集可以用大写黑正体符号Q代表。但Q并不表示有理数,有理数集与有理数是两个不同的概念。有理数集是元素为全体有理数的集合,而有理数则为有理数集中的所有元素。初一数学有理数知识点整理 (1)正整数、0、负...
  • 初一数学重点难点总结 人教版知识点归纳
    答:初中数学 是一个很重要的阶段,下面我就大家整理一下初一数学重点难点总结。 人教版初一数学重要知识点 1.有理数: (1)凡能写成形式的数,都是有理数正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数注意: 0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数, +a也不一定是正数;p不是有理...
  • 七年级数学《有理数的乘方》教案设计
    答:七年级数学《有理数的乘方》教案设计一 教学目标: 1.通过现实背景理解有理数乘方的意义,能进行有理数乘方的运算. 2.已知一个数,会求出它的正整数指数幂,渗透转化思想. 3.培养学生观察、归纳能力,以及思考问题、解决问题的能力,切实提高学生的运算能力. 教学重点:正确理解乘方的意义,能利用乘方运算法则进行有理...
  • 初一数学《有理数的乘方》教案范文
    答:活动4 应用、巩固乘方的有关概念 活动5 探索幂的符号法则 活动6 应用、拓展有理数的乘方 活动7 讲数学故事 活动8 小结与布置作业 活动9 思考题 回顾小学学习过的一些概念,承上启下 通过创设问题情境,吸引学生的注意力,唤起学生的好奇心,激发学生兴趣和主动学习的欲望,营造一个让学生主动思考、探索的氛围。 通过...

  • 网友评论:

    穆翔18186208185: 有什么好的初一上册的数学有理数加减混合运算的视频吗? -
    54576戚肤 :[答案] 这个很简单的.真的没必要看视频. 楼主是小升初吧,肯定心里没底.不过真的很简单. 看书就会了.初一内容不难的,尤其初一上. 只要上课好好听讲做些题,不预习也可以学的不错的.

    穆翔18186208185: 初一数学有理数乘法与除法
    54576戚肤 : 4/5*(-5/13)-(-3/5)*(-5/13)-5/13*(-8/5) =(-5/13)*(-1/5)=1/13 -3.14乘35.2+6.28乘{-23.3}-1.57乘36.4= =-110.528-146.324-57.148 =(-314)

    穆翔18186208185: 初一数学 有理数4
    54576戚肤 : a=(-2)^2=2^2=4 b=-(-3)^4=- 3^4=81 c=- 5^2=-25 -[a-(b-c)]=-{4-[-81-(-25)} -[a-(b-c)]=-[4-(-56)] -[a-(b-c)]=-(4+56) -[a-(b-c)]=-60

    穆翔18186208185: 初一数学有理数
    54576戚肤 : -96/45

    穆翔18186208185: 初一数学 概念有理数的运算:运算法则(1)加法法则:(2)减法法则:(3)乘法法则:(4)除法法则:(5)乘方符号法则:运算律(用字母表示):加... -
    54576戚肤 :[答案] 初一数学 概念 0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 有理数的运算:运算法则 (1)加法法则: (2)减法法则: (3)乘法法则: (4)除法法则: (5)乘方符号法则: 运算律(用字母表示): 加法交换律: 加法结合律: 乘法交换律: 乘法结合律...

    穆翔18186208185: 初一数学 有理数
    54576戚肤 : 因为a+3的绝对值+(x+y)^2=0且a+3的绝对值(x+y)^2均为非负数 所以a+3=0 x+y=0 y=-x 所以-(2x^2)y=2x^3

    穆翔18186208185: 初一数学有理数分数乘法 -
    54576戚肤 :[答案] 先定符号.奇数个负因数答案就是负数.偶数个负因数答案就是正数.再用几个因数的绝对值相乘:-1/2*-1/3=1*1/2*3=1/6 -1/2*+1/3=-1/2*1/3=-1/6 “/”等于分数线

    穆翔18186208185: 初一数学有理数
    54576戚肤 : (-2)的14次方*(-3)的15次方*(-1/6)的14次方 =(-2)的14次方*(-3)的14次方*(-1/6)的14次方 *(-3) =[(-2)*(-3)*(-1/6)]的14次方*(-3) =-3

    穆翔18186208185: 有理数 初一 数学
    54576戚肤 : 1.(1)原式=1.5+1.6=3.1 (2)原式=-14+16=2 2.(1)原式=1.5+1.6=3.1 (2)原式=-4又7/9+3又1/6-2又2/9-6又1/6=-4又7/9-2又2/9+3又1/6-6又1/6=-7-3=-10

    穆翔18186208185: 初一数学 有理数3
    54576戚肤 : r=1时,A=100 r不=1时,A=r(1-r^100)/(1-r)

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