初中数学名师示范课

  • 初中数学优秀公开课教案有哪些
    答:初中数学优秀公开课教案二 一、教材分析 本节课选自新人教版教材《数学》八年级上册第十一章第三节,是在七年级学习了角平分线的概念和前面刚学完证明直角三角形全等的基础上进行教学的.角平分线的性质为证明线段或角相等开辟了新的途径,简化了证明过程,同时也是全等三角形知识的延续,又为后面角平分线的判定定理的...
  • 初中数学什么课程视频最好?
    答:初中数学王宇亮、张江老师的教学视频最好。1、王宇亮:10多年数学教学经验,原来是新东方教师培训师。会在教学当中让学生发散数学思维,掌握多种解法思路,并且会对知识进行大量的技巧总结,经常和学生进行线上互动。是很不错的一位老师。王宇亮老师是北大附中特邀教师,现在是高途初中数学学科负责人。2、张江...
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    答:2、刘梦亚老师 幽默风趣,擅长启发式教学法,喜欢引导学生积极思考,建立数学思维,课堂互动性不错。数学总结这一块挺不错的。刘梦亚目前在高途课堂,可以报个高途的名师体验课,先试试效果,一共30+课时,有语数英物四科,性价比还是很高的。初中数学学习技巧 1、做好知识衔接,平稳过渡 初中数学是一...
  • 初中七年级数学优秀备课教案设计范文
    答:名师教案设计 范文 一、教学目标 【知识与技能】 了解数轴的概念,能用数轴上的点准确地表示有理数。 【过程与方法】 通过观察与实际操作,理解有理数与数轴上的点的对应关系,体会数形结合的思想。 【情感、态度与价值观】 在数与形结合的过程中,体会数学学习的乐趣。 二、教学重难点 【教学重点】 数轴的三要...
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  • 初中数学课教案
    答:本堂课立足于学生的“学”,要求学生多动手,多观察,从而可以帮助学生形成分析、 对比、归纳的思想方法。在对比和讨论中让学生在“做中学”,提高学生利用已学知识去主动获取新知识的能力。因此在课堂上要采用积极引导学生主动参与,合作交流的方法组织教学,使学生真正成为教学的主体,体会参与的乐趣,成功的喜悦,感知数学的...
  • 初中数学哪个老师教的好
    答:1、刘梦亚:B站最牛的初中数学老师之一,注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,通过互动式教学和游戏化的学习方式,激发学生的学习兴趣和积极性。2、施佳辰:B站最牛的初中数学老师之一,注重培养学生的自主学习能力和探索精神,通过多种方式帮助学生掌握数学知识。3、张江:B站初中数学界最牛的数学老师...
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  • 网友评论:

    井便19290022496: 低年级数学那节课是最好上公开课的 -
    68175木昌 :[答案] 小学五年级数学公开课教案《小数乘法的简便运算》 数学教案-圆柱的体积公开课 小学数学第二册《整十位数加一和相应的减法》公开课教案 直线和圆的位置关系(公开课) —— 初中数学第六册教案 初中数学公开课教案 不等式和它的基本性质 (...

    井便19290022496: 高思1对1初中数学哪位老师讲课好? -
    68175木昌 : 个人比较喜欢徐春玉老师,第一次让我上数学课找到自信!

    井便19290022496: 我想购买初中数学 名师的课堂教学视屏 大家有用过的可以给点建议吗 -
    68175木昌 : 建议你去网易公开课看视频.里面的都是免费的.而且都是大师.

    井便19290022496: 如何设计一节精彩的初中数学课 -
    68175木昌 : 摘要:一堂好的初中数学课,不仅能让师生在愉悦的环境中充分互动,让学生在轻松的环境下学到知识和技能;而且也能让教师在愉悦教学中充分体验到教书的快乐,获得教书带来的成就.如何设计好一堂精彩的初中数学课呢?首先,有趣的开头能使学生产生愉悦情感,丰富想象,积极思维,导入是否新颖有趣,能否在短时间内吸引学生的注意力直接关系到这节课教学的成功与否,其次是课程内容与导入的知识应当渗透其他学科知识,从而调动学生的学习积极性,再次,课的结尾处理得好坏,不仅直接影响到本课时教学任务的完成水平,而且影响到下一节课的教学.

    井便19290022496: 中国最著名初中数学教师是谁 -
    68175木昌 : 济南初中数学名师李元庆: 曾在济南56中学任教,初中数学特级教师,曾在济南教育电视台主讲《初中数学》,对中考数学考点、题型有独到的预知力、判断力,多次对历年的中考数学试卷进行点评,参与多本初中数学教辅材料的编写工作,在全国初中数学教育界有一定影响.

    井便19290022496: 如何上好初中数学公开课 -
    68175木昌 : 作为老师要上好公开课,首先就要备好课,要从学生的实际情况入手,遵循就近发现原则选好新课的切入点.要层层设疑,启发学生去思考、探索、从而发现新知识、发现规律.教师是引导者,是导演,学生是演员.一堂课不外乎包括两种行为:教师行为;学生行为.教师行为直接决定或影响学生的行为,课堂上学生如果能够通过自主、合作、探究的学习方式完成学习任务,换句话说,教师在课堂上让学生发挥了主体功能,把学生当成了学习的主人来看,那么教师的行为表现也必定是优秀的,这堂可也必是一堂成功的公开课.

    井便19290022496: 份初中数学听课评课记录:一元一次不等式解法晒晒你的风格,分享你的感受;看看是不是又流于形式了 -
    68175木昌 :[答案] 今天听了 老师的课,内容是《一元一次不等式解法》第1课时,课题选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七年级下册)》.看到了 老师的精彩的教学展示,学到了很多东西.下面从教学方式与手段的选择及教学过程的设计几方面来阐述...

    井便19290022496: 抖音上很火的教数学的老师 -
    68175木昌 : 抖音上有很多教数学的老师,以下是一些比较受欢迎的:1. 数学大师李永乐:李永乐老师是清华大学教授,教学经验非常丰富,他的抖音视频常常涉及到数学、物理和天文知识,内容干货满满.2. 高中数学秒杀大招:这位老师在抖音上的账号名...

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    68175木昌 : 贺兆森老师,毕业于北京大学,数学专业,博士;现复旦大学附属中学任教,高中数学老师,教龄10年,经过多年研究独创“贺氏教学法”,在一个月内能让初高中学生数学成绩提升50分以上.贺老师证明出了困扰数学界三百多年的“哥德巴赫猜想”,而且还解决了许多世界性数学难题.贺老师带出来中考数学满分的一千多人,高考数学成绩一百四十分以上的不计其数,贺兆森老师被称为当代最优秀的数学提分名师!贺老师为人比较低调,很少接受任何采访,所以我们对他的了解不是很多.如果你想让自己的孩子数学考满分,找贺老师是最明智的选择

    井便19290022496: 上海最强的初中数学老师是哪个?,谁了解? -
    68175木昌 : 当然是冯老师,数学教育硕士,从教以来,一直不断探索教材新教法、摸索教育新规律.精通历年上海中考数学试题,长期深入研究上海中考数学命题发展趋势,对知识重点、难点变化有独到见解. 冯老师独创“数学思维训练新法则”学习法....

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