初中美术微型课视频
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答：就是微格教学，只有10~15分钟；应届生也没关系，不用紧张，评委看的是你的基本能力，如讲课的时候体态大方自然；语言流畅自然，不要有口头语，如“是吧……是吧”“那么……那么”等；讲课的内容以简单为妙，最好穿插一点点操作，2分钟以内就好；评委特别喜欢这个………祝你成功 ...
答：初中美术课正是以提高学生的全面素质为目标,在整个初中阶段保证了美育的连贯性和向高层次发展。初中美术课是艺术学科,教学内容强调学生的“手到”、“眼到”、“心到”、“口到”。从大纲的教学性质、内容、目的、要求出发,初中美术课在教材编写、课时设置、成绩考察等方面都体现了其教学是在审美活动中提高学生的...
答：回答：(1)义务教育阶段艺术类课程的课时要求 《义务教育课程设置实验方案》(教基〔2001〕28号)规定,九年义务教育阶段的总课时数为9522课时,艺术类课程占九年总课时的比例是9%-11%。《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》(教体艺〔2008〕8号)进一步明确:“根据《义务教育课程设置实验方案》,九...
答：回答：不会 因为第一节和第二节课的时间 是上午 也是最清闲 记忆力最好的时候 所以这时候基本上是 数学 语文活英语 美术基本上是 比较靠后 可以缓解大脑的疲劳
答：美术课大部分时间还是要留给学生自己练习,教师再给予一些纠正。 5.怎样上好初中美术课 内容提要:美术欣赏课是中学美术教育的一个重要组成部分,主要是通过教师引导学生去感受、分析、讨论、评述、理解与鉴赏美术作品以及审美对象的思想性、艺术性、审美价值和作用,从而获得审美愉悦体验,发展审美能力。 随着素质教育的深入...
答：学习初中美术讲究一个学练结合，增强主体意识。 初中美术欣赏课不能仅停留在欣赏作品上，也需要在了解和掌握所学知识的基础上，创造性地独立进行设计，学、练结合，让学生能充分发挥自己的创新能力，尽情发挥聪明才智。学美术的好处：1、发展学生感知能力 画画主要通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识...
网友评论：
戈蚁19521121098：
初中美术优质课讲哪个类型比较好 -
19291离嘉
： 不知道你们初中有木有多媒体,初中美术多以提升艺术鉴赏修养为主,可以引用学生喜欢的动画片切入找些优秀的作品分析,这样既可以活跃课堂气氛又可以学习本课所教的内容!
戈蚁19521121098：
如何培养初中生学习美术的兴趣 -
19291离嘉
： 在初中执教的美术老师可能都有同样的感触,那就是初中生对美术课缺乏兴趣,一部分学生甚至有厌烦情绪,致使美术教育的预期目的难以实现.根据多年来的一线教学经验,认为应从以下几个方面入手: 一、丰富教学的组织形式与手段,紧密...
戈蚁19521121098：
初中美术课怎么上啊? -
19291离嘉
： 现在美术课分手工,设计,绘画,欣赏四个部分,怎么上可以自己安排,大多是准备课件,按课件上,讲解一二十分钟,其余时间由学生练习,老师指导就可以了.
戈蚁19521121098：
求中学美术课件视频!
19291离嘉
： http://www.cbern.gov.cn/derscn/portal2/SearchAction.do?method=catalog&catalog_type=standard
戈蚁19521121098：
如何提高初中生美术学习的兴趣 -
19291离嘉
： 一、用美好的师爱感染学生 正所谓亲其师,信其道,一般来说,学生往往都会因为喜欢某位老师而喜欢这位老师所教的那一门学科.如果每个老师都具有这种魅力,那么学生的学习会是幸福和快乐的.那这种魅力从何而来呢?我想,教师必须尊...
戈蚁19521121098：
初中美术第一节课怎么上 -
19291离嘉
： 初次见面学生一般会稍作收敛,不必在纪律方面费太多的精力,可以表现的和蔼一点,但一定要吸引住学生的注意力,只有这样才能控制住课堂.上课时不必做过多的自我介绍,一来避免浪费时间,二来以免导致学生兴奋点用在不该...
戈蚁19521121098：
初中美术生应该怎么引导 -
19291离嘉
： 学习兴趣,是学生对知识需求最直接的表现,是学生学习的原动力.激发学生的学习兴趣也是教师的基本技能.有效激发学生的学习兴趣,不仅能够让学生变被动为主动,而且对学生的长远发展将产生持续性的影响. 激发学生的学习兴趣是保证...
戈蚁19521121098：
初中教师资格证面试美术试讲内容是什么?各个地区会不同吗?我湖南的
19291离嘉
： 内容是在初中美术教材中抽取一节课.一般是15分钟备课时间,上10-15分钟的微型课.你要有个备课的套路,抽到课后马上把内容套进去,试讲就顺利了.试讲一定要有很强的逻辑性,简单明了,给评委一个清晰而有层次的印象就OK了.
戈蚁19521121098：
如何上好初中美术手工课 -
19291离嘉
： 手工课是美术教学中重要的教学内容之一,在初中美术教材中占有相当的比重,它体现了美术新课标中造型.表现和设计.应用两大方面.手工制作是一种手工与绘画相结合的美工活动,具有直观性、形象性、实用性和趣味性的特点,注重动手操...
