初一课文春
答:1、《春》课文 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷...
答:《春》课文原文 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷...
答:1、第一部分(第1段):写盼春的心情。主要内容:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。2、第二部分(第2~7段):描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象。主要内容:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地...
答:第一自然段:写盼春。以短短的十七个字,淋漓尽致地表现了作者殷切而又喜悦的心情。第二自然段:总写春景。写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本。然后再从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等分写春天的景象。第三自然段:写春草。简洁而富有质感地...
答:《春》可以分为三个部分:第一部分:(1段落)总写--盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分:(2-7段落)具体写--绘春。把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。第三部分:(8-10段落)总写--颂春。赞美春天,点出了春天的特点:新、美、健。
答:1、第一部分(第1段):盼春。2、第二部分(2~7段):绘春,5幅画描绘出浓郁的春意,表达了作者对春的喜爱和赞美之情。3、第三部分(8-10段):颂春,赞美了春天蓬勃的生命力,强调“新”“美”“充满活力”。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对...
答:第一段(1)盼春。总写作者“盼春”之情。第二段(2~7)绘春,具体描绘春天的景物。作者从“草、花、风、雨、人”五个侧面写春的景象,春天的气息。五个段落五幅画,合起来组成一幅立体的春天全景图。这幅图不仅有丰富的色彩,有形状,有声音,有景物,有人物活动,还有层次分明的意境,表现出...
答:原文:(整)盼望着,盼望着,东风来了,近了。一切都象 的样子,张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的 起来了。偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。里,里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草 的。、、,你不...
答:朱自清的《春》是在上海版六年级第二学期语文第一课,人教版七年级上学期语文课本第三单元第11课。《春》是现代散文家朱自清的作品,是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用,在该篇贮满诗意的春的赞歌中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求...
答:《春》的中心思想:通过对春的详细描写,描绘出了一幅美丽的画卷,表达了作者对春的喜爱之情,抒发了他当时的愉悦的心情。主要内容:文章描写了一个生机勃勃的春天,这也是作者对自己内心世界的写照,作者的内心向往着自由。文章像诗一样美丽,作者把春天拟人化。人们万分欣喜地期盼和迎接春天,人们沐浴在...
网友评论:
邹和13823096799:
初一苏教版语文第11课《春》原文 -
66334驷孙
:[答案] 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两...
邹和13823096799:
初一课文《春》 -
66334驷孙
: 原发布者:范莉春 朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一...
邹和13823096799:
初中语文课文《春》主要内容 -
66334驷孙
:[答案] 全文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分.这三部分的顺序跟作者思想感情的发展是一致的.春天尚未来临,热切地盼望她的到来.“盼望着,盼望着”的反复吟咏,将那种渴望的心情抒写得淋漓尽致,也为全文定下清新...
邹和13823096799:
七年级上册的语文课文《春》课文围绕“春”主要写了有关春天的那些据图内容?概括写出. -
66334驷孙
:[答案] 第1节盼春 7节绘春(第3节人的活动写出了春天给人的惬意舒适之感;第4节化动为静,花开充满了一种动态感,侧面描写写出了花开茂盛;第5节写出了春风的温暖;第6节写出春雨润物细无声,用人的活动写出人们的悠闲、安宁、...
邹和13823096799:
2014版七年级上册语文书课文《春》课下注释内容 -
66334驷孙
:[答案] 【欣欣然】:欢欢喜喜的样子. 【朗润】:明朗润泽. 【赶趟儿】:原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花. 【吹面不寒杨柳风】:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句.全诗是:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,...
邹和13823096799:
初一课文朱自清《春》3—5赏析要一句一句的赏析 -
66334驷孙
:[答案] 第三段:小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.【“偷偷地”写出春来,万物潜滋暗长的情态;一个“钻”字更表现小草极其顽强的生命力.】园子里,田野里.风轻悄悄的,草软绵绵的.(作者极力表现春草对人的诱惑力.她...
邹和13823096799:
朱自清的《春》是初一上册的第几课,谢谢在七年级上册所处的位置 -
66334驷孙
:[答案] 七年级语文第十四课《春》
邹和13823096799:
人教版七年级上册语文课本中的古诗《春》的全文 -
66334驷孙
: 人教版七年级上册语文课本中的古诗描写春的只有一首《钱塘湖春行》. 钱塘湖春行⑴ 孤山寺北贾亭西⑵,水面初平云脚低⑶. 几处早莺争暖树⑷,谁家新燕啄春泥⑸. 乱花渐欲迷人眼⑹,浅草才能没马蹄⑺. 最爱湖东行不足⑻,绿杨阴里白...
邹和13823096799:
《春》课文从结构上可分为哪几个部分?重点是哪个部分?这一部分是从哪几个方面 -
66334驷孙
:[答案] 1.三个部分:盼春、绘春、赞春. 2.第二部分(分写). 3.五个方面:春草(草报春)、春花(花争春)、春风(风唱春)、春雨(雨润春)、迎春(人迎春).
邹和13823096799:
课文《春》的背景介绍是初一第一学期的语文书中的第十一课, -
66334驷孙
:[答案] 本文大致写于1928年到1937年期间.1929年10月,朱自清送夫人武钟谦回扬州养病,同年11月26日,武钟谦去世,时年仅32岁,遗下三子三女.这个期间,正值作者彷徨苦闷而埋头于古典文学研究的阶段,因此,对于春天只能作牧歌式的抒唱. 在...