初中数学综合实践课题
答:你好。数学综合实践活动题目:集合与函数概念1.2函数及其表示 目的: 正确理解函数的概念,能用集合与对应的语言刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;2 通过大量实例理解构成函数的三个要素;3 掌握判定两个函数是否相等的方法;4通过从实际问题中抽象概括出函数概念的活动。主要认知:函数的概念...
答:因此现在进行初中数学与合作学习整合的研究带有前瞻性。国内目前的合作学习研究比较多的是提出一些原则,而对实践的、具体层面的、可操作的方式与途径的研究则比较少,本课题注重合作学习方式的探索,可以弥补这方面的不足。 二 研究内容、目标、思路 什么是主体合作学习形式就是通过小组目标 、小组分工、角色分配与转换...
答:《初中数学课堂提问的有效性策略研究》 课题研究阶段性小结一、课题确立的背景 新课程的实施,向我们传递了一个资讯:新课改的目的就是要提 高教学的效率.这该如何实现呢?唯一的做法是:提高课堂教学的有 效性!而课堂提问是最直接、最方便的一种,那么我们该如何运用好 课堂提问,以此激发学生学习兴趣,提高学生学习效...
答:在全国教育科学“十一五”规划课题中已提出了“本色课堂导学”理论与实践的研究专题。2009年07月李从华在他的论文《着力打造本色的数学课堂》中从情境创设、探究活动、合作学习、课堂评价四个方面来打造本色的数学课堂。本课题主要从初中数学学科的特点、中学生的认知规律等研究数学课堂教学的本色,同时对于我们农村中学的...
答:3、要用自己的语言表述自己要表达的内容。4、生动形象,把自己对数学的兴趣写出来。“数学小论文”是让学生以日记的形式描述他们发现的数学问题及其解决,是学生数学学习经历的一种书面写作记录。它可以是学生对某一个数学问题的理解、评价,可以是数学活动中的真实心态和想法,可以是进行数学综合实践活动...
答:我结合学生的实际情况,场地设施情况,制定符合学校学生实际课题研究方案,有效地开展了研究工作。(一)目标统一,内容细化我们这个课题是在抓好课堂教学的同时,首次进行的理论实践研究,我们的课题是针对我们学校四年级学生学习数学的实际情况制定的,在领导的指导下,我们年级组的数学教师共同讨论制定课题研究方案,制定具体实施...
答:唯有如此,才能避免数学教学成为空洞的说教,使学生的学习成为自身的实际需要。只有让学生克服在数学学习过程中的厌学畏难情绪,才能真正激发学生学习数学的内在动机,体现数学学科的真正价值,展现数学学科丰富而强大生命力。三、在综合实践活动中发展数学应用能力 提高学生数学应用能力的有效途径之一,就是在实践...
答:初中数学论文开题报告范文 论文题目: 提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告 一、 课题提出的背景及意义: 新课标指出:“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必要的数学”,“不同的人在数学上得到不同的发展”,“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,这些都阐明了数学作为基础学科的重要性。而...
答:先向学生介绍综合性实践活动课题的研究方法、研究过程及调查方案的设计、结题报告的撰写等课题研究的基本常识,然后由师生共同选择适宜的课题(具有综合实践性),让学生进行综合实践,教师从中做必要的提示、指导。如实验班有的学生发现,同学在洗衣服时一直放水漂洗,十分浪费水,他就提出了课题《洗衣用水的思考》。初中数学...
答:实践证明,综合实践活动可与某些学科打通进行.特别是新课程中的许多学科内容,很容易整合成为一次主题活动.比如:生物课中可以搞“家乡或社区生物多样性调查”、“家乡或社区污染情况调查”;地理课可以做“家乡的过去、现在和未来”;数学、物理可以做“未来校园设计”等E提供课题供学生参考为发挥学生的主观能动性,教师应...
网友评论:
成哗13827358658:
求数学综合实践活动题目,最好附带过程和论文 要算学分 -
11124全包
:[答案] 你好. 数学综合实践活动题目:集合与函数概念1.2函数及其表示 目的: 正确理解函数的概念,能用集合与对应的语言刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用; 2 通过大量实例理解构成函数的三个要素; 3 掌握判定两个函数是否相等的方...
成哗13827358658:
如何进行初中数学课题课的设计如何确定一个初中数学实践课题,并进行教学设计流程 -
11124全包
:[答案] 最好利用网络资源,用PPt进行,首先选择你的课题内容,然后,分章节,依次进行设计,这些没法教你,因为我不知道你具体安排.反正尽量从简,还有,祝你顺利哈.
成哗13827358658:
数学学科中如何开展综合实践活动 -
11124全包
: 有效开展数学综合实践活动是研究数学“实践与综合应用“这一领域的前提,通过对这一课题的实践研究,我认为应该注意以下几个方面的问题:(1)数学综合实践活动的选题(2)数学综合实践活动的形式(3)数学综合实践活动可以先行于...
成哗13827358658:
初中数学综合实践教学计划
11124全包
: 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又进入新的... 以下是小编为大家推荐的关于一些初中数学综合实践教学计划,希望能帮助到大家!...
成哗13827358658:
如何开展初中数学综合与实践活动课程 -
11124全包
: 综合实践活动课程是基于学习者的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活,体现对知识综合运用的实践性课程.数学综合实践活动是综合实践活动课程在数学领域的进一步细化,是以学科整合思想为原则,以数学知识技能为重要内容
成哗13827358658:
初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一长为18cm、宽为12cm的矩形铁皮(如右图),裁剪出一个扇形,使扇形的面积... -
11124全包
:[答案] (1)∵CD=12cm, ∴OC=6cm, ∴S扇形= 1 2π(OC)2= 1 2π*62=18πcm2. (2)∵CD=12cm,∠C=90°, ∴S扇形DCE= 90π*122 360=36πcm2; (3))∵BC=18cm, ∴OC=9cm, ∴S扇形= 1 2π(OC)2= 1 2π*92= 81 2πcm2. 故答案为: 81 2π; 如图4,连接OE, ∵...
成哗13827358658:
初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架,使长方形框架面积... -
11124全包
:[答案] (1)当AB=1m时,AD=43m,S长方形框架ABCD=AB*AD=43m2;(2)图(2)中,设AB为x米,则AD=6−3x3=2-x,S长方形框架ABCD=AB*AD=-x2+2x=-(x-1)2+1,当x=1时,S取得最大值;即当AB=1米,长方形框架ABCD的面积S最大...
成哗13827358658:
初中生综合实践活动有哪些好的课题? -
11124全包
:[答案] 以知识为基础,以实践加以验证,这就是学以致用.
成哗13827358658:
初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:?
11124全包
: 试题答案:(1)当AB=1m时,AD=43m,S长方形框架ABCD=AB*AD=43m2;(2)图(2)中,设AB为x米,则AD=6-3x3=2-x,S长方形框架ABCD=AB*AD=-x2 2x=-(x-1)2 1,当x=1时,S取得最大值;即当AB=1米,长方形框架ABCD的面积S最大.图(3)中,设AB为x米,则AD=l-4x3,S长方形框架ABCD=AB*AD=-43x2 l3x=-43(x-l8)2 112l2,当x=l8,长方形框架ABCD的面积S最大.故答案为:43、-x2 2x、1.
成哗13827358658:
初中综合实践活动包括哪些课程? 急急急 -
11124全包
: 社会调查,社会工作实践,科学实践