初三化学上册氧气ppt
答：初三化学氧气知识点如下：1、物理性质：无色、无味的气体，不易溶于水，密度比空气大。2、化学性质：比较活泼，能支持燃烧，供给呼吸，一定条件下能和很多物质发生反应。3、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，同时放出大量的热，生成白色固体。4、白磷在氧气中的燃烧现象：白磷在氧气中燃烧，产生大量的...
答：现象:蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热干燥的烧杯内壁上出现水雾 二、氧气的制取 MnO2 13、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:2KClO3加热2KCl+3O2↑二氧化锰做催化剂 现象:导管口有气泡产生,生成的气体使带火星的木条复燃(实验室制氧气的原理) 14、加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑(注意:MnO2在这里...
答：并把塞子塞紧；④红磷燃烧停止，瓶内温度降低，白烟消失后打开弹簧夹。（3）实现现象：①红磷燃烧时产生大量的白烟；②打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，水的体积约等于集气瓶中原空气体积的1/5。（4）原理及结论：①原理：红磷+氧气 五氧化二磷；②结论：空气中氧气约占1/5。
答：1、氮气:无色、无味的气体,不溶于小,不燃烧也不支持燃烧,化学性质不活泼。2、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。 氧气①动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等氮气①超导实验车②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂等稀有气体 ①作保护气②制多种用途的...
答：注:用加热高锰酸钾制取氧气时,用排水法收集氧气是,加热高锰酸钾的试管口应朝下倾斜一定角度,避免将水倒吸至试管内造成试管爆裂。氢气:氢气(Hydrogen)是世界上已知的最轻的气体。它的密度非常小,只有空气的1/14,即在标准大气压,0℃下,氢气的密度为0.0899g/L。编辑摘要 氢气 - 简介 氢气一种重要的工业气体。
答：中学化学中分解反应制氧气的典型案例是氯酸钾加热分解，另一个是高锰酸钾加热分解。其中，为了加快氯酸钾分解反应，往往加入二氧化锰作为催化剂，这也使得反应物中掺杂了二氧化锰，严格意义上来说，反应物变成了混合物。于是就剩下高锰酸钾加热分解制氧气了，反应物只有高锰酸钾，符合题目的纯净物制氧气的提...
答：O2 就是O的右下角有个小2 表示一个氧分子由2个氧原子构成
答：九上化学必背知识点如下：常见气体的用途：(1)氧气：供呼吸(如潜水、医疗急救)。支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)。(2)氮气：保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻。(3)稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称)：保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术。化合价，a.写法...
网友评论：
周湛17675553294：
初三上学期化学 氧气
9474牛姬
： 1.导气管中的液面会回到与外界一样高 2.以免加热过程产生的水使试管炸裂 3.先预热再在药品下加热 4..以免水倒吸使红热的试管炸裂 5..集气瓶中的空气未赶干净;收集的时间未等到气泡连续放出才收集
周湛17675553294：
初三上学期化学如何制取氧气
9474牛姬
： 1、向下排水法,其意思是利用所收集气体难溶解于水的特点,将集气瓶装满水后,以玻璃片覆盖瓶口,并将集气瓶口向下,置放于盛水的水槽中,注意,一定要使瓶口没于水面以下,此时,我们将连接大试管的导气管伸入水中,观察水中的气...
周湛17675553294：
初中化学方程式汇总 一、 氧气的性质:
9474牛姬
： 一、 氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中...
周湛17675553294：
初三化学课教案 -
9474牛姬
： 《氧气的性质》教案 一、教学目标(一)知识目标:1、认识氧气的主要物理性质;2、观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气和氧气中燃烧的不同现象,从中归纳出氧气的化学性质.(二)能力...
周湛17675553294：
简单的初中化学氧气用途原理
9474牛姬
： 氧气的气焊和炼钢都是用到的氧气的助燃性,也就是氧化性.气焊使用纯氧气,燃气燃烧比在空气中剧烈(空气中的氧含量只有20%左右),故能产生高温.炼钢的基本过程就是降低炼钢原料--铁中碳含量,故熔化后通入氧气,通过氧气的助燃性(氧化性)使铁中的碳氧化为二氧化碳气体,达到降低碳含量的目的.氮气做化肥,主要是是指N2 + 3H2 == 2NH3这个化工过程,也就是制氨工业,产量非常大的一个化工产业.有了氨气(NH3)就可以进一步制备碳酸氢铵、硫酸铵等各种氮肥.
周湛17675553294：
初三上化学关于制取氧气及图 -
9474牛姬
： 1.排水法.2.氧气3.二氧化碳4.结论:氧气体积约占空气体积的1/5. 其实这个判断并不难.(1)首先看这个发生装置的药品状态,是固体和液体,是固体和固体,还是单独固体.(2)在接着看这个发生装置的反应条件:其实初中的化学反应条件就是加热,高温,通电,自然反应.条件并不多,也好记.那么讲回这个制取氧气的装置.固体和液体的只有双氧水的这个啦.其余的都是固体且需要加热,氯酸钾这个是固体和固体,而高锰酸钾是单独固体,所以这样就可以判断啦.
周湛17675553294：
初三上册化学各单元知识点重点总结 -
9474牛姬
： 第一至四单元知识点归纳 第一单元 走进化学世界 一、 物质的变化和性质: 1.物质的变化:物理变化:无新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化. 2.物质的性质:物质不需发通过 化学变化表现出来 的性质,叫做物理性质,主要有 ...
周湛17675553294：
初三化学上册课题二 氧气的笔记 全一点好吧 -
9474牛姬
： 氧气是空气的组分之一,无色、无臭、无味.氧气比空气重,在标准状况(0℃和大气压强101325帕)下密度为1.429克/升,能溶于水,但溶解度很小.在压强为101kPa时,氧气在约-180摄氏度时变为淡蓝色液体,在约-218摄氏度时变成雪花状...
周湛17675553294：
初中化学如何制氧
9474牛姬
： 实验室制法 1.加热高锰酸钾,化学式为:2KMnO4===(△)K2MnO4+MnO2+O2↑ 2.用催化剂MnO2并加热氯酸钾,化学式为:2KClO3===(△,MnO2) 2KCl+3O2↑ 3.双氧水(过氧化氢)在催化剂MnO2(或红砖粉末,土豆,水泥,铁锈等)中,生...
周湛17675553294：
九年级化学上册知识点 -
9474牛姬
： 我不知道你教材是哪一版,下面是我按照人教版整理的 一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号 非金属: O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫 金属: K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡 原子团(根):氢氧根...
