初中心理健康教学设计

  • 中学生心理健康教育课的教学设计?
    答:4.运用多种教学方法:心理健康教育课可以采用多种教学方法,如讲授、讨论、角色扮演、游戏等,以激发学生的兴趣和参与度。5.创造良好的教学氛围:心理健康教育课应该创造一个安全、尊重、支持的教学氛围,让学生感到舒适和放松,敢于表达自己的想法和感受。6.培养学生的自我意识和自我管理能力:心理健康教育课应该帮助学生了解...
  • 中学生心理健康教育教学设计方案
    答:中学生心理健康教育的核心在于实践和个性化,旨在帮助学生建立健康的心理素质。课程设计注重个体差异,以活动和实例引导学习。教学目标包括提升情绪认知,培养积极应对挫折的能力,以及学会分享和自我调节。例如,通过"进化论"游戏让学生理解挫折的积极作用,通过快乐岛活动和打靶射击练习情绪管理。在具体教学过程中...
  • 七年级心理健康课教案
    答:七年级心理健康课教案篇1 教学目标: 1、意识到游戏成瘾的危害性 2、正确认识电子游戏的利与弊 3、初步掌握去除游戏成瘾的 方法 教学重点: 初步掌握去除游戏成瘾的方法教学形式: 游戏、调查、 辩论 、讨论 课前准备: 1、调查学生中有关有游戏成瘾的同学 2、要求学生查阅资料,准备辩论资料 教学过程 一、 资料...
  • 中学生心理健康教育课的教学设计?
    答:【课程目标】1、让学生了解兴趣对学习的影响作用;2、讨论并提供培养学习兴趣的一些方法;3、通过讲述我们爱学习的关系,激发学生学习动机,促进学生更好的学习。【教学重点、难点】1、让学生认识到兴趣对学习的重要作用;2、如何培养自己的学习兴趣。【教学方式】讲述和讨论 【课前准备】准备多个因为对某...
  • 心理健康教育的教案
    答:心理健康教育的教案【篇1】 教学目标: 1、让学生体会与别人分享喜忧的心情和感受。 2、学会欣赏称赞,为他人的进步和成功感到高兴。 教学重点: 学会欣赏称赞,为他人的进步和成功感到高兴。 教学难点: 让学生体会与别人分享喜忧的心情和感受。 教学准备: 剪一个红色的心型图片。 教学过程: 一、故事引入。 1、齐...
  • 心理健康优秀教学设计
    答:心理健康优秀教学设【一】活动目标 1.知识:知道学习要肯于动脑筋,不怕困难,掌握克服学习中各种困难的一些方法。2情感与态度:愿意通过自己的努力去学习,体会克服困难取得成功的愉悦。3.能力:知道学习、做事要抓紧时间,学会合理安排和利用时间,提高学习效率。活动重点 掌握克服学习中各种困难的一些方法...
  • 请问哪位朋友有初中心理健康教育的有趣的教学设计阿,急用,叩谢_百度知 ...
    答:1、心理健康教育活动课教学设计活动主题:相信我能行活动目的:1、通过活动,让学生了解自信对人的重要作用。2、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。3、使学生明白,遇到困难时要学会自信,以良好的精神状态去面对困难。活动形式:童话剧表演、交流、才艺展示、“自信箱”活动准备:话剧、多媒体课件、录音机...
  • 结合中小学生的心理特点,做一次心理健康教育课的教学设计
    答:六、学具、教具和教学媒体的使用借助多媒体播放<<快乐老家>>的音乐,帮助学生调节自己的紧张情绪,放松心情.借助幻灯片的演示,引导学生观察发现,并对比小精灵和小糊涂的表现,认识调节情绪的重要性.我们学校是全国心理健康教育课题实验校,这里节选几节老师自己设计的心理课,供大家参考 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
  • 心理健康课《如何面对考试》的教学设计
    答:心理健康课《如何面对考试》的教学设计 一、活动目的要求: 通过学生考试紧张心理自测,使学生懂得对待考试会有适度紧张心理,但要注意消除过度紧张心理。 二、理论分析: 考试是每个学生在学习生活中必然遇到的事情,过度紧张是学生中常见的心理障碍,遇到考试有的学生情绪高度紧张,心慌、头昏,记忆困难,思想难以集中等现象...
  • 心理健康教育《我为什么而学习》教学设计
    答:设计依据:1.根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。例如,某些学生为了得到教师或父母的奖励或...

  • 网友评论:

    赫裕18010824871: 心理健康主题班会教案范文大全
    68477闵烁 : 心理健康主题班会教案篇一班会目的:1、以“克服浮躁”为主题,坚持正面教育为主,进行学生心理健康教育.2、使同学们克服浮躁、保持平和的心态、踏实学习.班会...

    赫裕18010824871: 中学生心理健康教育课教案:怎样对待考试焦虑 -
    68477闵烁 : 一、设计背景: 考试对于中学生来说,是学习生活中不可缺少的事.虽然如此,由于考试是检验学生的学习效果、知识认识水平等的重要途径,有些考试甚至会影响学生未来的前途,因此,所有考试都会给学生带来一定的心理压力,产生不同程...

    赫裕18010824871: 初四心理健康教育教案 -
    68477闵烁 : http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0326/sort0404/list404_1.html 中学心理健康课教案(全)2008-03-01初中心理健康教育教案全 初中心理健康教案、反思及说课 《面对困难也从容》 初中心理健康教案、说课、评课 《人格》 学会合作 初中心...

    赫裕18010824871: 初中心理健康教育的教案以及课件 -
    68477闵烁 : 这是教案:http://www.xlabc.cn/design/Special/chuzhong/,课件网上可以找到很少,不过也可以参考一下:http://www.xlabc.cn/Soft/Special/edu/

    赫裕18010824871: 怎样设计自己的的生活七年级心理健康教案 -
    68477闵烁 : 1、 成长不烦恼 【教学目标】 情感、态度与价值观: 1、乐观、正确地对待成长中的烦恼,这是正常的人生历程,懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期,应形成正确的人生观与价值观. 2、充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义...

    赫裕18010824871: 中学心理学 教案网站
    68477闵烁 :http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0326/sort0404/index_1.html 初中心理健康活动设计 热爱生命远离毒品 初中心理健康活动教案 走出情绪的深渊 用全身心的爱迎接一切 初中心理健康教案 初中心理健康教案 我是谁 适时引导,提高危机防...

    赫裕18010824871: 怎样合理安排自己的生活七年级心理健康教案 -
    68477闵烁 : 可以申请学校配备心理健康课教案工具箱,里面有充足的教案告诉你怎么上号心理健康课,你说的怎样安排自己的生活属于独立自主的内容,心理健康课教师指导手册中有以此为主题的教案.你可以去了解看看.心理健康课的课程内容与主题...

    赫裕18010824871: 中学生心理健康教育课的教学设计? -
    68477闵烁 : 这是一个系统设计,首先要明白目的.然后是开展步骤.再次工作展开流程实施与监控,最后是效果衡量和验证.

    赫裕18010824871: 初中生心理健康教育主题班会材料要求3500字以上 急用 -
    68477闵烁 : 初中生正处于青春期,是生理和心理变化较快的时期.我认为班会要围绕如何维护心理健康为主线,组织一些内容丰富的活动.首先让学生了解什么是健康,健康不仅仅是没有疾病,还要有良好的心理素质和社会适应能力.还可以通过小品表演...

    赫裕18010824871: 初中生的心理健康课第一节应该怎么上 -
    68477闵烁 : 针对初中生的特点讲一些这个时期经常出现的心理问题比如焦虑,自闭,厌学等问题的自我心理调节.教会学生怎么样简单的放松,亲~我真的不想说现在的孩子压力真的好大.

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