初中尺规作图视频讲解
答：我数学不好，不过这个知道，以角顶点为圆心任意长为半径在角两边截2点，在以适当长（比2点距离的一半长）为半径，2个点为圆心分别作2个园，两园交点就是角平分线上的点 5个基本作图通通搞定就行 1、做一个角的平分线.2、做一个直线的垂线.3、一个线段的垂直平分线.4、做已知线的平行线.5、...
答：用。画完后要用黑笔再描一遍。尺规作图只能使用圆规和无刻度的直尺这两种工具。工具虽少但能正确地画出的图形，比度量法画出的图形更精确。直尺必须没有刻度，无限长，且只能使用直尺的固定一侧。只可以用来将两个点连在一起，不可以在上画刻度。圆规可以开至无限宽，但上面亦不能有刻度，只可以...
答：尺规作图 是指用无刻度的直尺和圆规作图。尺规作图是起源于古希腊的数学课题。只使用圆规和直尺，并且只准许使用有限次，来解决不同的平面几何作图题。尺规作图使用的直尺和圆规带有想像性质，跟现实中的并非完全相同：1、直尺必须没有刻度，无限长，且只能使用直尺的固定一侧。只可以用它来将两个点连...
答：取一线段，在线段两个端点公别作圆，相交于两点，连接两个交点的直线就是线段的垂直平分线
答：原理都是已经证明的定理，如平分角，利用的就是边边边公理，以定点为圆心化圆交角两点，角平分线的任一点，到两点的距离相等的原理（很容易证明这是个全等三角形）。作图公法 以下是尺规作图中可用的基本方法，也称为作图公法，任何尺规作图的步骤均可分解为以下五种方法：通过两个已知点可作一直线。...
答：尺规作图方法如下：二倍角做法：第一步已知a其圆心为O使用圆规以任意长度为半径，以O为圆心画圆，交a于A，B两点；第二步用圆规测量A，B的距离，以此距离为半径，以A或B为圆心画弧，交刚才所画的圆于C点。第三步，连接OC，AOC或者BOC即为两倍的a（当然，这里就是你的AOB）。差角做法：和二...
答：看图
答：回答：简单,可是只能放弃,没纸
答：1. 用量规时a,并作线段AB=a 2.作AB的中点D,3.以D为圆心,以m为半径在AB的一侧作半圆.4. 在AB上作两条垂线段,使两条垂线段的长度为h,5.连接两条垂线段不在AB上的两个端点,为直线L 则L必平行于AB,且与AB的距离为h 6. L与半圆相交于 C,C'两点,7.连接AC 或AC' ,△ABC或△ABC'...
答：回答：用尺画直线,圆规画圆,弧,还有截取长度
网友评论：
钟申13225055239：
尺规如何画正十七边形要配图,视屏也行,可以有多把尺.(无刻度)这个我就看不懂:给一圆O,作两垂直的直径OA、OB,在OB上作C点使OC=1/4OB,作... -
50221陆孟
：[答案] 先作一个大园,再在这个圆上做一个直径为刚才大圆的6/17的小圆,再在大小两圆线条交叉的地方(有两个符合要求的位置,任选其一)再做一个小圆.共可作17个,连接各个相邻小圆的圆心,完毕.有时候会有一定误差,多做几次就好...
钟申13225055239：
怎么用尺规作三角形用图示范给我看行吗? -
50221陆孟
：[答案] 假设你要做的一个三角形三边分别长为X,Y,Z 先在平面内任意画条长X的线段,以其中一个端点为圆心,Y为半径画弧,再以另一个端点为圆心,Z为半径画弧,两条弧的交点则为三角形的第三个顶点,再连起来,就是所求作的三角形啦!
钟申13225055239：
初一五种基本尺规作图的做法.NO要图. -
50221陆孟
：[答案] 初中阶段五种基本作图分别是: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)平分已知角(即作已知角的平分线); (4)作线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线.
钟申13225055239：
正十七边行 尺规
50221陆孟
： 初中曾见过老师这样画正多边形:先用圆规画个大一点的圆,然后再用圆规不断尝试,直到刚好能把圆分成相等的17段圆弧,找好后,依次用直线连结相邻的截点,最后再把圆擦去,剩下的就是正17边形了.
钟申13225055239：
初一五种基本尺规作图的做法.跪求只要做法,NO要图.急~ -
50221陆孟
： 初中阶段五种基本作图分别是: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)平分已知角(即作已知角的平分线); (4)作线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线.
钟申13225055239：
如何在圆中用尺规作图画正五边形?
50221陆孟
： 1.画一条水平线,通过此线上的任意点做一个圆 2.将圆规的一腿放在圆与直线的其一交点上,通过上述圆的圆心画半圆,并与之交两点.连接这两点做垂直线,与先前的水平线相交与(a)点. 3.张开圆规,以水平线与第一个圆的两个交点为圆心...
钟申13225055239：
急:尺规作图:初中阶段“过直线外一点作这条直线的平行线”怎么画?
50221陆孟
： 噢,原来是尺规作图. 可以以点为圆心,做一个能交在直线上的圆,把两个交点和圆心相连,就变成了等边三角形,做等边三角形的中心线你会吧,然后再做这条中心线的垂线就很简单了.
钟申13225055239：
初中数学作图
50221陆孟
： 先作AD垂直直线,再以AD为半径,分别以A,D为圆心画弧,两段弧有一交点E,连接AE,DE,得到一个等边三角形,再以A为顶点的角作角平分线,与直线有一交点B,同理可作出C,连接AB,AC就符合上述要求..
钟申13225055239：
初三数学尺规作图如何用尺规作图的方法作出一个30°的角 -
50221陆孟
：[答案] 方法:1、做∠MON=90°(用尺规做两条垂直的直线也可)2、在OM上截取OA=1个单位长度3、以A为圆心以2个单位为半径画弧,交ON于点B4、连接AB则:∠OBA=30°(根据直角三角形的直角边等于斜边的一半,则这个直角边所对的锐角为30°)
钟申13225055239：
初二尺规作图的方法 -
50221陆孟
：[答案] 比如在三角形ABC中,以一点为圆心,以大于1/2斜边长为半径画弧,与两斜边交于两点,再以两点为圆心大于1/2长为半径画弧,交于一点,向底边作垂线,连接顶点与交点
