勉强する和勉强

  • 勉强する和勉强是一个意思吗?如果是一个意思 还要する干什么?都是学习...
    答:勉强する(动词),XXする是サ变动词,日本语を勉强する(学习日语)勉强(名词)、日本语の勉强(日语的学习)
  • 日语“勉强”是什么意思?
    答:日语“勉强”的意思有:“勤奋(工作)”,“努力学习”,“廉价”。勉强 假名:べんきょう(benn kyou)1.勤奋(工作)例句:勉强家になる。成为勤奋工作的人。2.努力学习。用功。积累,锻炼。例句:テストに备えて勉强する。为准备考试而用功。3.廉价,减价。例句:せいぜい勉强します。尽量少...
  • “勉强”“勉强します”“勉强しました”是什么意思?
    答:都是“学习”的意思,词态或时态有所不同:【勉强】学习。名词。【勉强します】学习。动词。【勉强しました】已学习了。过去时。
  • 勉强する,勉强します,勉强をします什么关系,怎么用。
    答:勉强する是一个动词。勉强します也是动词,是勉强する的masu形,也就是尊敬体。勉强をします,是勉强的名词形式+o+动词,也就是勉强をする,然后变成尊敬体,就是勉强をします 。
  • 和する的区别,如勉强をする和勉强する
    答:勉强をする ”勉强“是作为名词使用,+动词 する (动词行为目的 是学习)勉强する 不要解释,就是动词——学习。区别:勉强をする 是句子(句型)的”进行学习“。勉强する 属动词(学习)。学什么? 要搭配“宾语”内容的。
  • 勉强します的原型是什么啊?
    答:“勉强します”的原型是“勉强する”,“习います”的原型是“习う”,区别如下:1、学习的对象不同。「习う」是直接向老师或者别人学习的行为,「勉强する」是指学习者自己通过刻苦专研的方式进行学习。2、学习的内容不同。「习う」具有通过模仿,反复练习掌握某种技能的含义,「勉强する」学习的内容...
  • 勉强している是勉强的什么形式?什么情况下使用?
    答:如:「食べる」→ご饭を食べています。「読む」→本を読んでいます。,2,瞬间动词的「ている」表示“动作结果的状态”,而与‘正在进行时’无关。如:「死ぬ」→死んでいる。「结婚する」→结婚している。勉强する是勉强的动词形式,而勉强している是勉强する的正在进行式 表示现在或在...
  • わたしは日本语を勉强をします。这个对么?
    答:正确的应该是:はたしは日本语を勉强します。我学习日语 因为“を”不是格助词,而是助动词。不能用在形容动词“勉强”的后面。“勉强”简体是“勉强する”“勉强する”是サ变动词,放在句子中应该在 “勉强”后面直接加ます。因为サ变动词变成连用形是在动词后面直接加上ます。如果还有问题,只...
  • 勉强する是三类动词,如果没有了する那勉强是不是就不算是一个单词了...
    答:算的 勉强属于名词里的动词 也可以作为名次单独使用
  • 日语勉强している是什么时态?
    答:最后解释一下现在时、现在进行时、过去进行时这三个时态:1、现在时,勉强する/勉强します:就是说“学习”,其实甚至有将来的意味,比如:A:午後、何するつもりですか。(下午你打算做什么?)B:勉强します。/勉强するつもりです。/勉强しようと思います。(学习)(左面的三种说法都OK)2、...

  • 网友评论:

    任胁13317087868: 日语中的动词连用形就是动词的名词形式吗书く的名词形式是“书き”,食べる的名词形式是“食べ”,那么,勉强する的名词形式是“勉强し”还是“勉强... -
    46089尉注 :[答案] 书く是动词原型 书き 是动词ます型 不存在 什么名词形式 如果要变成名词句的话 可以说 「书くこと』 下面那个也是一样 不过勉强する、学习する这样的词里到是有一些去掉する就变成名词的词

    任胁13317087868: 五段动词,一段动词等在什么时候要变我的意思不是动词如何变,而是在什么情况下要变?还有五段动词什么的和自动词,他动词有关系吗? -
    46089尉注 :[答案] 日语动词变化形式、态式及接续形式: (一)动词分类 1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词. ... 行く→行き 一段:去掉る 寝る→寝 カ变:来る→来(音“き”) サ变:する→し 勉强する→勉强し 2、未然形(ない形) ...

    任胁13317087868: します是什么意思 -
    46089尉注 : 日文します[si ma su] 是动词“做”的意思,就是英文里面的do,而且是敬语形式,因为有ます.它的原型是する「su ru]如果します前面还有连着其他东西的话,就要根据前面的东西翻译.例如:电话(を)します=打电话勉强(を)します=学习仕事(を)します=工作

    任胁13317087868: 一类动词,二类动词,三类动词是怎么区分? -
    46089尉注 : 1、词尾结尾不为る的,或者为る但是倒数第二个假名不在い段或え段上的,为一类动词,又称五段动词.如:饮む、游ぶ、降る、消す等. 2、词尾结尾为る,并且倒数第二个假名在い段或え段上的,通常为二类动词. 3、三类动词只有两个,...

    任胁13317087868: 日语,【复合サ动词】先复合名词再加【する】吗?【同期勉强する】同步学习?【英语または日本语を勉强し -
    46089尉注 : 复合词要看情况用,并不是只要是复合词后面都可以接する.当然大部分的复合词后面是可以接【する】的.比如你...

    任胁13317087868: 日语中,动词他1 他2 他3 自1自2自3是什么意思如题 -
    46089尉注 :[答案] 日语中动词按词类可以说分三类,也就是一类动词(就是五段动词,可以在五个段上变形) 二类动词(就是一段动词,只在... 例如一类动词举例子:买う、教える 二类动词:见る、食べる 三类动词:来る、勉强する 这只解释了123,现在来说说什...

    任胁13317087868: 勉强させていただきました是啥意思啊 -
    46089尉注 : 勉强させていただきました是“让我学到了知识”的意思,勉强させる是“勉强する”的使役态.せる、させる是使役助动词,表示让别人做某种动作.使役助动词接在动词的未然形后面,せる接在五段活用动词和サ变动词的未然形后,させる...

    任胁13317087868: 在日语中的句子,什么时候要用汉字表达,但是什么时候却不需要用呢? -
    46089尉注 : 我上大一时也有过相同疑问,并认真向我们日本外教请教过. 日语字分为假名和汉字,日语音的基础是五十音图(类似于汉语的26字母表),五十音即...

    任胁13317087868: 日语,动词假定形,有两种变形吗? 比如:【买ったら】和【买えば】 -
    46089尉注 : 假定形的变化规律 五段活用动词的假定形 变化规律:词尾「う」段假名变为「え」段假名. 例:読む(よむ)→読め(よめ) 书く(かく...

    任胁13317087868: 一个日语问题 -
    46089尉注 : やるとする的用法相当多,详见参考,但是やる:通常用于对同辈或下属,不能用于对上司、前辈....

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