劝学手写罚抄图片
答：凭贵宾金卡可以享受八至五折优惠，具体事宜请来人来函，以及来而无往非礼也之洽谈。41、家法第16条：没有大人的陪同下严禁接近一切有水的地方括号包括水井括号完违规者罚抄劝学300遍。42、谁心疼你啊我心疼我这柱子还有我这房梁刚装修了半年整 43、无情的苍天啊，你为什么如此对待有情的我们 ...
答：求《鸿门宴》《荆轲刺秦》《劝学》《师说》《过秦论》《廉颇蔺相如传》《苏武传》《张衡传》文言文翻译!文言文翻译... 求《鸿门宴》《荆轲刺秦》《劝学》《师说》《过秦论》《廉颇蔺相如传》《苏武传》《张衡传》文言文翻译!文言文翻译 展开 我来答 1...
答：太差的同学则要处罚,罚抄一两遍课文等。这样做既是对懒惰者的惩戒,又是对勤学者的一种鞭策。在学生中形成一种积极进取的学习气氛。有目的地学习,学生就不会感到古文枯燥无味了。 三、学会利用歧义句子调动课堂气氛 在古文教学中,玩笑可以激活沉闷的课堂气氛。在学习《口技》这篇课文时,我给同学们翻译一个句子:...
答：28、 家法第条：没有大人的陪同下严禁接近一切有水的地方括号包括水井括号完违规者罚抄劝学遍。29、 我不做盗圣好多年。30、 你撕鹅滴心，你撕鹅滴肝，你撕鹅生命的四分姿三。31、 着些年俄命再苦没有怪过政府，点在背也没怨过社会!32、 把咱们华山派的镇派之宝拿上来。——...
答：①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）蟹的六条腿和两只钳子，都是属于蟹肢体的一部分，属于同等地位，故为并列关系。②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。（常考...
答：2001的南京市中考作文要求以“对与错”为话题写一篇文章,有位考生自拟题目《自证对与错》,除首尾简约的环境描写外,文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄500遍”的认识,文章的主题——罚抄的“对与错”和拒绝罚抄,“与老师斗智”的“...
答：后来,我从其他同学那里了解到,是因为我嫌弃他字写得太差,曾简单粗暴地把他的作业给撕了,并要他罚抄作业50遍。这导致他不喜欢我,也不高兴学数学了,要让我教的数学成绩在年级中倒数。我知道这个情况以后,买了几本新本子和一支钢笔,把他带回家,和他谈心,承认老师上次粗暴地把他的作业本撕掉是错误的,并认真地...
答：(《荀子·劝学》) [析]荀子把“假物”作为一个重要的学习方法,它就是说要利用一切有利条件来学习...蒲松龄在毕家教书三十年不愿离去,当中一个最大原因就是毕家书多,可供他抄读。他以借书读、抄书读
答：业”。嬉：戏乐，游玩。随：因循随俗。这句话出自唐代大文学家韩愈的《进学解》，这篇文章当作于唐宪宗元和八年（813年），当时韩愈四十六岁，在长安（今陕西西安）任国子学博士，教授生徒。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答，故名“进学解”，实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。
答：晚年的代表作有《劝学》。《史记》记载李斯“乃从荀卿学帝王之术”，荀子的“帝王之术”，通过李斯后来的实践，体现出来。北宋苏轼在《荀卿论》中说：“荀卿明王道，述礼乐，而李斯以其学乱天下。”荀子的思想偏向经验以及人事方面，是从社会脉络方面出发，重视社会秩序，反对神秘主义的思想，重视人为的...
网友评论：
贡朋13452665082：
学校老师 动不动就罚学生抄学生手册 这种行为算不算变相体罚 -
14109有勉
： 应该构成. 变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生.变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵. 其形式归纳有以下几种: 1、罚抄:非正常作业,强制性罚抄过量作业.(具体作业数量一般可定义如下:罚抄词语、定律...
贡朋13452665082：
教师让学生罚抄的方法有效吗? -
14109有勉
： 好学生无效,因为已经会了,再罚抄写只是在浪费时间.基础差的学生有实效,因为他们大多基础知识不扎实,与其做练习费时费力,不如让他们抄抄课本巩固下基础来的实在.我平常留作业都是分层次去留.差的巩固基础,好的做练习题.拔尖的做开放试题.尽量做到让所有孩子的任务都是伸手不及,跳而可触. 我教小学科学,不知道您说的是哪科,仅供您参考.
贡朋13452665082：
被老师罚抄写怎样抄的最快? -
14109有勉
： 字先要小一点,看到他眼花.20遍全抄在一起,中间可以漏掉一两遍,老师发现就装傻说不知道,然后补上.第一遍写的全一点,第二遍开始挖字.最好再加上复写纸,能够再左右手一起抄更好.最好再找几个乐于帮你的人,一起抄!
贡朋13452665082：
一个初中学生被老师罚抄六遍劝学算不算体罚 -
14109有勉
： 这个不算体罚的吧,我们这边有的老师还扇巴掌,午休讲话罚抄几百遍,几百个高抬腿,400米操场五圈,这都不算体罚的
贡朋13452665082：
罚抄的危害 -
14109有勉
： 有没有违法我不知道,我是受害的人.当时父母都不反对,我也就认了,抄就抄呗!到现在还是比小学生写的字要差!当时抄的时候讲的是量,速度,我一天就抄了一个新作业本,笔也是的,一个星期一支园珠笔,连像皮擦都用得快.记得那时候...
贡朋13452665082：
变相体罚的意思是什么 -
14109有勉
： 体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式.教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚. 变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生.变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵.其形式归纳有以下几种: 1、罚抄:罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍,课文超过一遍. 2、罚钱:不论数目多少,不论形式如何. 3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天. 4、逐出教室而不及时处理. 5、辱骂学生,讽刺挖苦学生. 6、敲教鞭,甩东西. 7、未经领导同意,随意停课或停止学生参加一切活动.
贡朋13452665082：
我是一名女生,昨天因上学迟到罚抄课文十遍,昨天一晚上没睡抄了20多篇,手都累酸了,困死了累死了! -
14109有勉
： 老实的目的是好的,但是这种处罚方是不对,老师是希望你长一点记性,以后按要求做事,那也不至于抄一个晚上不睡觉啊.第二天你不困吗?如果再迟到怎么办呢,不要作恶性循环.你也可以不用抄写十遍课文,你也可以给你的老师起个保证,讲讲你的想法.
贡朋13452665082：
作文我罚抄了我自己认识到错了 -
14109有勉
： 近日,四川工商学院有学生因为逃课,被班级辅导员罚抄3500遍“我错了”,该辅导员还将学生们写满“我错了”的手抄本拍照发了朋友圈,随后这些照片在网上大量流传并引发热议.该辅导员称,初衷是想让学生好好学习,不要虚度年华....
贡朋13452665082：
《学生被罚抄课文》作文400字 -
14109有勉
： 学生被罚抄课文 今天上午上体育课的时候,同学们七嘴八舌,吵吵闹闹,老师提醒了几次不见效果,就使出了杀手锏——全班同学罚抄课文《番茄太阳》,这一下同学们无语了.我们无奈地拿出语文书和自备本,埋头抄写起来.几个调皮鬼时不时地还要讲几句,老师不得不点名批评,不久教室里总算安静下来了,只听见“沙沙沙”的写zk168.com.cn字声.正当我们奋笔疾书的时候,老师又面无表情地说:“中午12:00之前我来看你们的抄写.”说完就离开去批作业了.直到下课,我抄完了课文五个自然段,剩下的七个自然段我使劲全力总算在下午全部抄完.嗨,白白浪费了我那宝贵的时间.经过这件事,我学会了约束控制自己,希望同学们也能吸取教训哦!
贡朋13452665082：
罚抄马说十遍算不算体罚 -
14109有勉
： 还好吧,没罚你翻译10种版本的就不错了开玩笑了 呵呵 语文,多写多记还是有帮助的,况且罚你肯定也是有一定原因吧 没关系就当一边练字 ,一遍背课文吧 这篇应该要求会背的吧 反正我以前背过
