初中文言文拓展阅读答案
答：蜀汉建兴三年，诸葛亮率军进攻南中（平定南方蛮族的叛乱），攻无不克，战无不胜。听说蛮族的渠帅中有个叫孟获的人，少数民族和汉族的人民都佩服、尊敬他，（所以）悬赏将士生擒孟获。等到抓住孟获以后，（诸葛亮）让他观看蜀汉大军的兵营、战阵，问他说：“这样的军队怎么样？牛不牛？”孟获回答说：...
答：一.邯郸学步 1.c 2.不曾学得邯郸大概的步法。3.会进入学习的误区，既学不好别人的东西，又会失去自己的立身之本。二.路绩怀橘 1.A.（到）B.（端出）C.（离开）D.（十分，非常）2.(B)3.袁术对这个孩子感到非常惊奇。三.刻舟求剑 1.A.（渡过）B.（停稳）C.（寻找）D.（糊涂）2.（...
答：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。1 去：离开，方：正在 欲：打算 还：huan 回去 2 问之，曰：“欲作针。” 中的之 指代那个老媪 学而时习之 中的之 指代...
答：哎呦喂,累死我了,你要答案尽管问我要,我有,你也不用一下问这么多啊,打死人的 回答者: 思艺o | 二级 | 2011-4-11 23:26 原文 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。 译文 薛谭向秦青学习唱歌,还没有...
答：孟母戒子 孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑤刀裂⑥其织，以此戒⑦之。自是之后⑧，孟子不复喧矣。注释 ①诵：背诵。②方：正在。③辍（chuò）然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学...
答：1. 初中文言文扩展阅读多多益善的答案 多多益善(《史记•淮阴侯列传》) 【选文】 上常从容与信言诸将能不,各有差。 上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。” 上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以...
答：BBS初中语文拓展阅读文言文答案 9——17的答案!!!有的奖励30... 9——17的答案!!!有的奖励30 展开 1个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?br761 2009-10-07 · TA获得超过1701个赞 知道答主 回答量:40 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 (1)...
答：1 患；担心 既；已经 尝；曾经 或；有时 成诵；能背诵 2；C 3；司马光幼年时，担心自己记诵诗书以及应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，一直到能够熟练地背诵为止。（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的...
答：1. 【新概念语文阅读训练《孝心无价》的答案 1.从文中看，作者对无视家庭困难、一心想追求高学历的“苦孩”，不顾父母重病在床、段然离去的“游子”，赤诚衷心、打算功成名就再“从容孝心”的孩子，各持什么态度？就“尽孝”而言，作者的主张是什么？2.作者说：“‘孝’是生命与生命交接处的...
答：1.第2段中“更为难得的是，三级台阶囊括了地球大多数生态类型”里的“囊括”一词是否恰当？若不恰当，请你换一个恰当的词。答：不恰当。因为囊括的本意是包含了一切事物，文中提到“从赤道到极地之间的陆地动植物多数都能在这里找到”，说明了包括的事物非常之多却又不是全部，所以不符合。可用“...
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阎郭19478347738：
BBS初中语文拓展阅读文言文答案9——17的答案!有的奖励30 -
49780温凝
：[答案] (1)薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于...
阎郭19478347738：
中学文言文拓展阅读(7)答案《拾椹供亲》 《床头捉刀人》 《涓蜀梁疑鬼》 《铁杵磨针》《鹬蚌相争》 《穿井得一人》 《孟母戒子》 《王积薪闻棋》 《... -
49780温凝
：[答案] 靠井水浇灌. 当时有一户姓丁的农家,种了一些旱地.因为他家的地里没有水井,浇起地来全靠马拉驴驮,从很远的河汊取水,所以经常要派一个人住在地头用茅草搭的窝棚里,一天到晚专门干这种提水、运水和浇地的农活.日子一久,凡是在这家住过...
阎郭19478347738：
初中文言文扩展阅读答案35 - 50答案,好的加分,速度! -
49780温凝
：[答案] 35疑邻 就报选择题 1.D 2.A 36好好先生 1.C 2.D 37曾子 2.B 38揠苗助长 2.B,C 39慎独 2.C,D 40北人 2.CD 41邴原 2.D 42桃李不 1.B 43教 2.AB 44退避三舍 1.D 2.A 45孟 2.C 46钟 1.C 2.A 3.D 47涸 1.A 2.c 48一箭 1.D 49骂鸭 1.A 2.B,D 50司马光好学 1...
阎郭19478347738：
初中语文扩展阅读文言文BBS系列答案 - 文言文83--150附录一21--40答案83、王昭君84、小时了了85、善善恶恶而亡86、乐不思蜀87、谢安喜不形于色.附录... -
49780温凝
：[答案] =一篇一篇查- =自己做- =
阎郭19478347738：
初中语文扩展阅读文言文邯郸学步答案 -
49780温凝
：[答案] 邯郸学步slavish imitation of others and loss of one's own individuality 【发音】 [编辑本段] hán dān xué bù 【解释】 [编辑本段] 邯郸:地名,在河北省;步:步伐.比喻模仿不成,反把自己原有的长处失去了. 【出处】 [编辑本段] 1、庄周《庄子·秋...
阎郭19478347738：
初中语文扩展阅读文言文的答案 -
49780温凝
： 郴(人名)当汲县县令,在夏至那天接见主簿(官名)杜宣,请他喝酒.当时北面墙上悬挂着一张赤色的弓,映照到杯子里,形状如同一条蛇.(杜)宣害怕并且恶心那蛇,但是不敢不饮(酒).当天便觉得胸腹疼痛剧烈,影响饮食,非常羸弱...
阎郭19478347738：
BBS系列初中语文拓展阅读文言文附录一的答案 -
49780温凝
：[答案] 一.邯郸学步 1.c 2.不曾学得邯郸大概的步法. 3.会进入学习的误区,既学不好别人的东西,又会失去自己的立身之本. 二.路绩怀橘 1.A.(到)B.(端出)C.(离开)D.(十分,非常) 2.(B) 3.袁术对这个孩子感到非常惊奇. 三.刻舟求剑 1.A.(渡过)B....
阎郭19478347738：
那个初中文言文拓展阅读,40—46篇的答案,我看到你发的22—30的答案了,很不错中间44不要 -
49780温凝
：[答案] 40.北人食菱 1.A有人B祛除C吗D因为2.CD 3.菱生于水中,却说生长在土中,这是因为(那个人)硬要不懂装懂.4.示例:他这样不懂装懂很不好.我们一方面要发奋学习,扩大知识面;另一方面也要大胆承认自己在许多领域是无知的.否则必然会贻方...
阎郭19478347738：
bbs系列初中语文拓展阅读文言文参考答案22 - 30篇拜托求求大家 -
49780温凝
：[答案] 22.女娲补天 1.A(周全)B(停止)C(树立)D(堵塞)2.B 3.①猛兽吃善良的百姓,猛禽抓取老人和小孩.②天空补好了,... 3.百姓们对此事感到难以理解,没人敢搬. 4.取信于民(写“讲求诚信、效果明显”等均可). 哎呦喂,累死我了,你要答案...
阎郭19478347738：
初中新课标阅读:文言文课外拓展训练:第3页《知胜之道》答案. -
49780温凝
：[答案] A AD 既了解对方各方面的情况,也了解自己的长处和不足.不打无准备之仗、只有这样才不会置身于危险中. 了解自己的学习情况是知己,清楚学习目的是知彼,这样才能弄好学习.
