初中奥数视频免费教程全集
答：打开下面的IE临时文件夹 C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temporary Internet Files 删除里面的所有内容。打开你的视频讲座，等天进度条全满。刷新刚才那个文件夹，并且按从大到小顺序排列文件，最大的那个文件复制出来，一般就是你需要的视频。
答：自《奥数教程》出版以来,华东师范大学出版社聚集国内最顶尖的作者团队,陆续为不同层次、不同需求的读者打造了近200种奥数图书, 形成多品种、多层次、全系列的格局,“奥数”图书累计销量超1000万册,由此奠定了奥数品牌出版社的地位。 ⑦ 麦爸课堂奥数都有哪些课程 就奥数来讲细化到计算、计数、数论、几何、组合、行程...
答：阅读教材可以帮助建立基础知识，习题集则可以提供练习和巩固。3. 刷题练习：作业帮上提供了大量的奥数练习题，可以选择适合自己水平的题目进行刷题练习。通过多做题目，可以提高解题能力和熟悉奥数考试的题型。4. 看视频教程：作业帮上有奥数相关的视频教程，可以通过观看视频来学习解题方法和技巧。视频教程...
答：xueersi学而思网校
答：京东app。吴桐，11年教龄，奥赛教学经验丰富，原学而思奥赛教师，对《举一反三》奥数题进行了视频讲解，在京东app上有自己的官方自营店，可以在这里买到视频。
答：因为奥数超前的教育和思想的延伸，可以让更多的孩子感受到学习的乐趣，更好地接受更高的知识和能力 这份资料非常适合。 准备新学期预习的老师们，父母非常适合。 可以对孩子进行适当的练习。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：...
答：《用动画片学奥数》百度网盘资源下载：谁能告诉我小学学奥数人视频网站，要免费的 《用动画片学奥数》,全套资料可免费下载。孩子学得进。试问多少学生因数学而头痛。
答：如果你的目标是中学数学竞赛，那么《数学培优新方法》可能稍显简单，推荐尝试“小蓝本”和《奥数教程》。前者详尽讲解，适合自学；后者则与校内教材同步，是提升竞赛思维的理想工具。总之，无论是《数学培优新方法》还是《新思维》，它们都能在你的学习旅程中发挥重要作用。对于任何想要提升数学能力，挑战...
答：二、进阶一---《奥数教程》华东师范出版，每年级三本书，一本讲解、一本练习册、一本答案，有配套讲解视频，有自制力、有余力的同学可以自学。当然还有明心数学资优教程，学而思思维创新大通关。内容都是奥数内容，差别不大，任选一套跟着练习就行，关键是坚持住。三、进阶二---刷真题，各种奥数竞赛...
答：三、其他优秀机构的特点 除了上述两个机构，还有一些奥数培训机构也表现优秀。这些机构有着良好的教学环境和教学设施，注重课程内容的更新和教学方法的改进。它们通常拥有丰富的教学资源，包括教材、习题、视频教程等，可以帮助学生全方位地学习和理解奥数知识。同时，这些机构还会定期举办各类数学竞赛和活动，为...
网友评论：
空纯13240127789：
初二奥数教程
53667强例
： PK平行AB △mpx∽mab PX/AB=MP/MA 同理△ABC∽三角形CPK PK/AB=CP/AC 即2/AB=MP/AM(1) 5/AB=(CM+MP)/2AM=1/2+MP/2AM=1/2+1/AB AB=8
空纯13240127789：
初中数学奥数<分解因式>
53667强例
： 解,原式=[X+Y]的二次方-z的二次方 =[X+Y+Z ]*[X+Y-Z]
空纯13240127789：
不定方程 初中奥数
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： 首先,假设x<=y<=z. 这样,x<4,因为如果x>=4, 那么: 1/4>=1/x>=1/y>=1/z,这样就达不到5/6. (1) 如果x=2,那么: 1/y+1/z=1/3. 所以:同样分析可以知道:4<=y<=6. 逐一试验,可以得到: y=4,z=12. 或者 y=6,z=6. (2) 如果x=3,那么: 1/y+1/z=1/2. 与上面的分析相同,可以知道: y=3,z=6. 或者 y=4,z=4. 所以一共4组: (2,4,12),(2,6,6),(3,3,6),(3,4,4).
空纯13240127789：
初中奥数算术题,求解,过程
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：首位相加得1,故结果为4
空纯13240127789：
初中疑难奥数
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： 一、证明:设10个学生为 ,n个课外小组为 . 首先,每个学生至少参加两个课外小组.否则,若有一个学生只参加一个课外小组,设这个学生为 ,由于每两个学生都至少在某一小组内出现过,所以其它9个学生都与他在同一组出现,于是这一组就有10个人了,矛盾. 若有一学生恰好参加两个课外小组,不妨设 恰好参加 ,由题设,对于这两组,至少有两个学生,他们没有参加这两组,于是他们与 没有同过组,矛盾. 所以,每一个学生至少参加三个课外小组.于是n个课外小组 的人数之和不小于 =30. 另一方面,每一课外小组的人数不超过5,所以n个课外小组 的人数不超过5n,故 n≥ 6 所以,n的最小值为6.第二题我还没有想好
空纯13240127789：
初一奥数——图形的面积,拜托各位了!!
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： 则增长第一次,利用相似三角形原理 面积之比为边长比的平方 设原三角形面积为a, 新增加的一个面积为b, a/b=(1/3)^2=1/9 b=a/9 共增加为:3b=(a/9)x3=a/3 第二次:每个边增加了b/9=a/81 共增加了: 6x2x(a/81)=4a/27 第三次同理每边增加的为:(a/81)÷9=a/729 共增加为:6x3x2x(a/729)=4a/81 则共增加面积为＂a/3+4a/27+4a/81=43a/81 比为:(43a/81+a)/a=124/81≈1.53倍
空纯13240127789：
初中奥数变形的技巧
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： 你要把题目说出来,才可以具体帮到你 如果你想知道做奥数题目的技巧,我觉得多练是个技巧,题目做多了,有些方法和思路就自然而然在你脑中形成印象了, 奥数题有个共同的特点就是,不按常规出题,做起来不能硬来,分析比计算更花费时间.
空纯13240127789：
初中奥数,求解,过程
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：初中奥数考的不是数学,是观察力!如图所示,共八项,你要将它们分成四组,即:第一项和第八项、第二项和第七项、第三项和第六项、第四项和第五项,每组的两项相加,化简后均等于1,最后结果就是四个1相加,等于4.这种题,似难而实易,伪装的挺好,其实没思想没内涵,心明眼亮的时候,洞若观火;心浮气躁的时候,可能就悲剧了.
空纯13240127789：
谁有初中数学的视频教学网站 要免费的全的
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空纯13240127789：
七年级奥数教程数学题 -
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： 因为X+Y=X-Y+2Y,这里2Y必定为偶数,所以(X+Y)与(X-Y)同奇或同偶;后面又说必定为同偶,这是因为同奇的两数乘积不可能=84!
