初二语文思维导图摘抄
答：构建思维导图框架，录入书籍目录 可以直接将书籍目录入到思维导图中，也可以录入摘抄和重点内容，构建思维导图的阅读框架。建立思维导图分支，录入书籍内容 在阅读框架的思维导图上建立分支，可以直接抄录书籍内容，简单的录入即可。核对思维导图的逻辑性，整理归置书籍内容 仔细核对思维导图的逻辑性和完整性...
答：思维导图如下：《爱丽丝梦游仙境》（Alice's Adventures in Wonderland，通常简写为Alice in Wonderland）是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。1865年出版，续作为1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》。《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐...
答：1、根据泡泡去旅行中的内容取四个最有代表性的图案画出来。2、每个图案之间用箭头链接，并且在旁边合适的地方摘抄出文章中相应的解释的句子。3、再根据自身喜好图上不同的颜色，并加入装饰，就可以完成思维导图的制作了。
答：记忆步骤:参考文章记忆步骤; 记忆方法:思维导图分析记忆; 思维导图分析: 思维导图帮助理清思路, 全文四段,第一段:师者传道授业解惑,从师不问先后、贵贱; 古之学者必有师。 师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;...
答：你好呀！许多老师推荐思维导图的原因主要有：一、思维导图表达的内容更直观 思维导图利用树干和枝干的结构，将一章的内容完全表达出来，一个总的内容分枝出许多个小内容，小内容又分枝出许多小内容，将本章的所有内容表达得一目了然，而且每个小内容都是一个总的概括，比如概念和意义等，这些总的概括...
答：01 作者简介 沈从文 原名沈岳焕，中国作家。在画思维导图时，只要写你认为关键的词语就可以。如他的代表作有小说《边城》、《长河》等，散文集《湘行散记》。02 积累字词 这课的积累字词从易错字、字的结构、同音字、多音字来分析。易错字有“腻”和“褐”，“腻”字容易错的地方有两个，一是中间...
答：课文结构分明，层次清晰。作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调，同时引出下文对两位母亲的描述。接着，作者描述了自己与亲生母亲的关系；然后，作者借助日记、散文摘抄的语段，描述了在漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的怀念，将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕...
答：2、工具辅助，思维导图（心智图）能发挥大作用。在读短篇文章的时候，简单的熟读还可以应付。如果孩子开始试着读长篇巨作的话，那这样方法就不太奏效了，那就要借助我们推荐的思维导图了。思维导图是一种可视化的思维工具，能够帮助学生把思维的认识过程用图形的方式可视化地表征出来。五、如何...
答：那就看你自己适合哪一种啦。如果你擅长用脑子构造思维架构的话，可以用第一条啊。但是我个人就觉得，好记性不如烂笔头，首先记过一遍，有一个大概印象，其次通过大脑思考、理解等，进行重点化极易。最后时间稍长，知识点有所遗忘，也可以通过翻阅笔记来增加记忆 ...
答：三、思维导图,助力做笔记 课堂时间有限,在老师讲解过程中,可以直接在笔记本上画出思维导图,简易版的,思维导图记录关键词和整体思路,体现出老师所讲内容的逻辑联系和大纲。以我教授的语文学科为例,在高考一轮复习中,我引导学生用思维导图方式记笔记效果不错。因为在语文复习中,由于知识多而零散,容易造成学生记忆的...
网友评论：
苗狱14732605082：
初二语文课本花儿为什么那样红思维导图 -
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： 大多数人误导了思维导图的本质,思维导图本身其实很简单,只不过是用归纳总结的方式把记忆里的知识表达出来而已,打开你的课本,翻开一下目录,那个也可以算是思维导图.朋友,如果你想要高效率的使用大脑,想要提高学习成绩的话,...
苗狱14732605082：
语文思维导图画些什么好
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： 1、用＂归纳型学科思维导图＂梳理知识结构.比如文言文字词整理、文体特征分析、描写手法梳理等等.通过知识系统梳理,学生对语文学科的基本概念有了系统的了解...
苗狱14732605082：
如何画语文学科的思维导图 -
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： 语文学科思维导图的绘制,你参照华东师大思维可视化教学实验中心刘濯源主任团队的学科思维导图,一看便知,或阅读“学科思维导图例图”百科.
苗狱14732605082：
怎样进行有效的初二语文复习 -
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： 关于复习方法,这里给你一些思路:1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课...
苗狱14732605082：
怎样用思维导图来学习语文 -
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： 个人认为,就是对于某一个知识点通过整体思维来把握.就像一棵大树,树干就是某一个知识点,枝干就是知识点所包含的各个方面的内容.你可以把知识点画在纸的最中央,然后分出枝干,一级一级分支.若是有什么重要或易错点,也可以注明出来,防止遗漏.思维导图可以帮你从整体开始掌握某个知识点,使你对于这个知识点更加了解.当然,这些功夫的前提都是你已经了解,或者初步知道掌握了这一知识点,这样,你才能更好地做出思维导图,从而为你所用.
苗狱14732605082：
怎样把一篇课文制成思维导图 -
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： 思维导图就是思路的形象化体现,画课文思维导图首先要理解课文:中心思想、段落大意、关键细节;然后用思维导图的形式画出来,中心就是中心思想,首层分支上的就是段落大意,其他发散分支上的就是关键细节. 这里要注意的是:要理解作者写文章的思路,对应首层分支的顺序.
苗狱14732605082：
如何用思维导图做中小学语文阅读理解 -
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： 1、按照原文结构,重点关注段首段尾的关键句,用思维导图的形式把文章画下来.这时候的导图会引用比较多原文章中的词语和句子,内容也比较繁杂;2、结合文章和导图,对文章进行思考归纳,提炼出文章的关键词.归纳的越多,对文章的思考就越多,理解也越深.3、不但归纳关键词,而且对文章的结构进行归纳,也就是按照自己的思路,用导图的形式把文章的复述出来.4、按照自己的思路,对整理好的导图进行进一步思考,也就是精简导图.合并关键词,甚至合并分支,同时删减重复的以及与中心相关性并不大的,同时思考各部分的联系,通过增加箭头等关联线表示出来.5、根据自己梳理的导图,对文章的结构和中心思想就有了全面而细致的认知,再去解题就会迎刃而解.
苗狱14732605082：
语文期中复习计划作文加思维导图 -
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： 我看这日历,一天,两天,三天……包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了.天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,“在默默里算着,八千多日子,已...
苗狱14732605082：
如何用思维导图有效背诵课文 -
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： 做大事的办法不过“大事化小,小事化了”.分成若干节,每节一个要点,按顺序记下要点,背熟;其次,每个小节,逐字逐句背熟.一次记住一小点并不难,逐层次按顺序累积起来就能记住长文章了.
苗狱14732605082：
怎么画思维导图三年级语文 -
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： 1.先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以 让自己轻松. 2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图. 3.把图...
