初三物理电路极值问题
答：分析：当电流表的示数为06A时，利用欧姆定律计算出接入电路中的电阻值（最小值）；当电压表示数为3V时，计算出接入电路中的阻值（最大值），即为阻值范围．「记好这些，这类题就这样做」解答：解：当电路中的电流为06A时，R=（U-06A×R1）除以06A=（45V-06A×5Ω）除以06A=25Ω；当电压表的...
答：中学物理只讲到有关点电荷场强的计算公式和匀强电场场强的计算方法，本问题是求一个不规则带电体所产生的场强，没有现成公式直接可用，需变换思维角度．假设将这个圆环缺口补上，并且己补缺部分的电荷密度与原有缺口的环体上的电荷密度一样，这样就形成一个电荷均匀分布的完整带电环，环上处于同一直径...
答：y=ax2+bx+c 在串连电路中，i=u\r 这就是一条关于电流，电压，电阻的函数关系，在电功率计算中，用到p=ui，由这条公式，演化出两条：p=i2rt p=u2\r 这就是函数在电路中的运用，他们分别运用在并联电路和串联电路。回答完毕。。。有什么不明白可以发消息给我。。
答：如下图所示，当Rp=1.5欧姆的时候，Rp有最大的功率为50/3瓦，这一题就用简单的串联电路的基本公式去做就行了，然后再用一些求基本不等式的最值的方法求得最大值
答：P=[U/(R+r)]^2*R =U^2*R/[(R-r)^2+4Rr)R=r的时候，P有最大值 P最大=U^2/4r
答：v₀ 。求质点上升的最大的高度Hₘₐₓ = ?根据能量守恒定律 : mv₀²/2 = mgHₘₐₓ , 从中解出：Hₘₐₓ = v₀²/2g 。这是最简单的应用物理学原理用数学方法求解物理学极值问题的例子。
答：这道题只能用极值法解，你说的不等式是想说什么呢？解答如下，望采纳。解析：由电路图可以知道,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据和串联电路的电流特点求出电路中的电流,利用串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的...
答：求函数的极值有几种常见的方法，下面是其中的三种：1. 导数法：首先，计算函数的导数。找到导函数为零或不存在的点，这些点被称为临界点。然后，通过判断临界点的导数符号变化来确定极值类型。如果导数从正变为负，那么该点是极大值点；如果导数从负变为正，那么该点是极小值点。在临界点之外，还...
答：连好电路当电键闭合后，电流表的示数为0.3A" 所以此时电路中总电阻为30欧姆 因为连接电路的时候滑动变阻器应该是滑到最大阻值处，所以R1=30欧姆-20欧姆=10欧姆 因为电路中允许通过的最大电流为0.6安培，此时对应的总电阻为15欧姆，所以滑动变阻器最少也要接入的电阻大小为=15欧姆-10欧姆=5欧姆 ...
网友评论：
福种19443138347：
初中物理极值题的若干求解方法 -
26779狄馥
： 初中物理中的极值问题在物理教学中虽然涉及不多,但却常常出现在一些统考、会考、物理竞赛等各种试卷上.这些问题一则学生平时接触少,各种物理参考书上又难以见到求解此类问题的思维方法与解题示例,二则其本身所涉及的知识面广,题给条件的隐蔽性又很强,因此,学生在求解时,往往思维受阻,难以得出令人满意的结果.然而,物理极值问题能考查与培养学生运用数理知识灵活而巧妙地解决实际问题的能力,因此,在可能的情况下,把处理与解答物理极值问题的一些思维方法告诉学生,这对加深物理知识的理解和培养学生的思维能力是很有必要的.为此,本文特介绍若干种处理方法,望对学生在求解极值问题时有所帮助与启示.
福种19443138347：
初中物理中电功率计算过程中的极值,范围问题怎么解答 -
26779狄馥
： 根据功率定义式P=UI,对纯电阻电路P=I^2R,串联电路,电流强度相等,电阻越大,那么电热功率越大;P=U^2/R,并联电路,电压相同,电阻越小,电功率越大.
福种19443138347：
物理极值问题 -
26779狄馥
： 两个电阻的并联电路在两个电阻相等时总电阻最大,根据你的电路,应该下滑总长的2/3处最大.即上面通路电阻为2+4(滑动)=6欧,下通路电阻为4+2(滑动)=6欧.在根据并联电路电阻求值,总电阻最大为3欧!至于不等式的计算到高中是你就知道!
福种19443138347：
初中物理,电路实物和电路图怎么确定正负极啊 -
26779狄馥
： 答:对于电源来讲,电流的流出点就是电源的正极,电流流入点就是电源的负极;而对于电路中的其它元件,其电流流入点就是正极的一边,电流流出点就是负极的一边;对于电流表和电压表,与后者相同.可以继续追问.
福种19443138347：
初三物理电学 -
26779狄馥
： 可爱的同学,先前由于我的疏忽未能给你请清楚,现在就我对题的理解分为两个问题予以讨论.(在讨论之前,我先说一下,在纯电阻电路中,极值的出现是两个电阻的阻值相等,即是R1=R2.这就是先前我为什么取两个电阻相等的原因.) ...
福种19443138347：
初三物理动态电路分析题以及解析(比如滑动变阻器的最值问题等) -
26779狄馥
： 先得知道哪个原件出了故障 知道那个原件后再根据现象判断(电流很小就是电压表串联了,电流很大就是短路或滑动变阻器接错了,等)
福种19443138347：
初三物理电路题目~急!! -
26779狄馥
： 当开关断开时,R1,R2串联,R总=R1+R2=20欧+10欧=30欧;U总=6V;则,I=U/R=6V/30欧=0.2A(串联电路,电流处处相等);电压表示数=I·R=0.2A·20欧=4V;当开关闭合时,R1被短路,所以电流表示数=U总/R2=6V/10欧=0.6A;又因为电压表与电阻R1同时被短路,所以电压表示数为0.
福种19443138347：
初中物理 电路 方面问题
26779狄馥
： 断开S2,L1亮度不变,电流表变小. 解:S1S2都闭合时,L1、L2灯并联.S2控制L2灯,S1控制整个电路.电流表测干路的电流. 断开S2时,L2灯的支路断路,L2灯不亮,不影响L1灯的支路.两灯并联,各自独立工作,互不影响. 因少了一条支路的电流,所以电流表的示数减小.
福种19443138347：
初三物理电路题 -
26779狄馥
： 0.5*(6+R1)=U0.8*R1=U 所以R1=10 U=8
福种19443138347：
九年级物理电路问题
26779狄馥
： 在电路中,我们应先弄清楚电子移动方向和电流方向. 很显然电子带负电荷,积聚在电源的负极,而电源正极积聚正电荷,用导线接通时导线里只有带负电的电子能移动,在电场作用下电子就从负极向正极移动. 但电流方向是指正电荷的移动方向,所以在电源的外电路中电流方向是由正紧到负极. 还有用电器所消耗的是电能而不是电子,电子在电路中的循环是电源驱动的,像流水一样只是能量的载体
