别了我的祖国读后感

  • 别了,我爱的中国
    答:1表达了作者对亲友的惜别之情和对祖国的依恋之情。2表达了作者关心祖国命运,热爱祖国大好河山的思想感情。3表达了作者强烈的爱国情感和报国之心。
  • 《别了,我爱的中国》中的郑振锋先生不忍离开祖国,为什么又要离开...
    答:这时的郑振铎是一个热血的爱国青年,怀着对帝国主义的仇恨,怀着盼望建立新中国的感情,带着寻求救国救民的真理的理想,他离开了中国,并写下了感人肺腑的文章——《别了,我爱的中国》。不忍是因为爱国,不舍;离开中国是因为要学习更多知识回来之后报效祖国。这个问题是在《别了,我爱的中国》一课中...
  • 别了我爱的中国的介绍
    答:文章写于1927年。当时的中国,正遭受着帝国主义列强的侵略,处于民族存亡的关键时刻,国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争,反而还互相勾结,大肆屠杀革命者,所以我们的祖国处于国家存亡的危难时刻。郑振铎作为一个爱国的热血青年,为避开国民党政府的压迫,毅然决定出国去西欧游历。在他离开祖国之际,写下了...
  • 别了,我爱的祖国中的“我的眼睛润湿了……”
    答:这样写更能表现作者依依惜别之情 如果用 我哭了 就显得太过于直白 缺乏情感的含蓄美 作者用这样的写法 也侧面说明他不愿意闭眼 少看一眼自己的祖国 这样小的细节也衬托出作者对祖国的深情 直接用 我哭了 就觉得苍白无力 缺乏感染力 这是我的拙见 希望能帮到你 ...
  • 《别了,我爱的中国》作者为啥离开祖国?
    答:《别了,我爱的中国》是浙教版六年级下册语文第一课,作者是著名作家郑振铎。文章写于1927年。当时的中国,正遭受着帝国主义列强的侵略,处于民族存亡的关键时刻,国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争,反而还互相勾结,大肆屠杀革命者,祖国处于国家存亡的危难时刻。郑振铎作为一个爱国的热血青年,为避开...
  • 别了,我爱的中国
    答:这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。尊敬的老师,亲爱的同学:;;; ;你们好。你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的...
  • 读了《别了,我爱的中国》想到了我国历史上爱国诗人? 诗句?
    答:我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, ...
  • 5年级下学期第18课语文《别了,我爱的中国》中的大时代是什么意思_百 ...
    答:“大时代”:是指当时的中国正遭受着帝国主义列强的侵略,国民党反动派不但不把主要精力与帝国主义进行斗争,反而大肆屠杀革命者,因此我们的祖国正处于民族存亡的危难时刻,因此作者称之为“大时代”
  • 《别了,我爱的中国》作者是谁?
    答:《别了,我爱的中国》作者是郑振铎。《别了,我爱的中国》为郑振铎写的一篇散文诗,表达了作者踏上出国的船只时的复杂的心情以及对祖国的深切留恋。《别了,我爱的中国》就是节选自他赴欧洲旅行时写的《离别》。1927年,郑振铎遭到迫害,为了保存斗争力量,于当年5月暂时离开祖国去法国巴黎。当时作者的...
  • "别了,我爱的中国!",我全心爱着的中国,从全文来看,"全心"的意思是?
    答:就是自己整个身心都爱着的,中国全心代表的是整个身心,包括自己的精神和身体,全都爱我的祖国的意思。

  • 网友评论:

    武楠13463046625: 《别了,我爱的中国》读后感,急,400 字.明天要交.哭哭哭哭哭. -
    15285父阀 :[答案] 我怀着崇敬的心情一口气读完了现代作家郑振铎写的《别了,我爱的中国》一文. 故事梗概是这样的:作者郑振锋怀着难舍的爱国之心,登上了前往别的法国巴黎的船.船渐渐的离岸了,许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”船前驶时,...

    武楠13463046625: 写读《别了,我爱的中国》读后感 -
    15285父阀 : 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经滴...

    武楠13463046625: 《别了,我爱着的中国》读后感, -
    15285父阀 :[答案] 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经...

    武楠13463046625: 读《别了,我爱的中国》有感 作文 -
    15285父阀 :[答案] 我怀着崇敬的心情一口气读完了现代作家郑振铎写的《别了,我爱的中国》一课.故事梗概是这样的:作者郑振锋怀着难舍的爱国之心,登上了前往别的法国巴黎的船.船渐渐的离岸了,许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见...

    武楠13463046625: 读了《别了,我心爱的中国》你想对郑振择说什么? -
    15285父阀 : 我想对他说:“郑振择,你对祖国的热爱,使我念念不忘,你对家乡的怀念之情感动了我,你的那么热爱祖国,真是我们学生的好榜样!”

    武楠13463046625: 读《别了 我爱的中国》中 别了 我爱的中国中 我全心爱着的中国这句话出现了3次 第一次代表()第二次代表 -
    15285父阀 : 第一次: 抒情,把对祖国的依恋之情和对亲友的惜别之情融合在一起. 第二次: 强烈的表达了作者对祖国深深的依恋之情. 第三次: 表达了作者要驱逐侵略者,要报效祖国,并为祖国的强盛而不懈努力的情感.

    武楠13463046625: 别了,我的祖国 的作者是谁? -
    15285父阀 : 别了,我的祖国 的作者是:郑振铎先生.郑振铎先生是现代作家、文学评论家、文学史家、学者、翻译家、考古学家,新文化运动倡导者. 一生有很多专著和译著,《别了,我爱的中国》是散文集《离别》中的一篇,后入选上海教育出版社小学五年级第二学期第18课.

    武楠13463046625: 别了,语文课读后感20字 -
    15285父阀 : 《别了,语文课》有感 今天,我读了名叫《别了,语文课》这篇课文,使我看到了男孩赤诚的爱国之心.有一个小学生很讨厌语文课,因为语文要默写,觉得很无聊.有一次,这个小学生的母亲告诉他他们即将移民,要离开中国了.他觉得很兴...

    武楠13463046625: 求读后感300字六篇,字数多的不要. -
    15285父阀 : 1、《祖国,我回来了》读后感 钱学森在美国功成名就,当他听到新中国成立后,决心回国作贡献.却遭到了美国当局的阻挠,并把钱学森关押了起来.在钱学森的坚持和中国政府的支持下,钱学森终于如愿以尝地回到了祖国的怀抱. 钱学森的...

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