动名词放句首倒装长句
答：be…的句式中，There只是个引导词而不是主语，真正的主语是后面作表语的名词或者名词短语。因此，There be…的句式都是全部倒装的句子。）演讲厅里有大量的学生。When he ran to the door,there stood a mid-aged man with a lantern in his hand .（此句是为了"描述情节的需要"，把倒装当着修辞...
答：No sooner had I put the phone down than it rang again. 我一放下电话，电话又再度响起。注意：no sooner 后须搭配「先发生的动作—放下电话」，用过去式「had + p.p.」表示且倒装，而后「发生的动作- 电话响」 用「过去式」表示，且不需倒装。6. 不只…而且…：not only + 句子1 ，b...
答：2)动名词 时态\语态 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 3)分词 时态\语态 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 否定形式:not +不定式, not + 动名词, not + 现在分词 一个动词可以在有的场合下及物,有的场合下又不及物。像“...
答：1、主语: 主语是句子要说明的人或 物，是句子的主体。一般放在句首。名词，代词，数词，动名词（v-ing)，动词不定式，主语从句都可以作主语。祈使句和there be句型一般没有主语。2、谓语是说明主语的动作或者状态，一般放在主语的后面。实义动词可以直接担任谓语；系动词和表语一起构成谓语；助动词和情...
答：说明1：宾语是及物动词涉及到的人或物。宾语一般放在及物动词之后。介词后面的名词或代词或动名词，称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。另外，动词不定式可做动词宾语；动名词和宾语从句也可用做动词宾语。说明2：及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。
答：1、句首发语词、关联词语后面要有停顿。文言文中有些虚词放在句子的开头,起强调语气或领取全句乃至全段的作用。 例如:“夫”、“盖”、“故”、“惟”、“至若”、“若夫”、“诚宜”等,在这些词语后面应稍作停顿。 例如: 夫/环而攻之;盖/简桃核修狭者为之;故/有所览辄省记 2、文言文中连在一起的...
答：4、倒装句是为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。句式，通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，常见的句式有：长句和短句、主动和被动句、肯定句和否定句、单句和复句。长句和短句：句子有长有短。所谓...
答：一、句首语助词、关联词后面应有停顿.文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段,如“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等,诵读应稍加停顿,不能和后面的文字连接.二、古代是两个单音词,而现代汉语中是一个复音词的,要分开读.如:①故天将大任于/是人也.②可/以一战....
答：文言文语句节奏划分三条规律:一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾).二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏.三、语句倒装之处要停顿.还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定文言文停顿节奏的前提.在总结经验的同时,打好扎实的文言基础,使自己具有良好...
答：文言文语句节奏划分三条规律:一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾).二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏.三、语句倒装之处要停顿.还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定文言文停顿节奏的前提.在总结经验的同时,打好扎实的文言基础,使自己具有良好...
网友评论：
束南13190019719：
动词与动名词在什么情况下放在句首? -
11761翟贾
： 动词不定式与动名词的区别:) to+V 放句首为动词不定式,用法与V+ing差不多,多用于后面所说的事情还没有发生.例:To be a author is my dream. V+ing 放句首是动名词,其相当于名词,例:Doing lots of exercise is good for health. 一般来...
束南13190019719：
不定式,动名词分别在什么情况下放句首 -
11761翟贾
： 不定式放句首时: 1. 表目的(放句首有逗号,放句末无逗号)2. 作主语(无逗号)3.to make things better/worse动名词放句首好像没有特别的规定,我想你是在一些选择题的时候不清楚在句首的空应该填动名词还是不定式吧. 只要记住一个的特点就好了. 希望能够帮到你.
束南13190019719：
什么情况下动名词放句首 -
11761翟贾
：[答案] 做主语或者伴随状语1)作主语 Fighting broke out between the South and the North. 南方与北方开战了.2)Using the book, I find it useful. 在使用的过程中, 我发现这本书很有用.希望能把帮到你!(*^__^*) ...
束南13190019719：
动名词放句首 -
11761翟贾
： 少了一个from 在不同的文化中学习和生活将有助于你从一个完全不同的角度看世界. 这里的live和study是通过and连接的并列结构,所以形式上也要一样.
束南13190019719：
什么时候用动名词作主语 -
11761翟贾
： 主要在下面五种情况下用动名词作主语:1)直接位于句首做主语:Swimming is a good sport in summer. 2)it 作形式主语时把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语. 动名词做主语时,不太常用 it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之...
束南13190019719：
动名词放在句首和to do 放句首有什么不同怎么用谢谢了,大神帮忙啊 -
11761翟贾
： To do 放句首一般表目的 动名词放句首一般是作为名词性主语的,这样句子才不会至于两个动词.麻烦采纳,谢谢!
束南13190019719：
动名词分别在什么情况下放句?不定式,动名词分别在什么情况下放句首
11761翟贾
： 做主语. 一般不定式是接一短句. 所以一般用it做形式主语. 不定式后置. 不定式放句首时: 1. 表目的(放句首有逗号,放句末无逗号) 2. 作主语(无逗号)
束南13190019719：
动名词放句首 “why were you so late for work today?” ＂_____to the office was very slow this morning because of the traffic＂ -
11761翟贾
：[选项] A. Driving B. To drive C. I drove D. That I drove
束南13190019719：
什么情况下动名词放句首 -
11761翟贾
： 做主语或者伴随状语 1)作主语 Fighting broke out between the South and the North. 南方与北方开战了. 2)Using the book, I find it useful. 在使用的过程中, 我发现这本书很有用. 希望能把帮到你!(*^__^*) 嘻嘻
