初一课文《散步》

  • 初一语文第一课《散步》 问题:一家人散步遇到了怎样的分歧,分歧是怎样...
    答:母亲因为疼爱孙子,由作出让步,同意走小路这样解决的。考查知识点:课文内容理解。文体及主旨思想:本文是一篇散文,文章记叙的是一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人互敬互爱的真挚情感,颂扬的是中华民族尊老爱幼的传统美德。这是一曲温馨隽永的亲情之歌、伦理之歌、生命之歌。
  • 初中课文散步的赏析
    答:2、文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理。作者运用“以小见大”的写作手法,只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,所表现的意蕴却发人深思;3、文中的景物描写着墨不多,却在轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意和深刻的哲理,为常见的散步提供了一个美妙的...
  • 《散步》这篇课文的主要内容是什么?
    答:《散步》我 母亲 妻子 儿子 散步在南方初春的田野里 远远望去浓淡相间的绿意 围绕着冒着泡的处处冬水 使人起敬诞生生命的春季 “前面走着老母子俩”“后面跟着小母子俩”小家伙无意中发现并喊出 让一家人脸上露出了笑意 大路与小路在眼前岔开来 母亲说该走大路平顺安全 孙子说小路有意外的惊喜 妈...
  • 《 散步 》的课文
    答:我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是...
  • 将初一散步这篇课文改写成一首诗歌
    答:写作思路:首先要理解《散步》这篇文章的主要内容,将文章的主要内容融入到所写的诗歌里面,将文章的内容用诗歌的形式表达出来即可。正文:我们也是树上的一片叶子;现在,是绿色的。你倒退着走,和我说着什么;斜坡,路灯朦胧。你伸来的右臂,迷人的弧度;在淡紫色泡桐花的空气中。短暂停顿——好;来...
  • 课文以《散步》为题有何作用
    答:散步是整个文章的中心事件,是凝聚亲情的纽带,还是全文的线索,把祖孙三代互敬互爱的各种细节贯穿起来,标题语言凝练,感情蕴含丰富,给人以温馨的感觉。散步:莫怀戚 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,...
  • 散步的主要内容
    答:《散步》被选为人教版《七年级·语文·上册》教科书第二单元第六课的课文和沪教版《六年级·语文·上册》教科书第一单元第四课的课文。名家点评 人民教育出版社教材编写委员、北京大学语文教育研究所研究员程翔《母语教育的文化使命》:语文教育的人格塑造重在熏陶、感染。它可能催人泪下,使人的灵魂...
  • 《散步》主要内容
    答:《散步》是一篇清新优美的散文。它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就。文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理,精心选材,以小见大。文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,就表现...
  • 取决的意思解释《散步》
    答:如同橄榄一般,越嚼越觉得有滋味。读这篇文章的历程,是人的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。《散步》被选为人教版《七年级·语文·上册》教科书第二单元第六课的课文和沪教版《六年级·语文·上册》教科书第一单元第四课的课文。
  • 散步这篇课文体现了作者怎样的情感
    答:《散步》是体现浓浓亲情的一篇文章,文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节” , 表现出一家人之间的互敬互爱、其乐融融如春阳般暖透人心。作者莫怀戚,通过生活中最平常的散步,来表现家庭的和睦、美满以及中国人的家庭伦理,即以“孝”为先。

  • 网友评论:

    伊急13561764414: 求初一上《散步》全文 -
    50296暴蕊 : 你好,这是散步的全文 【作者】莫怀戚 【课文】 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子. 母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在...

    伊急13561764414: 初一课文.散步情节有五个,分别是哪五个? -
    50296暴蕊 :[答案] 我们一家要去散步 我们一家在散步中发生分歧 我决定委屈儿子和母亲走大路 母亲改变主意要和儿子走小路 我们一家一起走小路,到了一处,我和妻子分别背起了母亲和儿子

    伊急13561764414: 初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定? -
    50296暴蕊 :[答案] 因为母亲与我在一起的日子不多了,而儿子与我在一起的时日还长,所以我决定委屈儿子

    伊急13561764414: 初一语文第一课《散步》 一家人散步遇到了怎样的分歧,分歧是怎样解决的? -
    50296暴蕊 :[答案] 遇到了母亲和儿子一个要走大路,一个要走小路,不好统一的分歧.分歧是由“我”为了让年迈的母亲高兴,且自己还有很多时间陪伴儿子,而母亲已经老了,委屈儿子,选择走大路;母亲因为疼爱孙子,由作出让步,同意走小路这样解决的.

    伊急13561764414: 七年级语文上册中第一课《散步》的概括 -
    50296暴蕊 : 我们一家四口祖孙三代在初春的田野上一起散步发生的平凡小事. 文章开篇写“我们”一家去散步,母亲本不愿意出来的,“她老了,身体不好,走远了觉得很累.”可“我”说:正因为如此,才应该多走走.于是,母亲信服地点点头. 本不...

    伊急13561764414: 初一课文《散步》辨析下列句子的表达方式.辨析下列句子的表达方式.1.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子.2.这南方初春的田野,大块小块的... -
    50296暴蕊 :[答案] 1.记叙. 2.描写. 3.议论.

    伊急13561764414: 初一语文课文散步复述200字 -
    50296暴蕊 :[答案] 《散步》文章写了初春(时间),母亲、妻子、儿子和我一行四人(人物)在我的提议下到田野上(地点)散步(起因).儿子要走小路,小路有意思;母亲想走大路,大路平顺.我决定委屈儿子走大路,母亲疼爱孙子决定走小路(经过).最后我背着...

    伊急13561764414: 初一23课《散步》第4自然段、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着、有的…里面的“铺”什么意思 -
    50296暴蕊 :[答案] 铺字非常形象生动的展现了初春绿草的美和清新,像地毯一样绵延的贴合在大地上

    伊急13561764414: 关于初一课文《散步》 -
    50296暴蕊 : 《散步》的语言散发着清新淡雅的芬芳.阅读这种语言的感受像是背着花篮和作者一同散步,一边交谈,在不经意间往花篮里采摘几朵并不名贵却很雅致的花朵.纵观整个行文,无生僻华丽的词语,更无令人费解的句子,除文末有几分含蓄外...

    伊急13561764414: 初中一年级语文上册第一课《散步》的读后感 -
    50296暴蕊 : 今天我们学到散步这一课了,老师叫我们先读课文.看完后我深受感动.本来散步是一件很平常的事,我们一家几乎每天都散步,但看到这篇文章,我的心酸酸的.《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事.在散步...

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