十七课松鼠作者简介
答：认真读读课文前的阅读提示,按照阅读要求进行自主阅读,整体感知课文内容,了解作者是从哪几方面介绍松鼠的,体会作者对松树的喜爱之情,并探究本文与《鲸》在表达方法上的异同。体会作者的表达方法。【教学难点】 探究本文与《鲸》在表达方法上的异同。也是本课的教学难点。可以让学生以小组合作学习的方式进行探究。【课时...
答：布封，十八世纪法国博物学家、作家。他的代表作品有：《自然史》、《马》、《松鼠》。《自然史》的文学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤富于艺术性。作者以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖像，还通过拟人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想倾向。在他笔下，...
答：第三部分（第3段），从它机灵的动作和生活习性，写出它是一种活泼、有趣、驯良的小动物，加深了“讨人喜欢”的印象。第四部分（第4、5段）：第一层（第4段），写松鼠乖巧的习性。介绍松鼠过水的动作、不冬眠、十分警觉、跑跳轻快、叫声响亮。松鼠搭窝过程科学，顺序准确。第二层（第5段），写...
答：布封是人文主义思想的继承者和宣传者，在他的作品中常用人性化的笔触描摹动物。他写的课文中的《马》就被赋予了人性的光彩，它像英勇忠义的战士，又像驯服诚实的奴仆，像豪迈而犷野的游侠，又像典雅高贵的绅士。布封的《马》被选入七年级第29课,《松鼠》被选入小学人教版五年级上册第17课课文，沪教...
答：布丰（Georges Louis Leclere de Buffon，1707—1788）法国博物学家，作家，生于蒙巴尔城的贵族家庭。从小受教会教育，爱好自然科学。26岁入法国科学院，后担任皇家花园（植物园）主任，被法兰西学院接受为院士。
答：《松鼠》 作者简介 布丰（依漆0漆～依漆吧吧），法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。生于勃艮第省蒙巴尔城。贵族家庭出身，父亲曾为州议会法官。从小受教会教育，爱好自然科学。贰陆岁入法国科学院。依漆三9年起担任皇家花园（植物园）园长。他用毕生精力经营皇家花园，并用四0年时间写成三陆卷《...
答：布封是人文主义思想的继承者和宣传者，在他的作品中惯常用人性化的笔触描摹动物。他写的课文中的《马》就被赋予了人性的光彩，它像英勇忠义的战士，又像驯服诚实的奴仆，像豪迈而犷野的游侠，又像典雅高贵的绅士。松鼠文章评价：这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的...
答：《松鼠》的作者是法国著名的博物学家、作家。他著有《自然史》一书以及《马》《松鼠》等散文名作。
答：布丰 科学家布丰 布丰（Georges Louis Leclere de Buffon，1707—1788）法国博物学家，作家，生于蒙巴尔城的贵族家庭。从小受教会教育，爱好自然科学。26岁入法国科学院，后担任皇家花园（植物园）主任，被法兰西学院接受为院士。布丰以关于自然史的著作闻名，是最早对“神创论”提出质疑的科学家之一。他...
答：五年级上册第十七课松鼠预习方法如下：1、了解作者：了解本文的作者是法国作家布封，他是一位博物学家、作家，以对自然的热爱和尊重为出发点，用细致入微的观察和生动的文字，描写了动物的外貌、特征和行为。2、熟读课文：在预习课文时，先熟读课文，了解松鼠的外貌、习性、行为等特点。通过朗读，可以更...
网友评论：
邱之15913998163：
松鼠一课的作者是谁 -
23139钱胡
： 生平简介:《松鼠》这篇课文的作者是布封(1707——1788),18世纪法国博物学家、作家.从小爱好自然科学,1739年起他担任皇家花园和御书房总管,1753年被法兰西学院接受为院士. 突出成就:毕生从事博物学研究,写出了36卷巨著《自然史》,开创了现代地质学的先河,其中关于生物的描写,对后来的进化有直接的影响. 他人评价:是现代以科学眼光对待这个问题(物种起源)的第一人.——达尔文
邱之15913998163：
五年级上册《松鼠》的作者的资料 -
23139钱胡
： 布封(Georges Louis Leclere de Buffon,1707~1788)法国博物学家、作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭.从小受良好教育,热爱自然科学.十几岁时,布封在父亲的意愿下学习法律.26岁入法国科学院,后担任皇家花园(植物园)主任,被法兰西学院接受为院士.著有《自然史》等.(注:布丰名为英文名字的谐音.)
邱之15913998163：
《松鼠》是一篇 ,作者是法国作家 .课文主要采用 -
23139钱胡
： 文艺性说明文 ,作者是法国作家 布封 .课文主要采用拟人 , 比喻 ,等修辞手法生动形象的重点介绍了松鼠的外形 ,性格和行动
邱之15913998163：
松鼠是一篇什么说明文作家是哪国作者是什么国作家 -
23139钱胡
： 《松鼠》是一篇文艺性说明文(又称科学小品),作者是法国博物学家、作家.1、作品简介这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品).课文从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特...
邱之15913998163：
谁知道 松鼠 的作者的资料??? -
23139钱胡
： 苏教版语文初一下学期<松鼠> 布丰 科学家布丰 布丰(Georges Louis Leclere de Buffon,1707—1788)法国博物学家,作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭.从小受教会教育,爱好自然科学.26岁入法国科学院,后担任皇家花园(植物园)主任,...
邱之15913998163：
关于松鼠的资料 -
23139钱胡
： 松鼠 作者:布丰(18世纪法国著名的博物学家 作家/著有<<自然史>>36册/完作时间为:40年-摘自闽教5年级上册) 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢. 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机...
邱之15913998163：
预初上册第五单元《松鼠》作者简介:? -
23139钱胡
： 内容:介绍松鼠的生活习性及外形特点、用途.思想:生动具体地分述了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征,补充说明其用途,思路清晰,结构严密,语言生动.表达了作者对松鼠的喜爱.
邱之15913998163：
课文:松鼠 作者是从哪几个方面介绍松鼠的?注意: -
23139钱胡
：[答案] 从 漂亮——外形 驯良——习性 乖巧——活动 介绍
邱之15913998163：
松鼠这篇课文作者又是从哪几方面介绍松鼠的呢 -
23139钱胡
： 特点:温柔、可爱、乖巧、驯良、讨人喜爱、十分勤劳、爱干净、聪明、灵巧、不爱下水、精心、考究、怕光. “它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.”——可爱、乖巧/聪明、灵巧、讨人喜爱 “……只有树...
邱之15913998163：
布封是十八世纪那国著名的作家 -
23139钱胡
： 法国 布封(1707~1788),亦作布丰.十八世纪法国博物学家、作家.生于孟巴尔城一个律师家庭,原名乔治·路易·勒克来克,因继承关系,改姓德·布封.布封从小受教会教育,爱好自然科学.1739年起担任皇家花园(植物园)主任.他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》.布封是人文主义思想的继承者和宣传者,在他的作品中常用人性化的笔触描摹动物.他写的课文中的《马》就被赋予了人性的光彩,它像英勇忠义的战士,又像驯服诚实的奴仆,像豪迈而犷野的游侠,又像典雅高贵的绅士.布封的《马》被选入七年级第29课,《松鼠》被选入小学人教版五年级上册第10课课文,沪教版六年级上册第十七课课文.苏教版七年级下册第十五课.
