动能势能相互转化实验

  • 求:验证机械能守恒定律实验报告
    答:物 理 实 验 报 告 班 级 姓 名 学 号 日 期 实验课题 验证机械能守恒定律.实验目的 验证机械能守恒定律.实验原理 在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能可以相互转化,但总的机械能守恒.设某时刻物体的瞬时速度为V,下落高度为h,则有:mgh=mv2/2.故可利用打点计时器测出重物...
  • 如图所示是演示动能和重力势能相互转化的实验装置,小球从轨道上的E点...
    答:根据题意,小球在运动的过程中主要是动能和势能互相转化,所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小.观察图象,发现小球在E处最高,故在E处所具有的重力势能最大,动能最小,同时,该球在F处最低,故在该处的重力势能最小,所具有的动能最大.故答案为:F.
  • 重力势能和动能之间的关系
    答:动能和重力势能是可以相互转化的。在滚摆实验中可以看到,滚摆旋转着下降,越转越快。到最低点时,滚摆转而上升,上升中它越转越慢,直到差不多回到原来的位置。然后它又下降、上升,重复原来的运动。滚摆下降时,它的重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能。滚摆上升时,它的动能越来越小...
  • 如图所示是演示动能和重力势能相互转化的实验装置,小球从轨道上的E点...
    答:如图所示是演示动能和重力势能相互转化的实验装置,小球从轨道上的E点滚落下来,在圆形轨道上运动了一周,最后经过H点抛出去,忽略空气阻力和摩擦,下面正确的是AE点小球的动能最小,重... 如图所示是演示动能和重力势能相互转化的实验装置,小球从轨道上的E点滚落下来,在圆形轨道上运动了一周,最后经过H点抛出去,忽略...
  • 验证机械能守恒定律实验数据
    答:验证机械能守恒定律实验数据如下:机械能的定义:是指只有动能和势能相互转换,机械能的总量保持不变,即动能的增加或减少等于势能的减少或增加,这是机械能守恒定律。机械能与整个物体的机械运动有关。当存在摩擦时,一部分机械能转化为热能,热能在空气中损失,而另一部分则转化为动能或势能。机械能守恒...
  • 机械能守恒实验的操作步骤?
    答:2.实验时现接通电源再释放重物,以保证第一个点的清晰 3.选用纸带时应尽量挑第一第二点间接近2mm的纸带 4.测量下落高度时,必须从起始点算起,为了减小测量H时的误差,选取的各个计数点要离起点远一些,纸带也不宜过长,在60cm-80cm最佳 5.因不需要知道动能和势能的俱体值,所以不用测重物质量 1....
  • 威尔伯福斯摆实验原理,所需器材及相关参数?
    答:威尔伯福斯摆由悬挂在竖直方向的螺旋弹簧和连接在弹簧末端的物块组成。物块既能在弹簧上上下运动,又能绕其竖直轴旋转。探究这种摆的运动行为,以及它是如何依赖于相关参数的。用单摆测定重力加速度 实验目的:利用单摆测定当地重力加速度,巩固和加深对单摆周期公式的理解。实验原理:单摆在摆角很小(小于5...
  • 高中物理实验报告怎么写动能与重力势能的转化和守恒
    答:物体落下,高度变、越来越小,所以重力势能越来越小.(举个例子,从2m高处落下的2kg铁球砸到地面上比从1m高出落下的铁球砸到地面上的力大吧,所以质量相同时,高度越高,重力势能越大).而速度越来越大,所以动能越来越大,(因为速度越大,撞击到地面的力越大,所以动能越大!)这样重力势能就转化为了...
  • 哪些是动能转化为势能的例子?
    答:动能转化为势能的例子有:1 上抛过程中的石子,5发条玩具车在平地上运动.势能转化为动能有:2射出去的箭,3下落的瀑布 风能转化为动能: 4风吹帆船向前行驶 化学能转化为势能:6汽车沿斜坡匀速向上行驶
  • 验证机械能守恒定律的实验中怎样使阻力最小
    答:1.使打电计时器的限位孔竖直.2.使纸带平整.3.使物体的质量较大,体积稍小 4.当然也可以使光电门,或者电磁打点计时器等仪器.提高仪器精度来减小阻力.验证机械能守恒 1.实验目的:验证机械能守恒定律 2.实验原理:在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能可以相互转化,但总的机械能守恒...

  • 网友评论:

    丰永15747199496: 怎样设计动能和势能的相互转化实验 -
    35008马甘 :[答案] 初中 用滚轮实验: 将一个滚轮的两端轴用等长的绳子悬挂,然后缠绕绳子在轴上,松开手后轮子转动起来,势能转换为动能. 高中 打点计时器的重锤实验: 用打点计时器测量物体下了的高度和速度,用动能定里即可验证.

    丰永15747199496: 动能与弹性势能相互转化的实验 -
    35008马甘 :[答案] 在墙角处水平固定一弹簧,用力向弹簧方向给小车一个力,观察到小车运动,弹簧发生形变后恢复原状,小车反方向运动,说明动能与弹性势能相互转化.

    丰永15747199496: 设计一个能让动能和势能相互转化的实验比如麦克斯韦滚摆这类的,但需要反复= = -
    35008马甘 :[答案] 弹簧振子 光滑碗(器壁)内的小铁球来回往复滚动

    丰永15747199496: 怎样设计动能和势能的相互转化实验 -
    35008马甘 : 初中 用滚轮实验:将一个滚轮的两端轴用等长的绳子悬挂,然后缠绕绳子在轴上,松开手后轮子转动起来,势能转换为动能.高中 打点计时器的重锤实验:用打点计时器测量物体下了的高度和速度,用动能定里即可验证.

    丰永15747199496: 给你一个小球,一根长铁丝,设计一个实验:证明动能和重力势能可以相互转化
    35008马甘 : 把一个金属小球用铁丝悬挂起来,把小球拉到一定高度,然后放开,观察小球的运动情况,说明小球在运动过程中动能与重力势能之间的转化. 实验表明,动能和重力势能是可以相互转化的

    丰永15747199496: 小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验.(1)甲图中,小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中,动能将______(选填... -
    35008马甘 :[答案] (1)甲图中,小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能;小球从A点由静止开始摆动到C点的过程中,由A到B,势能减小,由B到C势能增大,所以是先变大后变小;(2)①3...

    丰永15747199496: 有关“动能与重力势能的转化和守恒”的实验报告 -
    35008马甘 :[答案] 动能与势能总称为机械能,动能与势能之间可以互相转换,即机械能不变.例:当物体下落时,重力势能转化为动能,表现在速度增加,但机械能不变.

    丰永15747199496: 在探究“摆球的动能和势能的转化”实验时,如图所示,将小球从B位置拉到位置A,松开手释放小球,观察小球从A 到B再到C过程中高度和速度的变化,分... -
    35008马甘 :[答案] 由图可知,A、C点的位置最高,速度为零,故此两点时重力势能最大,动能最小为零;B点最低,速度最大,故动能最大,势能最小;从A点运动到B点的过程中,质量不变,高度减小,速度增大,则重力势能减小,动能增大,是...

    丰永15747199496: 利用图甲所示的实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题.(1)实验操作步骤如下,请将步骤B补充完整:A.按实验要求安装好实验装置;B.... -
    35008马甘 :[答案] (1)如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低;所以应当先接通电源,后释放纸带;(2)B...

    丰永15747199496: 利用如图实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题.(1)实验操作步骤如下,请将步骤B补充完整:A.按实验要求安装好实验装置;B.使重物... -
    35008马甘 :[答案] (1)如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低;所以应当先接通电源,后让纸带运动.(2)...

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