千人糕课文电子版
答：今天，阿姨邀请我品尝“千人糕”。路上，我充满好奇地问阿姨：“什么是千人糕？它是不是特别大，是不是由一千个人一起制作的？”阿姨笑着回答：“你很快就会明白的。”我在客厅等了很久，还没有看到厨房有动静，所以我迫不及待地跑进厨房去探个究竟。“哎呀！怎么还没做好呢？”我问道。阿姨回答：...
答：《千人糕》课文寓意：《千人糕》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元第二篇课文。本课文讲了千人糕名字的来历，通过爸爸和孩子的对话，讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的，所要告诉我们的道理是：我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。“千人糕”中的“千人...
答：读后讨论:千人糕就是什么糕?(重阳糕)为什么称重阳糕为千人糕? 2、自由练读课文 要求:读准字音,读通句子,不添字,不漏字,不回读。 3、试读课文 (1)试读第一自然段。 A 出示生字卡片:重、米、普、吗 指名认读,注意:“重”是后鼻音,“吗”是轻声。 B 出示句子:这不就是普通的糕吗? 领读句子,指名读...
答：《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书（2018年春季修订版）新入选的课文，由梓君、陈亮、左小群参与朗读。这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”，让孩子明白了“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。千人糕的来历告诫...
答：千人糕的制作过程
答：作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的二年级下册语文《千人糕》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，其中田字格上面的只识不写...
答：1、《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”，让孩子明白了“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。2、苦也好，累也罢，劳动不仅有关人的健康和智慧，也有关人的快乐和美好。劳动使我们生活丰富多彩，劳动锻炼...
答：千人糕是人教版语文二年级下册教科书里面的一篇课文。通过爸爸给孩子讲述千人糕，让孩子明白了一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前的道理。文章内容是父亲给孩子讲述一块平平常常的糕，糕中的米是农民种的稻子加工出来的，糕中的糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种...
答：阿姨邀请我品尝了名为“千人糕”的美味。在前往餐桌的路上，我充满好奇地询问：“千人糕究竟是什么？它是否非常巨大，是由一千个人共同制作而成的糕点？”阿姨带着微笑回答：“不久你便会明白。”在客厅中等候许久，我按捺不住好奇心，径直跑向厨房。厨房里似乎没有我期待中的忙碌场景。“奇怪，千人糕...
答：千人糕来历是人教版语文二年级下册教科书（2018年春季修订版）新入选的课文《千人糕》所提到的词，本文通过爸爸给孩子讲述一块平平常常的糕，糕中的米是农民种的稻子加工出来的，糕中的糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具、还得有火，就算糕做好了，还得要人...
网友评论：
查丽15066512043：
“千人糕”是怎样做成的 -
2833孔段
： 千人糕是一篇小学生课文.告诫人们要珍惜别人的劳动成果.其实叫“万人糕”都可以.原文大概意思如下:今天,阿姨请我去吃“千人糕”.一路上,我问阿姨:“什么是千人糕啊?千人糕是不是很大?是一千个人做成的糕吗?”阿姨微笑着...
查丽15066512043：
《千人糕》这篇课文告诉了什么道理
2833孔段
： 《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文.下面一起来看解答.1、《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.2、苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的快乐和美好.劳动使我们生活丰富多彩,劳动锻炼和造就了我们人类.人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动.没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的.
查丽15066512043：
一什么千人糕
2833孔段
： 应该是一(块)千人糕.或者:一篇《千人糕》. 《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文,由梓君、陈亮、左小群参与朗读.本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.
查丽15066512043：
由千人糕我想到了生活中的什么 -
2833孔段
： 由千人糕我想到了生活中的美食,它也是经过很多人的劳动,它需要农民伯伯和农业科技园的技术员们的辛勤栽培、养护、照料,成熟之后又要人采摘、收集、挑选、清洗,之后又要人包装、运货、销售,最后又要人买入、清理、切碎、炒制、烹饪、装盘.这些得经过多少人的手啊!
查丽15066512043：
因为有很多很多人的劳动才能做成千人糕. -
2833孔段
： 全文本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理. 以下是原文:(仅供参考)如有具体问题,可以进行探讨. 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧...
查丽15066512043：
千人糕是不是重阳糕的 -
2833孔段
： 千人糕不是重阳糕.千人糕只是普通的年糕.它们是两种不同的食品.1、《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文 ,本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很...
查丽15066512043：
劳动创造美好生活.我还有千人( ),千人( )? -
2833孔段
： 劳动创造美好生活.我还知道千人烧鸭,千人蛋糕.
查丽15066512043：
千人糕课文里的才是什么意思 -
2833孔段
： 才 ,表示只有在某种条件下或由于某种原因、目的而能怎么样.用于后一分句,前一小句常有“只有、必须、要、因为、由于”等词语.本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.
查丽15066512043：
课文千人糕文中“这些”一词指的是什么 -
2833孔段
： “这些”指的是千人糕做完后还要包装、销售、送货等劳动力. 《千人糕》通过妈妈的话,告诉我们:称重阳糕为“千人糕”的道理,从而使我们懂得:任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更加美好.
